罐和壺教案范文
罐和壺教案范文
1、教學(xué)目標
（1）認知目標：感受古今中外的罐和壺的造型特點(diǎn)，了解有關(guān)器皿的文化，掌握簡(jiǎn)單制陶的技法。
（2）操作目標：學(xué)會(huì )用多種形式和手法進(jìn)行創(chuàng )作、表現出罐和壺。
（3）情感目標：通過(guò)欣賞各種罐和壺，體會(huì )其中的美學(xué)內涵，增強學(xué)生的民族自豪感。
2、學(xué)習內容
讓學(xué)生通過(guò)欣賞，了解有關(guān)器皿的文化，再把對罐子和壺的欣賞、造型、表現、設計、制作等知識元素和能力培養相結合，同過(guò)運用多種的手法進(jìn)行創(chuàng )作，大膽想像，大膽創(chuàng )作，展示自己的成果。
教學(xué)重點(diǎn)：能領(lǐng)略罐和壺的藝術(shù)美感，用多種形式表現罐和壺。
教學(xué)難點(diǎn)：能運用多種藝術(shù)的手段，表現出不同形式的罐和壺。
3、建議課時(shí)：1~2課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
課前準備：
教師準備：《女?huà)z補天》的一段動(dòng)畫(huà)，收集古今中外的罐和壺的圖片和介紹資料制成課件，一個(gè)陶罐和一個(gè)瓷壺。
學(xué)生準備：繪畫(huà)用具，課前收集的關(guān)于罐和壺的資料。
教學(xué)思路：
（1）動(dòng)畫(huà)導入：
從《女?huà)z補天》的動(dòng)畫(huà)導入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，讓學(xué)生知道泥土是生命之本，伴隨人類(lèi)文明使用至今，人們?yōu)榱藵M(mǎn)足生活的需要，發(fā)明了用黏土制陶的方法，制作了許多造型各異的器皿。
（2）欣賞：
A、中國從古至今在造型、紋樣上有代表性的罐和壺圖片。
B、國外從古至今有代表性的罐和壺圖片。
C、藝術(shù)大師的作品以及現代的一些奇特造型的罐和壺。
（3）說(shuō)感受
A、現代的罐和壺與古代的罐和壺有了哪些區別？你喜歡現代的罐和壺，還是喜歡古代的罐和壺？
B、你見(jiàn)到了哪些材質(zhì)的罐和壺？
C、你喜歡古代罐和壺上的紋樣嗎？你知道上面的紋樣有什么特殊的含義？
（4）創(chuàng )作練習
用所帶來(lái)的繪畫(huà)用具創(chuàng )作、表現，畫(huà)一畫(huà)自己喜歡的罐和壺。
作業(yè)展示：創(chuàng )設情境，舉辦一個(gè)“罐和壺的創(chuàng )意空間站”，將學(xué)生的作品展示出，讓學(xué)生評選出最受歡迎的10項設計。
第二課時(shí)
課前準備：
教師準備：古今中外的罐和壺的圖片、陶泥、制陶的簡(jiǎn)單工具（泥土、墊紙板、水罐、抹布）。制作好的作品若干。
學(xué)生準備：繪畫(huà)用具、課前收集的關(guān)于罐和壺的資料。
教學(xué)思路：
1、看陶
A、欣賞藝術(shù)大量作品及古今中外的罐和壺的圖片。
B、欣賞制作好的陶罐和陶壺的作品。
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