托班第一學(xué)期的班級總結
托班第一學(xué)期的班級總結
每個(gè)孩子是天使變的任何一個(gè)人都不能剝奪孩子享受快樂(lè )和自由的權利。進(jìn)入幼兒園是孩子走向社會(huì )的第一步，所以我擔負著(zhù)讓孩子快樂(lè )的任務(wù)！
說(shuō)實(shí)話(huà)九月份面對三十多張委屈、含淚的臉我有點(diǎn)不知如何下手，由于我都是老老師，憑借著(zhù)多年的教學(xué)經(jīng)驗我制定了一套自己的方案。
第一、老師認真照顧好孩子的生活和學(xué)習。
走進(jìn)孩子的心靈每天微笑著(zhù)面對孩子，蹲下身，輕聲細語(yǔ)的和他交談，通過(guò)我努力，幼兒慢慢從不哭到高高興興來(lái)幼兒園，看到孩子的變化我心里無(wú)比高興。與此同時(shí)我班兩位老師根據教學(xué)計劃和我班孩子的年齡特點(diǎn)對開(kāi)展教學(xué)工作，動(dòng)靜結合玩中學(xué)，學(xué)中玩，孩子們學(xué)到很多知識。現在班多數孩子都能跟老師學(xué)習、活動(dòng)。
第二、班級工作中家長(cháng)工作是一個(gè)重點(diǎn)。
只有讓家長(cháng)了解班級的工作后，才會(huì )放心將幼兒的送到幼兒園，只有讓家長(cháng)了解我教學(xué)內容，才會(huì )幫助我收集各種與主題所用的資料，所以在家長(cháng)會(huì )上我教育和保育方面盡可能得讓家長(cháng)多了解我比如教育上：家長(cháng)怎樣看門(mén)口的一周課程計劃表、主題計劃、教學(xué)計劃、老師怎樣上課等等；保育上：幼兒一日慣例、紅黃綠牌使用、室內室外消毒、杯子毛巾消毒、孩子喝水、吃飯等等。都非常詳細地和家長(cháng)講清楚。
自從家長(cháng)會(huì )召開(kāi)后，現在班的家長(cháng)對班內的各項工作都已經(jīng)非常的解和支持我工作，堅持送幼兒入園，積極幫我收集與主體相關(guān)的資料，使我班的各項工作都能順利進(jìn)行，很好的上了主題、英語(yǔ)、數學(xué)聽(tīng)課。勝利舉辦了慶元旦聯(lián)歡會(huì )》
第三、齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。
班級管理雖然只有三個(gè)人進(jìn)行，但它一個(gè)集體。作為小小班班主任，雖然我年齡最小，可是兩位老師很尊重我意見(jiàn)，支持我工作。也會(huì )積極配合他上好每一節課。三人相互幫助、相互容納、齊心協(xié)力共同完成了每一件事。
第四、衛生保健工作。
每天清晨的消毒工作是必不可少的每天早晨都有一個(gè)老師認真對桌椅板凳進(jìn)行消毒工作。紫外線(xiàn)消毒、杯子消毒也從不錯過(guò)。認真對待每次衛生檢查，衛生流動(dòng)紅旗也有我一份。關(guān)鍵是讓
幼兒在干凈的環(huán)境中學(xué)習是每天快樂(lè )的開(kāi)始。
配合保健醫生做好幼兒疫苗的接種和體檢工作。周四的學(xué)習中我學(xué)習了有關(guān)幼兒意外傷害和疾病的診斷和處理，以便在意外傷害發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)的處置解決。
第五、本學(xué)年工作中的缺乏。
班雖然進(jìn)行了一些環(huán)境改造，但創(chuàng )設還比較單調。今后工作中我會(huì )根據課題內容不時(shí)的空虛環(huán)境。給幼兒發(fā)明一個(gè)既能學(xué)到東西，又可以高興玩樂(lè )的小樂(lè )園。
課程設計和日常游戲中有些沒(méi)開(kāi)展和進(jìn)行好，今后教學(xué)中我會(huì )和班內老師一起設計適合我班幼兒年齡特點(diǎn)的游戲。比方：可以帶幼兒到宿舍區內玩，院子里玩輪胎等活動(dòng)。
第六、今后工作的打算。
將立足于今年，不時(shí)為自己充電，使自己有所提高。認真完成園領(lǐng)導安排的每一項工作。配合保健醫生的各項工作，使幼兒都有一個(gè)健康的身體。
總結過(guò)去，展望未來(lái)。總之我都希望每個(gè)孩子是快樂(lè )的讓我共同努力，相信快樂(lè )會(huì )陪伴孩子每一天。
【托班第一學(xué)期的班級總結】相關(guān)文章：
托班美術(shù)活動(dòng)的教學(xué)反思03-20
中班第一學(xué)期班級工作計劃范文03-28
大（4）班第一學(xué)期班務(wù)計劃（通用12篇）04-21
小學(xué)數學(xué)第一學(xué)期工作總結03-06
托班生活活動(dòng)《不亂扔垃圾》教案與反思（精選14篇）03-24
關(guān)于初二班級的家委會(huì )總結（通用12篇）08-31