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跳遠動(dòng)作訓練計劃

時(shí)間:2024-07-31 10:40:23

跳遠動(dòng)作訓練計劃

跳遠動(dòng)作訓練計劃

跳遠動(dòng)作訓練計劃

  一、 教學(xué)內容與技術(shù)要點(diǎn)

  跳遠的技術(shù)由助跑、起跳、騰空和落地四部分組成,

  各部分的技術(shù)在跳遠完整技術(shù)中是互相關(guān)聯(lián)的。

  (一)助跑

  跳遠的助跑是為了獲得較高的水平速度,并為快速積極的起跳作準備。

  1。 助跑的開(kāi)始姿勢

  助跑的開(kāi)始姿勢有兩種:一種是從靜止狀態(tài)開(kāi)始,類(lèi)似"站立式"起跑姿勢, 兩腳可前后或左右開(kāi)立,從靜止狀態(tài)開(kāi)始助跑,第一步的步幅和速度要力求穩定,這有利于步點(diǎn)的正確性。加一種是從行進(jìn)間開(kāi)始,先走或慢跑幾點(diǎn)踏上起點(diǎn),而后開(kāi)始加速跑。

  2。 加速跑的方法

  起跑后的加速方法也有兩種:一種是積極加速,從助跑一開(kāi)始就用力跑,步頻快,用逐步增加步長(cháng)提高速度。用這種方法可較快取得高速度,助跑距離較短;另一種是逐步加速的方法,與一般加速跑相似,開(kāi)始步頻較慢,在逐步加大步長(cháng)的同時(shí)提高步頻。 它的加速時(shí)間較長(cháng),加速過(guò)程比賽均勻,助跑距離較長(cháng)。采用何種方法助跑,可根據個(gè)人習慣而定。但不論采用哪種方法,都要在起跳前獲得高速度,并有助于正確踏板和起跳。

  3。 跑距離的丈量與調整

  跳遠的助跑速度是獲得優(yōu)良成績(jì)的關(guān)鍵之一,同時(shí)與踏跳時(shí)的騰空速度密切相關(guān)。優(yōu)秀運動(dòng)員起跳前的速度可達到每10~10。7米。男子助跑的距離一般為35~45米,約跑18~22步;女子助跑的距離一般為30~35米,約跑16~18步。一般大學(xué)生身體素質(zhì)和踏跳較差,因此,助跑距離和步數應視個(gè)人情況適當減少。

  丈量步點(diǎn)一般采用從踏板開(kāi)始反方向跑的方法,在跑至一定步數時(shí)踏跳躍起,踏跳點(diǎn)就是助跑起點(diǎn),然后向沙坑方向助跑,校正步點(diǎn)。

  正確的踏板是取得優(yōu)良成績(jì)必不可少的,也是助跑技術(shù)的一個(gè)很重要的方面所以在丈量步點(diǎn)時(shí),可在最后6~8步的地方設立第二標志點(diǎn),以利于正確踏板。這幾步助跑一般同學(xué)為了踏上板往往故意拉大或縮小步長(cháng),這會(huì )破壞助跑的節奏,影響速度的發(fā)揮和起跑的效果。

  在測試或比賽時(shí),助跑的距離要根據跑道的性質(zhì)、硬度、氣候和個(gè)人身心狀況等進(jìn)行調整。

  (二)起跳

  起跳的主要任務(wù)是使身體按適當的騰起角(一般為18゜~24゜)騰起。騰起的初速度越大,越有可能取得優(yōu)良成績(jì)。優(yōu)秀運動(dòng)員的騰起初速度可達9。2~9。6米/秒,身體重心騰起高度可達50~75厘米。起跳過(guò)程可分著(zhù)地、蹬伸和擺動(dòng)三部分。

  1。 起跳腳著(zhù)地

  起跳是高速助跑的情況下完成的,在助跑的最后一步就準備起跳,為了加快起跳速度,起跳腿的大腿在前擺時(shí)抬得比短跑時(shí)低些,要積極下壓,幾乎是伸直腿快速著(zhù)板。著(zhù)地時(shí)起跳腳先以腳跟觸及地面,并迅速轉為全腳掌支撐。起跳腳著(zhù)地時(shí),起跳腿與地面的夾角大約為65゜~70゜。起跳腳的著(zhù)地點(diǎn)大約在身重心投影前30~40厘米的地方。太遠,會(huì )產(chǎn)生制動(dòng),那樣雖然能獲得較大的騰起角和跳躍高度,但損失水平速度較高;過(guò)近,會(huì )縮短起跳蹬地用力的距離,減少作用力的時(shí)間,降低騰空高度,影響起跳的效果。

  起跳腳著(zhù)地一剎那,由于助跑水平速度的慣性和身體重心的作用,產(chǎn)生了很大的壓力,近使起跳腿髖、膝、踝關(guān)節和脊柱很快的彎屈緩沖,關(guān)節彎屈緩沖要適度,太大、太小都會(huì )降低起跳的效果。

  2。 起跳腿的蹬伸

  起跳過(guò)程中,當身體重心移至起跳腿支撐點(diǎn)的垂直部位時(shí),因緩沖而被拉長(cháng)的伸肌強有力的收縮,使髖、膝、踝三個(gè)關(guān)節迅速地蹬伸,上體挺起,擺動(dòng)腿的大腿積極向前上方擺到水平位置,小腿自然下垂,完成跑跳動(dòng)作,起跳時(shí)的蹬地角大約成75゜左右。

  3。起跳中的擺動(dòng)動(dòng)作

  起跳中的擺動(dòng)作是指擺動(dòng)腿和兩臂的擺動(dòng)動(dòng)作。擺動(dòng)腿和兩臂擺動(dòng)對提高起跳速度、加大動(dòng)作幅度,尤其是加大蹬伸力量都有重大作用。擺動(dòng)中兩臂擺至稍低于肩關(guān)節時(shí),擺臂動(dòng)作突然停止;擺動(dòng)腿積極向前上方擺動(dòng)。擺動(dòng)的剎那,產(chǎn)生一個(gè)向下的力,這個(gè)力和起跳腿的蹬地力成為合力這樣才能達到良好的起跳效果。

  (三) 騰空

  跳遠時(shí)的騰空動(dòng)作是為了維持身體的平衡從而推遲落地時(shí)間,并為落地創(chuàng )造有利的條件。騰空初期的姿勢一般稱(chēng)"騰空步"。"騰空步"后空中動(dòng)作有三種:即蹲踞式、挺身式和走步式。蹲踞式比較易學(xué),一般在中學(xué)都已學(xué)過(guò),走步式對身體素質(zhì)的要求比較高,一般不易學(xué),因些學(xué)習挺身式比較適當。

  1。 挺身式的優(yōu)點(diǎn)

  挺身式跳遠的空中挺身動(dòng)作,能使體前肌拉長(cháng),有利于收腹舉腿和伸腿落地,同時(shí)也可較好地避免蹲踞式跳遠時(shí)身體易繞橫軸向前回旋而過(guò)早落地的缺點(diǎn)。

  2。 挺身式的動(dòng)作過(guò)程

  挺身式跳遠的空中動(dòng)作在"騰空步"后即開(kāi)始,但"騰空步"保持的時(shí)間比蹲踞式短。"騰空步"后展髖放下擺動(dòng)腿,同時(shí)兩腿繼續向后擺動(dòng),在空中形成挺身姿勢,而后收腹舉腿,兩臂向上向前、向下向后擺動(dòng),準備落地。

  (四)落地

  正確的落地動(dòng)作,有利于提高跳成績(jì)。落地方法有向前和側倒兩種。當腳跟觸地的一剎那,前腳掌下壓,并屈膝前移重心,身體隨慣性前倒,或當雙腳落地后,一腳支撐,一腳放松,身體向放松腿一側側倒落地。落地動(dòng)作可分解為三部分:

  1。 著(zhù)地前兩腿屈膝高抬,膝關(guān)節向胸部靠攏,上體不要過(guò)于前傾

  2。 即將著(zhù)地時(shí)膝關(guān)節迅速伸直,使小腿前伸,以足跟先觸及地面。

  3。 在腳跟觸及地面的剎那,立即屈膝或迅速挺腹,使身體重心迅速移過(guò)落點(diǎn)。

  二、練習方法

  (一)起跳

  1。 原地模仿起跳練習。在確定起跳腿后,原地做起跳練習,擺動(dòng)腿和兩臂的擺動(dòng)和起跳腿蹬地要同時(shí),協(xié)調一致。

  2。 從走步到慢跑連續做起跳練習。原地起跳動(dòng)作比較正確后,再在走步中做,然后慢跑3~4步連續做起跳練習(可集體在跑道或平整的場(chǎng)地上進(jìn)行練習)。

  3。 4~6步助跑起跳,用擺動(dòng)腿落入沙坑,而后隨慣性向前跑進(jìn),注意不能用踏跳腿落地,以免踏跳腿負擔過(guò)重。

  4。 同上練習,起跳后用頭觸及或手摸高懸物。

  5。 中、遠程助跑起跳練習

  (二)騰空挺身動(dòng)作練習

  1。 原地做騰空動(dòng)作的模仿練習。

  2。 原地上一步起跳,在落地前快速完成騰空動(dòng)作。

  3。 4~6步助跑后跳后做擺動(dòng)腿練習。小腿微向前、向下、向后擺動(dòng),膝關(guān)節放松,落地后繼續向前跑進(jìn)。

  4。 利用踏跳板(臺),4~6步助跑起跳做騰空動(dòng)作。

  5。 不用踏板做練習4,要求把注意力集中在做騰空動(dòng)作上。

  (三)落地動(dòng)作練習

  1。 4~6步助跑跳遠,落地前做伸小腿動(dòng)作,不要怕后坐。

  2。 6~8步助跑跳遠,落地前做伸小腿動(dòng)作,腳落地剎那,迅速做屈膝或挺腹動(dòng)作,避免后坐。

  (四)完整技術(shù)練習

  1。 中距離助跑起跳,改進(jìn)騰空與落地動(dòng)作。

  2。 正確丈量步點(diǎn),每次助跑接近起跳板時(shí)均要做起跳動(dòng)作,然后以擺動(dòng)腿落花流水地繼續向前跑進(jìn)。這樣接近正式試跳的練習,容易正步點(diǎn)。丈量步點(diǎn)次數不宜過(guò)多,3~4次即可,過(guò)多因體力因素會(huì )影響后面的正試試跳。

  3。 全程助跑挺身式跳遠練習。

  三、練習提示

  (一)注意事項

  1。 教學(xué)時(shí)除指出技術(shù)要點(diǎn)外,要抓住練習時(shí)存在的問(wèn)題,反復示范,以免混淆技術(shù)動(dòng)作。

  2。 教學(xué)和練習的重點(diǎn)應放在快速助跑和踏跳的結合上,最好每次課都安排助跑與踏跳相結合的練習。

  3。 在跑道上練習起跳,開(kāi)始要求在一定范圍內起跳,以后逐步縮小踏跳區的寬度。測驗時(shí)按規則進(jìn)行。要充分發(fā)揮助跑速度,不要因湊步子上板而降速。

  (二)錯誤動(dòng)作糾正

  1。 助跑湊步子上踏跳板

  產(chǎn)生原因:概念不清,以為只要踩上板起跳成績(jì)就好, 不知道湊步子上板會(huì )因降速而影響跳遠的成績(jì)。

  糾正方法:請清湊步子上板的不良后果,練習時(shí)發(fā)現湊步子立即指出,并檢查糾正。

  2。 助跑步點(diǎn)不準

  產(chǎn)生原因:開(kāi)始助跑姿勢不固定,助跑加速跑的距離也不一樣,形成步長(cháng)不穩定。

  糾正方法:固定開(kāi)始助跑姿勢和加速距離,預先做好標志或固定加速步數, 并注意場(chǎng)地和氣候的變化。

  3。 助跑最后幾步降速

  產(chǎn)生原因:除了湊步子上板外,要主害怕越板犯規,過(guò)早出現起跳意識。 少數同學(xué)身體素質(zhì)差,前程助跑快,后程缺乏快速助跑的能力。

  糾正方法:講清利害,克服怕犯規的心理因素;提醒學(xué)生在前程助跑時(shí)慢一些,放松些,最后不要降速。

  4。 起跳腿蹬不直,起跳向前不向上

  產(chǎn)生原因:起跳腿蹬地不充分,爭于起跳,腿部力量差,對起跳要積極向上的概念不清。

  糾正方法。手扶肋木或欄稈等物側向站立做起跳腿蹬伸送髖動(dòng)作;多做短距離助跑起跳頭觸高懸物;發(fā)展腿部力量。

  5。 挺身過(guò)早或以挺腹代替挺身

  產(chǎn)生原因:概念不清,擺臂和擺腿動(dòng)作不夠充分;剛起跳時(shí)就出現挺身動(dòng)作。

  糾正方法:弄清挺身和挺腹的區別;多做原地模仿練習。

  6。 落地前沒(méi)有向前伸小腿

  產(chǎn)生原因:向前伸小腿意識差;空中失去平衡,不能自主伸腿;腰腹力量和柔韌性差。

  糾正方法:反復講清伸腿的作用,加強伸腿意識,做立定跳遠練習要求落地時(shí)伸腿,多做短距離助跑跳遠,重點(diǎn)注意落地時(shí)小腿前伸。

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