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牽手國培任重道遠國培總結

時(shí)間:2024-06-26 07:55:52

牽手國培任重道遠國培總結

牽手國培任重道遠國培總結

牽手國培任重道遠國培總結

  “夜已深,人未眠,網(wǎng)上國培還在線(xiàn);專(zhuān)家講,名師談,網(wǎng)絡(luò )交流抒己見(jiàn);學(xué)理論,促成長(cháng),能力提高很明顯;重過(guò)程,輕結果,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”這是我參與國培的切身感悟。國培雖然結束了,但它給我們帶來(lái)的影響卻是深遠的,這種“福利”讓我“受益匪淺”!

  作為參培人員,我們每天都在經(jīng)歷中品嘗著(zhù)收獲的快樂(lè )。從專(zhuān)家的理論中,我悟出了自己應該有的修為,讓我知道應該從哪些方面努力,去夯實(shí)自己的理論功底。

  在研修中我也不斷成長(cháng)。雖然一上網(wǎng)可能要到很晚,但是,能從中吸取教訓,找到解決問(wèn)題的良方,還是讓我樂(lè )此不疲——累并快樂(lè )著(zhù)!在這次國培學(xué)習中,雖然時(shí)間緊任務(wù)重,我還是能合理利用時(shí)間,提醒自己按時(shí)上網(wǎng)學(xué)習,我知道自己要學(xué)的東西太多了,不但從專(zhuān)家學(xué)者的精辟論斷中取經(jīng),更要向奮斗在同一戰線(xiàn)上的同仁學(xué)習。和大家交流讓我受益匪淺,國培這個(gè)平臺真正架起了我與同行溝通和友誼的橋梁……

  自參加培訓以來(lái),我一直以飽滿(mǎn)的熱情投入到培訓中來(lái),在學(xué)習中能攜專(zhuān)家之所長(cháng),補己之短,高效完成學(xué)習任務(wù)。作為班級群管理員,我也能借助網(wǎng)絡(luò )交流平臺積極參與學(xué)員交流,并且能協(xié)助輔導教師幫學(xué)員答難解疑,是一個(gè)名副其實(shí)的活躍分子。國培給我們這些本不相識的同行架起了交流的平臺,給大家提供了更多展示自我的機會(huì )。看了一篇又一篇發(fā)自肺腑的研修日志,和他們一起分享著(zhù)學(xué)習的快樂(lè );在一次次的論壇交流中,我們道出了共同的心聲,也找到了共性問(wèn)題,論壇讓我們的教育難題有了傾訴的平臺。每次發(fā)表論壇時(shí),我都會(huì )字斟句酌,盡量把自己的問(wèn)題闡述清楚,有時(shí)只想一吐為快,沒(méi)想到我的問(wèn)題,會(huì )和大家產(chǎn)生共鳴,同行們紛紛伸出援助之手,闡明自己的觀(guān)點(diǎn),更多的是結合自己的教育實(shí)例告訴我怎么做,給我指點(diǎn)迷津,讓我豁然開(kāi)朗。在交流中增進(jìn)了彼此間的友誼,收獲了參與的快樂(lè )。每一篇研修日志都記載著(zhù)我點(diǎn)滴的進(jìn)步和學(xué)習歷程。同樣,我也會(huì )認真揣摩每個(gè)人的問(wèn)題,盡己所能,言簡(jiǎn)意賅地闡明自己的觀(guān)點(diǎn),多數是從自己的教學(xué)實(shí)踐中的做法,說(shuō)出自己的想法,讓同行有所借鑒。也許我的做法不能幫他們解決實(shí)際問(wèn)題,只要能幫他們拋磚引玉,旁征博引,找到解決問(wèn)題的突破口,我心足矣。就這樣,每次進(jìn)入論壇我都會(huì )留意大家又有什么高見(jiàn),能和大家“資源共享”,讓我如遇知己。就這樣,我們交流著(zhù),學(xué)習著(zhù),我們在學(xué)習中成長(cháng),在交流中進(jìn)步,在反思中提高,在總結中提升,增進(jìn)了彼此的友誼,提高了自身的業(yè)務(wù)素養。

  參加培訓就是更好地為教學(xué)服務(wù),我能把專(zhuān)家的理論、名師的教學(xué)方法應用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,精心設計教案,不斷反思,并把自己的研修所得拿到平臺上來(lái)與大家交流共勉。平時(shí)我更樂(lè )于把自己教學(xué)中的問(wèn)題和感悟寫(xiě)到自己的博客中去,記錄自己的成長(cháng)歷程,這將是我教學(xué)中一筆巨大的財富,現在我的博客已經(jīng)10級。

  在學(xué)習中,我也看到了自身的不足:無(wú)論是在課型的設計上,對文本的把握上,亦或是對學(xué)生的了解上,或者是方法選擇上,專(zhuān)家名師們都已達到了爐火純青的地步,這也正是我所欠缺的。看到了差距,我也明確了自己的努力方向,我會(huì )以名師為榜樣,精心設計每一節課,了解每一個(gè)學(xué)生,認真鉆研教法,爭取讓每節課每個(gè)學(xué)生都有所收獲,形成自己的教學(xué)特色。

  感謝國培這個(gè)平臺,讓我們教育同行在交流中彼此增進(jìn)了友誼,打開(kāi)了教育思路。經(jīng)歷國培,感悟國培,讓我們滿(mǎn)載國培的收獲,盡享收獲的喜悅。雖然培訓已經(jīng)結束,但我要說(shuō)“牽手國培,任重道遠”。

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