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大班社會活動《背上小書包》教學設計

時間:2024-08-18 17:51:22

大班社會活動《背上小書包》教學設計

大班社會活動《背上小書包》教學設計

大班社會活動《背上小書包》教學設計

  教學目標:

  1、認識小學的環(huán)境。

  2、激發(fā)幼兒上小學的愿望。

  教學準備:

  1、事先與附近小學聯(lián)系好參觀事項。

  2、《健康。社會》。

  活動過程:

  1、參觀前談話。

  請幼兒想一想、說一說:小學是什么樣的?

  我們今天去參觀"唐馬路小學",還要和一年級的哥哥、姐姐一起上課做游戲。

  教師介紹參觀小學的注意事項,如應有禮貌、專心聽老師講課、遵守紀律等。

  注意觀察小學和幼兒園有什么不一樣。

  2、參觀小學校。

  參觀小學的環(huán)境。

  觀看小學生升國旗和做早操。

  與小學生一起上課。

   體驗課間十分鐘的活動。

  3、回園。

  回園后,組織幼兒交流參觀小學后的感受。

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