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我栽種的植物教案

時間:2024-09-02 23:08:22

我栽種的植物教案范文

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  (一)綜合分析

  綠色的植物是維護(hù)人類生存的重要條件。六年級學(xué)生已經(jīng)在自然等其他學(xué)科中,了解了人與自然的聯(lián)系和初步掌握了有關(guān)植物生長的知識,并已有一些觀察的經(jīng)歷和種植的體驗(yàn),還具備一定的文字和語言訴描述能力。本課教學(xué)中要教育學(xué)生關(guān)心大自然的一草一木和對大自然生命的熱愛,以此陶冶學(xué)生的心靈情感。

  本課教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生進(jìn)入六年級的第一課,此后更應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的生活體驗(yàn)和觀察理解,并讓學(xué)生能對事物發(fā)展的完整性有初步的把握。如植物主要的發(fā)育期的形態(tài)特征,最美、最旺盛的時期是怎樣的等等。這需要學(xué)生有一定的觀察方法和充分的生活體驗(yàn)。

  (二)教學(xué)目標(biāo)

  ①回憶生活中一件印象深刻的事并體會它帶來的感受。

  ②運(yùn)用不同繪畫材料來表現(xiàn)經(jīng)歷和感受。

  ③完成一幅記憶畫。

  二、教學(xué)過程設(shè)計(jì):

  (課前準(zhǔn)備)

  多種繪畫材料,如水彩筆、水彩顏料、國畫顏料、水粉顏料及相關(guān)用具。

  ●導(dǎo)入:教師假以《拔蟲牙》小作者的身份,生動講述“那次”拔蟲牙的經(jīng)歷和感受。注意故事要形象,講述要真切。

  ●欣賞:出示兒童畫《拔蟲牙》(放大圖),畫面與故事對照,欣賞畫面是如何表現(xiàn)拔蟲牙的經(jīng)歷和感受的。

  ●講述與感受:指名(或同桌之間)各講述一件自己曾經(jīng)歷的難忘事,體驗(yàn)當(dāng)時感受:欣喜的、驚訝的、孤單的、熱鬧的等。

  ●師生合作:以某一學(xué)生所講述的難忘故事為內(nèi)容,師生板演合作一幅記憶畫。注意:在合作中教師要以兒童心理和稚拙筆法經(jīng)營畫面,著意調(diào)動全班學(xué)生參與到創(chuàng)作中來。

  ●創(chuàng)作表現(xiàn):在教師的創(chuàng)作啟發(fā)下,學(xué)生各自把印象深刻的事表現(xiàn)成有主題的畫面。注意:自由選用不同繪畫材料。教師巡回指導(dǎo)。

  ●欣賞評述:同學(xué)互相賞評習(xí)作。有沒有在習(xí)作中大膽運(yùn)用了以前所學(xué)的美術(shù)知識;畫面有沒有感染人的地方(即表達(dá)出習(xí)作者的思想感情)。

  三、學(xué)習(xí)評價建議:

  ●能否選擇自己喜愛的美術(shù)材料進(jìn)行繪畫表現(xiàn)。

  ●能否運(yùn)用所學(xué)美術(shù)知識大膽地表現(xiàn)一件印象深刻的事。

  ●在繪畫表現(xiàn)過程中能否大膽地表達(dá)個人的思想和感情。

  四、教師教學(xué)隨筆:

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