學(xué)生綜合素質(zhì)課題研究計劃
學(xué)生綜合素質(zhì)課題研究計劃
一．課題的提出
作為省級現代教育技術(shù)示范學(xué)校，為了推進(jìn)現代教育技術(shù)的發(fā)展和應用，開(kāi)辟學(xué)校教育教學(xué)的新渠道，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，我們提出了“以校園電視臺活動(dòng)為載體，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的課題。
（一）本課題研究的現狀和趨勢
1．國內大中小學(xué)辦校園電視臺的不少，但把“以校園電視臺活動(dòng)為載體，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)”作為課題來(lái)研究的，目前不多。
2．校園電視臺的發(fā)展方興未艾，它作為學(xué)校教育的一塊重要陣地，將日益顯示其生力軍的作用，尤其在由應試教育向素質(zhì)教育的轉軌中，起到了推波助瀾的作用。
（二）本課題研究的意義。
1．校園電視臺是學(xué)校建設校園文化，開(kāi)展素質(zhì)教育的主陣地。學(xué)校可以通過(guò)電視臺的活動(dòng)，強化思想教育，強化科普教育，強化人文教育，強化審美教育，培養全面發(fā)展的新人才。
2．校園電視臺是教師開(kāi)展電化教學(xué)，提高教學(xué)效益的好陣地。教師可以通過(guò)電視臺，充分利用教育資源，進(jìn)行電化教學(xué)和cAI輔助教學(xué)，豐富課堂教學(xué)內容，降低理解和掌握的難度，幫助學(xué)生提高學(xué)習水平。
3．校園電視臺是學(xué)生豐富課外生活，提高綜合素質(zhì)的新陣地。學(xué)生可以通過(guò)參與電視臺的活動(dòng)，學(xué)習策劃、采訪(fǎng)、拍攝、寫(xiě)作、編輯、播音、導演、主持、表演等，鍛煉和提升學(xué)生的創(chuàng )新能力、組織能力、表達能力等，培養團隊精神和服務(wù)意識；同時(shí)，還能讓學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識。最終達到全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標。
二．課題研究的基本內容
1．通過(guò)校園電視臺定期播放時(shí)政、科技、文學(xué)、歷史、綜藝等節目，加強思想政治、百科知識、審美能力等的教育。
2．組織學(xué)生參與電視臺活動(dòng)，指導學(xué)生編、導節目和攝、錄、播、制作節目，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。
3．通過(guò)校園電視臺，現場(chǎng)直播一些答辯、演講、專(zhuān)題報告會(huì )、文體比賽等活動(dòng)，豐富學(xué)生文化生活，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。
4．通過(guò)校園電視臺，充分利用教育資料，進(jìn)行課堂電化教學(xué)和cAI輔助教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益。
5、探討建設校園電視臺的方向方法，形成科學(xué)、高效、實(shí)用的辦臺體系。
課題研究的主攻方向是：
（1） 選播、編導、制作節目，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
（2） 利用校園電視臺進(jìn)行電化教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益。
（3） 制作專(zhuān)題片。
課題研究的難點(diǎn)項目是：
（1） 人員的選拔和培訓。
（2） 活動(dòng)的策劃和組織。
（3） 節目的創(chuàng )作和編導。
三．課題研究的思路和方法
（一）課題研究的思路：
1．確定校園電視臺節目表：
時(shí) 間
固定節目
周一至周五晚自習前20分鐘
國內外重大新聞、校園新聞
周一至周五下午課前10分鐘
經(jīng)典歌曲、校園歌曲
周二、周四上午課前10分鐘
中、英文電視文學(xué)
周三晚第二節課開(kāi)始
電影教材
周六晚
周末影院
雙周周三
校園視點(diǎn)或校園風(fēng)光
2月
新學(xué)期致辭
9月
軍訓會(huì )操
3月
高一年級演講賽
10月
校田徑運動(dòng)會(huì )
4月
“教學(xué)效益評價(jià)法”素質(zhì)考評
11月
待定
5月
藝術(shù)節
12月
“研究性學(xué)習”課題答辯
6月
研究性學(xué)習專(zhuān)題
1月
待定
備注：配合教育教學(xué)活動(dòng)，適時(shí)播放諸如演講會(huì )、辯論賽、示范課堂、專(zhuān)題講座、文體賽事（文藝晚會(huì )、各類(lèi)球賽）等專(zhuān)題節目。
2．充分利用中央及省市電視臺的資源，有選擇地錄制或轉播節目。
如：國內外重大新聞、電視散文、第二起跑線(xiàn)、科技博覽、教育電視臺第二課堂、高考專(zhuān)題、動(dòng)物世界、電影頻道優(yōu)秀電影、綜藝節目（音樂(lè )、舞蹈大賽、舞蹈世界）、大專(zhuān)辯論賽等等。
3．配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展演講、辯論、課題答辯等活動(dòng)，組織專(zhuān)題講座，教師上示范課，自制節目，尤其是選擇師生關(guān)注的社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，反映學(xué)校思想、工作、學(xué)習、生活最新動(dòng)向的節目。可以辦以下幾檔節目：
①新聞?wù){查 ②示范課堂 ③文體賽事 ④專(zhuān)題講座 ⑤演講辯論
4、每學(xué)期組織教師參加課堂電化教學(xué)和cAI輔助教學(xué)培訓工作，舉辦有關(guān)電化教學(xué)的大賽，提高教師現代教育技術(shù)應用水平。
（二）課題研究的方法
1．文獻法、實(shí)驗法 用于電視臺活動(dòng)的開(kāi)展
2．調查法、統計法 用于電視臺活動(dòng)的檢測
（三）課題研究預計進(jìn)度
20XX年3月—6月
1．完成課題研究方案；
2．選拔并培訓電視臺學(xué)生工作人員（如小記者、播音員、編輯等）
3．制作電視節目表；
4．開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，編導、制作、播送節目；
5、開(kāi)展教師課件制作比賽或電化教學(xué)示范課活動(dòng)。
6．問(wèn)卷調查；
7、研究性學(xué)習專(zhuān)題片
8．階段性小結。
20XX年9月—12月
1．完善課題研究方案；
2．選拔并培訓電視臺學(xué)生工作人員；
3．開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，編導、制作、播送節目；
4．問(wèn)卷調查；
5．舉辦“看電視、辦節目”征文大賽；
6．舉辦電視臺活動(dòng)策劃大賽；
7、我愛(ài)我校專(zhuān)題片.
8．階段性小結。
20XX年1月—3月
1．電視臺學(xué)生工作人員才藝表演；
2．結題報告，成果展示。
四．課題研究已具備的工作基礎和條件
1．課題研究的硬件：
校園電視臺的主要陣地：演播室、編輯室、主控室；
主要設備：雙向控制閉路系統，攝、編、播系統。
主要資料：電子音像資源庫
2．課題研究的軟件：
課題組組長(cháng)鐘倫勝，從教10年有余，是省級大型課題《教學(xué)效益評價(jià)法》的成員，有豐富的教學(xué)科研經(jīng)驗。同時(shí)擔任學(xué)校電教組組長(cháng)，完全能保證課題研究的順利進(jìn)行。
課題組副組長(cháng)郭建平，是中學(xué)語(yǔ)文科高級教師，曾獨立承擔過(guò)省級科研課題，有豐富的教學(xué)和科研經(jīng)驗。
組員匡紅梅、郭正興、邱德平3人，一個(gè)是有較豐富教學(xué)科研經(jīng)驗的語(yǔ)文教師，另兩個(gè)是專(zhuān)職電教員，有很強的實(shí)踐能力，有足夠的時(shí)間保證課題研究的順利進(jìn)行。
五．課題研究成果的預計去向及使用范圍
1．預計去向：形成“辦好校園電視臺，建設校園文化，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。”體系。
2．使用范圍：本課題研究形成體系后，將可用于學(xué)校，工礦企業(yè)等的文化建設和宣傳報道工作。
六．經(jīng)費預算
1．購置音像資料
2．添置硬件設施
3．配備辦公用品
4．自制成果展示片。
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