四年級上冊《縫手套》勞技教案范文
作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的四年級上冊《縫手套》勞技教案范文，歡迎閱讀與收藏。
教學(xué)目標：
1. 學(xué)習并初步掌握縫手套的基本過(guò)程。
2. 根據自己的喜好學(xué)習畫(huà)樣裁剪、縫制、裝飾手套。
3. 培養學(xué)生眼、手、腦的協(xié)調能力及創(chuàng )新新能力。
教學(xué)準備：
1. 教師準備：實(shí)物投影儀，不同的布料及裝飾品、棉線(xiàn)、縫衣針、剪刀、各種不同的手套。
2. 學(xué)生準備：可縫制手套的布料1塊、棉線(xiàn)、縫衣針、剪刀、裝飾品等。
教學(xué)安排：1課時(shí)
教學(xué)時(shí)間：（ ）月（ ）日
教學(xué)過(guò)程：
一、激趣導入
1. 你見(jiàn)過(guò)或用過(guò)什么樣的手套？你可知道手套是怎樣縫制的？
2. 實(shí)物投以展示各種色彩鮮艷的大大小小的手套。
3. 給手套分類(lèi)，填表：
二、指導縫制
1. 布料來(lái)源：購買(mǎi)或利用舊衣物或邊角料等。
2. 縫制過(guò)程：
（1） 用實(shí)物投影儀演示布手套的縫制過(guò)程。
（2） 教師示范。
3. 請學(xué)生說(shuō)一說(shuō)布手套的縫制過(guò)程及注意點(diǎn)：
（1） 畫(huà)樣：在紙上畫(huà)出手的外形。
（2） 放樣：在畫(huà)樣上沿手的外形向外放出1.5-3厘米；
（3） 剪紙樣：在放出的畫(huà)樣上沿邊仔細剪。
（4） 裁剪：在雙層布料上按放樣裁減；
（5） 縫合：縫制過(guò)程中選擇基本針?lè )ā?/p>
（6） 縫邊：注意密而勻。
（7） 翻面：整理成美觀(guān)的手套，并試用一下。
4. 學(xué)生動(dòng)手縫制。教師個(gè)別輔導，及時(shí)糾正。提醒注意安全。
三、評優(yōu)鼓勵
1. 分小組評議。
2. 請做的好的同學(xué)談一談縫制手套的訣竅和體會(huì )。
四、課外拓展
分小組去商場(chǎng)，貨攤考察各種類(lèi)型，式樣，用途的手套。了解制作方法。
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