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興化市文正實(shí)驗學(xué)校春季學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2024-10-12 04:24:48

興化市文正實(shí)驗學(xué)校春季學(xué)期工作計劃

興化市文正實(shí)驗學(xué)校春季學(xué)期工作計劃

興化市文正實(shí)驗學(xué)校春季學(xué)期工作計劃

  一、指導思想

  堅持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,全面貫徹黨的教育方針,以市局《三年振興行動(dòng)計劃》和《08年春學(xué)期工作要點(diǎn)》為指針,以教師師德教育和學(xué)生行為規范培養為抓手,努力優(yōu)化教育教學(xué)管理,強化學(xué)校師資隊伍建設,切實(shí)推進(jìn)省三星級高中創(chuàng )建工作,緊抓常規管理主線(xiàn),全力提升學(xué)校社會(huì )聲譽(yù),積極打造學(xué)校品牌。

  二、工作目標

  1、全面啟動(dòng)三星高中創(chuàng )建工作,統籌規劃,加大宣傳,明確時(shí)序,秋季申報,確保順利通過(guò)省級評估驗收。

  2、加強畢業(yè)班復習備考的指導工作,高考本二以上進(jìn)線(xiàn)人數達150人,中考成績(jì)達四星級高中分數人數超100人,小升初、初升高確保在同類(lèi)學(xué)校中的成績(jì)比去年有所上升。

  3、確立全員招生意識,切實(shí)做好招生工作:各學(xué)段的新生年級要超額完成招生計劃;非新生年級控制流生與擴大插班兩者并舉,使學(xué)校事業(yè)規模不斷擴大,下半年在校學(xué)生數達5000人。

  4、抓住全市教育人事分配制度改革為契機,理順人事關(guān)系,落實(shí)辦學(xué)協(xié)議,用足用活政策,吸納優(yōu)秀教師,為教師的穩定謀保障,為教師的生存謀空間,為學(xué)校的發(fā)展構筑人才高地。

  5、發(fā)揮泰州市級及學(xué)校首批學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀的表率作用,發(fā)揮名師效應,并逐步健全正常的評聘、獎勵制度。

  6、強化科研興校意識,加強課題研究與課題管理,開(kāi)展課題申報、立項工作,申報省、市級課題,選定一批學(xué)校課題。

  7、建立班主任培訓、管理制度,構建有效競爭激勵機制,促進(jìn)班主任隊伍建設。

  8、加強校園文化建設,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),在活動(dòng)中弘揚正氣,唱響主旋律,謀求和諧文正的發(fā)展;同時(shí)加強硬件建設,進(jìn)一步美化育人環(huán)境。

  9、加強黨的領(lǐng)導,改選支委會(huì ),七月中旬召開(kāi)第二次教代會(huì ),選舉新的教育工會(huì )委員會(huì ),建立健全監督機制,推進(jìn)學(xué)校民主管理,依法治教。

  10、積極推進(jìn)教師公寓樓建設進(jìn)程,落實(shí)安居工程;加快高中部會(huì )議室、電腦用房的裝備工作,完善學(xué)校圖書(shū)館設施,為三星高中創(chuàng )建做好基礎工作。

  11、加大后勤管理力度,提高食堂、宿舍、維修、保潔、保安等工作的滿(mǎn)意率。

  12、創(chuàng )建平安校園,師生無(wú)違法犯罪行為發(fā)生,校內無(wú)師生非正常傷亡事故發(fā)生。

  三、主要工作措施

  (一)強化德育意識,工作力求生動(dòng)活潑,注重實(shí)效

  各部政教處要緊緊圍繞“育人”這個(gè)目標,根據不同年齡階段學(xué)生思想道德的現狀和特點(diǎn),積極研究探索寄宿制學(xué)校學(xué)生思想道德建設的新對策、新方法和新途徑,努力以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動(dòng)活潑的集體活動(dòng)教育人;以切實(shí)可行的行為規范引導人。本學(xué)期德育教育的主題為:節約(二月);文明(三月);三愛(ài)(四月);奧運(五月);理想(六月)。

  學(xué)校德育工作主要通過(guò)班主任工作,團隊活動(dòng),政教處的管理等途徑展開(kāi)。我們在工作中要積極探索,謀求形式多樣,生動(dòng)活潑,注重實(shí)效。各學(xué)部要通過(guò)升旗儀式、主題班團隊活動(dòng)、心理健康專(zhuān)題輔導、法制教育專(zhuān)題輔導、創(chuàng )建優(yōu)秀班集體等多種形式的德育實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生道德認知、情感、意志和道德行為水平。各學(xué)部政教處在工作中要從常規管理的細節入手,抓學(xué)生進(jìn)出校門(mén),抓車(chē)輛亂停亂放,抓儀容儀表,抓行為習慣,強化落實(shí)“十不準”。抓學(xué)生衛生習慣的養成要把定時(shí)檢查與抽查相結合,并及時(shí)公布結果,力求取得一定成效。團委要加強思想政治教育,引導廣大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。始終把紀念日教育作為青年團員教育工作中的重要環(huán)節,充分利用紀念日來(lái)大力開(kāi)展青年愛(ài)國教育和思想教育;完善每周一次團干部例會(huì )制度,發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。組織學(xué)生認真學(xué)習的中小學(xué)生《守則》、《規范》的同時(shí),要結合學(xué)生年齡特點(diǎn),堅持從細微之處入手,加強觀(guān)察、監督、引導,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。要堅持從小處著(zhù)眼,從小事抓起,培養學(xué)生良好的文明、禮儀和衛生等習慣。要將嚴格要求與關(guān)愛(ài)學(xué)生結合起來(lái),教育學(xué)生不將手機小靈通等通訊工具帶進(jìn)教學(xué)區,不在學(xué)校門(mén)口攤點(diǎn)購買(mǎi)零食,不在早讀前、午間等非體育活動(dòng)時(shí)間打籃球,不在校園內邊走邊吃零食,走讀生不將車(chē)輛騎進(jìn)校區等等。。

  班主任是學(xué)校德育的主力軍,班主任隊伍的素質(zhì)直接影響學(xué)校德育工作,影響未成年人思想道德建設的效果。各部要選好班主任,要建立一支工作能力強、責任心強、特別關(guān)愛(ài)學(xué)生的班主任隊伍,要大力宣傳優(yōu)秀班主任事跡,逐步建立班主任校本學(xué)習制度、研修制度和評價(jià)制度,建立有效激勵和考核機制,促進(jìn)班主任工作水平的提高認真抓好對班主任和年級主任的考評工作,獎勤罰懶,并與職務(wù)工資和班主任津貼掛鉤。每大周召開(kāi)一次班主任班級管理集體備課會(huì ),布置工作,針對學(xué)生中出現的問(wèn)題,有的放矢地科學(xué)管理,分層管理,強調對學(xué)生心理的疏導,成立心理咨詢(xún)室;認真抓好學(xué)困生的轉化式作,把轉化差生當成頭等大事來(lái)抓,把抓差生的工作與績(jì)效工資掛鉤。在工作中要通過(guò)興化電視臺、泰州電視臺、《泰州日報》等媒體對先進(jìn)的人和事以及工作經(jīng)驗及時(shí)大力報道,擴大正面影響。

  (二) 強化管理意識,明確崗位職責,提高辦學(xué)水平。

  常規管理是學(xué)校管理之本,是維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的基本保證,是形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的前提和基礎,是規范辦學(xué)的明顯標志和學(xué)校規范化管理的集中體現。本學(xué)期在常規管理上著(zhù)力抓好以下幾個(gè)方面工作:

  1、提高對常規管理的認識。“常規管理年”是學(xué)年度工作計劃提出的目標,但是工作目標不能只停留在口頭上,要有具體的舉措,不然就會(huì )成為一句空話(huà)。“常規管理”追求的是管理的精細化、規范化和正常化。在常規管理問(wèn)題上進(jìn)一步重申為什么要在常規管理上下功夫,常規管理的內容有哪些,在常規管理中注意制度建設與人文關(guān)懷相結合。在常規管理中需要強化六個(gè)意識:精品意識;服務(wù)意識;質(zhì)量意識;創(chuàng )新意識;安全意識;細節意識。目前要著(zhù)力解決學(xué)生午間、夜間翻越柵欄,私出校門(mén),籃球場(chǎng)地的午間管理;吃香煙,談戀愛(ài),時(shí)有打架斗毆等幾個(gè)突出問(wèn)題。

  2、在常規管理中要加強工作作風(fēng)的建設。 “要有良好的民主工作氛圍,要有科學(xué)的決策機制,要有雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度,要有一抓到底的實(shí)干精神”。作風(fēng)建設是學(xué)校發(fā)展中的大事,關(guān)系到工作效力和執行力;在作風(fēng)建設中要追求精細化管理,形成定期開(kāi)會(huì )的辦公制度;在作風(fēng)建設的過(guò)程中,主張該批評的批評,該表?yè)P的表?yè)P。高、初、小三塊各學(xué)部分塊管理中要思考怎樣發(fā)揮行政班子一班人的作用。校級班子要做到吃苦在前,在嚴格管理中樹(shù)立威信與權威;中層崗位人員要明確分工,各負其責,加強月度考核;班主任工作要抓例會(huì )、抓培訓,加強研討,總結方法,推廣經(jīng)驗;教師的行為規范要結合師德教育大力開(kāi)展,對教師管理除精神理念和師德規范教育以外,要經(jīng)常與教師對話(huà)、交談、交心,加強情感交流、交朋友。教師隊伍的好壞是學(xué)校發(fā)展的保證。我們要通過(guò)各種方式促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提高業(yè)務(wù)能力和創(chuàng )新精神,努力改變教學(xué)的方式方法,樹(shù)立“家長(cháng)是上帝,質(zhì)量是生命線(xiàn)”的理念,要通過(guò)教師的努力使每位學(xué)生都有進(jìn)步,要明確學(xué)校的發(fā)展定位和我校學(xué)生群體的特點(diǎn),追求“招得進(jìn),留得住,學(xué)得好”的學(xué)校管理特色。

  3、在常規管理中要加強師德建設。上學(xué)期學(xué)校表彰了首批學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀,評選了十位愛(ài)校愛(ài)生優(yōu)秀教師,樹(shù)立優(yōu)秀典范。各學(xué)部要利用例會(huì )、學(xué)習材料等形式引導教師自覺(jué)樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),強化道德自律意識,努力踐行“八榮八恥”,時(shí)刻謹記“以服務(wù)學(xué)生為榮,以背離學(xué)生為恥”的教育宗旨。結合學(xué)校實(shí)際情況,加強對教師的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和愛(ài)校教育。利用教育局“三愛(ài)”活動(dòng)的契機,強化“校興我榮,校衰我恥”愛(ài)校教育,全力弘揚立足文正,熱愛(ài)文正,奉獻文正的主人翁精神,打造一支領(lǐng)導滿(mǎn)意、同行認可、學(xué)生喜歡的好老師隊伍。要著(zhù)力營(yíng)造學(xué)校工作的環(huán)境氛圍,形成主旋律。生活、學(xué)習、工作在學(xué)校里要有境界與精神,要把有些東西貫穿到日常工作中去。

  4、各學(xué)部在績(jì)效考核中要充分體現常規管理的思想,進(jìn)一步完善績(jì)效考核方案。重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)原則:一是教師的收入要與辦學(xué)規模相掛鉤,控制流生在績(jì)效中要有體現;二是要與學(xué)校整體收入相掛鉤,要有個(gè)人與學(xué)校休息相共的思想;三是要與教學(xué)實(shí)績(jì)掛鉤,要把教學(xué)質(zhì)量的核心地位體現出來(lái);四是要與日常的常規管相掛鉤,履職表現在績(jì)效中要有反映。大家的利益與學(xué)校的發(fā)展是結合在一起的。只有努力把學(xué)校搞好了,大家的切身利益才能得到保證。發(fā)揚民主,進(jìn)一步討論完善各學(xué)部績(jì)效考核方案,使之更加科學(xué)、合理。

  5、在常規管理中要發(fā)揮督導室的重要作用。督導工作要從日常教學(xué)與管理規范入手,對教師的“教”、學(xué)生的“學(xué)”、學(xué)校行政管理的“管”、上級主管部門(mén)的“考”等幾方面給予具體的督查、指導與規范。督學(xué)工作的開(kāi)展主要圍繞督查學(xué)校布置的各項工作的落實(shí)情況,對學(xué)校工作提出合理化的建設性建議,在所屬學(xué)部聽(tīng)課評課,檢查教學(xué)五認真等教學(xué)常規,對月度考核情況進(jìn)行分析,關(guān)心青年教師成長(cháng),并具體督查師徒結對活動(dòng),等等。

  (三)、強化質(zhì)量意識,夯實(shí)工作環(huán)節,打造學(xué)校品牌

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),也是辦學(xué)的永恒話(huà)題。在日常工作中我們要切實(shí)抓住質(zhì)量管理的五個(gè)原則,即抓住質(zhì)量管理的起點(diǎn)(生源),抓住質(zhì)量管理的終點(diǎn)(中高考成績(jì)),抓住質(zhì)量管理的中心(課堂),抓住質(zhì)量管理的核心(學(xué)生),抓住質(zhì)量管理的過(guò)程(全面與統一),牢固樹(shù)立“以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展”的觀(guān)念,并通過(guò)三星高中的創(chuàng )建帶動(dòng)學(xué)校全面工作的開(kāi)展,努力提高辦學(xué)水平。

  1、抓質(zhì)量管理要有抓手:三星高中是省教育廳對基層學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源的一種等級鑒定,我們要以創(chuàng )建三星高中為抓手,促進(jìn)學(xué)校質(zhì)量的整體提升。在具體工作中要調動(dòng)各方面的積極性,以評促建,以評促改,以評創(chuàng )新。從本學(xué)期開(kāi)始全面啟動(dòng)三星高中創(chuàng )建工作,統籌規劃,加大宣傳,明確時(shí)序,秋季申報,確保順利通過(guò)省級評估驗收。

  2、抓住質(zhì)量管理的起點(diǎn),即招生工作。確立全員招生意識,切實(shí)做好招生工作,努力提高生源質(zhì)量,增加生源數量。招生工作要提前謀劃,加強與重點(diǎn)生源單位的聯(lián)系。各學(xué)段的新生年級要超額完成招生計劃;非新生年級控制流生與擴大插班兩者并舉;小升初,初升高要做足內招文章,確保內招百分率比去年有所上升,使學(xué)校事業(yè)規模不斷擴大。

  3、抓住質(zhì)量管理的終點(diǎn),即小、中、高考考試。中、高考考試的結果要從過(guò)程管理中尋找,抓好高三、初三、小六三個(gè)畢業(yè)年級每一個(gè)時(shí)段的復習備考,做到一步不讓?zhuān)恢?zhù)不讓?zhuān)ㄟ^(guò)與外校、外市聯(lián)考來(lái)找位置、找差距、找復習思路。高三復習是全校工作的龍頭,重點(diǎn)要注意的,一是研究講練結合,使講有效率,練有效果;二是收集復習資料與信息,數學(xué)多研究上海卷,英語(yǔ)多研究廣東卷;三是抓邊緣生,分類(lèi)輔導,分層施教;四是加強學(xué)生的心理輔導;五是要讓學(xué)生學(xué)有目標,市局下達給我們二本指標,我們要給學(xué)生的是三本指標,讓更多的學(xué)生有“走向成功”的希望。進(jìn)一步加強畢業(yè)班工作的領(lǐng)導,高考本二以上進(jìn)線(xiàn)人數達150人,中考成績(jì)達四星級高中分數人數超100。高中部對教學(xué)目標,高考目標的分解與邊緣生要有名單,要全程管理,跟蹤不放,今年高考成績(jì)爭取由全市第四上升到全市第三。

  4、抓住質(zhì)量管理的中心:立足課堂。課堂是課程改革的主陣地,是教師發(fā)展、學(xué)生成長(cháng)的舞臺。加強課堂教學(xué)的研究,提高教學(xué)效益是教學(xué)工作的重點(diǎn)。我們要關(guān)注課堂,鐘情于課堂。要讓聽(tīng)推門(mén)課成為一種制度。推門(mén)課原汁原味,更能真切反映課堂教學(xué)現狀。所有教學(xué)管理人員都必須深入到教學(xué)第一線(xiàn),深入到課堂,掌握課堂教學(xué)的第一手信息;要讓年級組內的相互聽(tīng)課成為一項常規,要把集體備課落到實(shí)處。每次集體備課前,備課組長(cháng)都要認真準備,細化要求,每一次的集體備課都應是所有老師業(yè)務(wù)思想提升的過(guò)程,更是一次集體智慧共享的過(guò)程;要讓教師風(fēng)采展示課成為教師發(fā)展的一個(gè)臺階。開(kāi)足開(kāi)全課程,在重視學(xué)生全面協(xié)調發(fā)展的同時(shí),關(guān)注學(xué)生的特長(cháng)和潛能,鼓勵學(xué)有余力、有特長(cháng)和有潛能的學(xué)生,有選擇的發(fā)展,鼓勵學(xué)生參加學(xué)科競賽、文學(xué)社團、英體美特長(cháng)訓練等方面的活動(dòng),為學(xué)生的發(fā)展,拓展更為廣闊的空間。

  5、抓住質(zhì)量管理的核心:以生為本。要針對我校生源實(shí)際,夯實(shí)基礎,主攻雙基,狠抓課堂,實(shí)施有效教學(xué)。不管是基礎年級還是畢業(yè)班都要重視基礎知識的教學(xué),堅持起點(diǎn)低一點(diǎn)、坡度小一點(diǎn)、節奏慢一點(diǎn),勤反饋、及時(shí)補,不放過(guò)一個(gè)知識重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn),實(shí)行日日清、周周練、月月結。不僅要認真研究教學(xué),研究高考、中考,而且要認真研究學(xué)生,關(guān)注學(xué)生個(gè)體,尊重學(xué)生和學(xué)生家長(cháng),關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。主抓中等生,發(fā)展特長(cháng)生,不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題學(xué)生。教學(xué)過(guò)程中,采用教學(xué)“跟進(jìn)法”,做到發(fā)現一個(gè),研究一個(gè),解決一個(gè),切實(shí)保證大面積豐收。要重視學(xué)生“錯題集”,重點(diǎn)關(guān)注過(guò)程的錯誤和關(guān)鍵步驟上的錯誤;抓作業(yè)點(diǎn)評,找出錯的原因,解剖學(xué)生錯誤的思維方法;讓學(xué)生錯題重做,從中掌握解題的正確步驟,體會(huì )學(xué)科思想方法;是實(shí)施變式訓練,將易錯題“變形”,培養學(xué)生靈活解題的能力。

  6、抓質(zhì)量管理的過(guò)程要遵循規律:減負增效。各部教務(wù)處、教科室要緊緊圍繞有效的教學(xué)管理,以新課程理念為指導,采取有效措施,規范教師的教學(xué)行為,改進(jìn)教學(xué)管理,實(shí)施有效教學(xué),向管理要效益。把實(shí)施“陽(yáng)光體育”,課外活動(dòng)不少于1小時(shí),落實(shí)減負“八項規定”與提高效率結合起來(lái)。當前特別要加強對學(xué)生作業(yè)有效性的研究。引導教師加強訓練的批改、反饋和反思,做到有練必選、有練必改、有練必評。引導教師下“題海”精選作業(yè),提高作業(yè)布置的“質(zhì)”,控制作業(yè)布置的“量”。教務(wù)處要對教師作業(yè)布置和批改有明確的監管措施。要努力加強校本化課程開(kāi)發(fā)工作,由教科室牽頭,各學(xué)科組長(cháng)、名師共同參與,在個(gè)人鉆研的基礎上集體討論、整理,把先進(jìn)的教學(xué)思想落實(shí)到每一份教案,每一份作業(yè),形成結構合理、體系科學(xué)、方便實(shí)用、資料翔實(shí)、特色鮮明的紙質(zhì)文本和電子文本,使之成為我校提高教學(xué)質(zhì)量的新的增長(cháng)點(diǎn)。積極推進(jìn)學(xué)案、教案一體化進(jìn)程,所有的教案、講義、作業(yè)都由教師自編,不盲從外地經(jīng)驗。在選擇例題、練習題時(shí)堅持“選編、改編、自創(chuàng )相結合”的原則,同時(shí)收集學(xué)生作業(yè)中的錯誤,跟蹤到作業(yè)中去。在選題上,注重滲透學(xué)科教學(xué)思想,使得練習成為拓展知識、培養思維、形成能力的重要的教學(xué)組成部分,形成校本化題庫。

  (四)、強化服務(wù)意識,改善后勤管理水平,促進(jìn)學(xué)校協(xié)調發(fā)展

  學(xué)校工作的中心是教育教學(xué),所有后勤人員都要牢固樹(shù)立一切服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的思想,提高服務(wù)效率,改善服務(wù)質(zhì)量。后勤工作質(zhì)量的高低,不僅直接關(guān)系到學(xué)校工作能否正常、協(xié)調運轉,而且還關(guān)系到學(xué)校的社會(huì )形象,關(guān)系到學(xué)校生源的穩定與擴充,我們必須竭盡全力把后勤工作抓緊抓好抓落實(shí)。

  1、抓好食堂工作。學(xué)校食堂改變運行模式后,要通過(guò)一整套的科學(xué)高效的措施,真正做到服務(wù)規范、營(yíng)養可口、衛生達標、價(jià)格合理,最大限度地讓就餐師生滿(mǎn)意。同時(shí),結合韓國留學(xué)生的民族特點(diǎn),做好特色服務(wù)。各學(xué)部也要做好學(xué)生勤儉節約、愛(ài)惜糧食的教育,堅決杜絕浪費行為的發(fā)生,爭創(chuàng )節約型學(xué)校。

  2、抓好宿舍工作。生活指導中心要加強對生活老師的教育培訓、管理考核,要建立生活老師和班主任雙向考核機制,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量。

  3、開(kāi)源節流,厲行節約,落實(shí)教學(xué)、辦公、宿舍用水用電定量、督查,并與經(jīng)濟掛鉤制度。

  4、加強校園財產(chǎn)管理,落實(shí)責任制,兌現獎罰措施。認真學(xué)習貫徹泰州市、興化市教育局關(guān)于民辦學(xué)校財務(wù)管理的規定,嚴格執行財務(wù)管理的有關(guān)制度,制定財務(wù)管理細則,對學(xué)校資金實(shí)行認真核算、規范管理。

  5、高度重視學(xué)校安全工作,增強依法治校意識,把對師生的安全教育和培養師生的安全意識、法制意識放在工作的首位。認真落實(shí)學(xué)校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制,堅持預防為主,標本兼治的方針,建立安全管理責任網(wǎng)絡(luò ),逐級簽訂責任狀,做到各部門(mén)明確責任,相互配合,齊抓共管,全員參與。

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