迎中秋主題演講稿范文
迎中秋主題演講稿范文
迎中秋主題演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中秋節來(lái)了，悄悄地，無(wú)聲無(wú)息的，飄然而至。月亮姑娘拖著(zhù)她那星光燦燦的裙擺。在這讓人朝思暮想的團圓之夜，驚艷登場(chǎng)，令所有人為之癡迷，為之留戀。
口中嚼著(zhù)淡然無(wú)味的月餅，看著(zhù)那堪稱(chēng)完美的玉盤(pán)，心中涌起的，是對故鄉及親人無(wú)限的思念。
是的，在這個(gè)花好月圓的時(shí)刻。我只能靜靜坐在宿舍樓中，身旁只有課桌與書(shū)本為伴。看著(zhù)這輪皎潔的明月，心中為之一顫。提起筆，想寫(xiě)些什么，但滿(mǎn)腔的思念，卻無(wú)法化為文字，替我傳送這無(wú)法釋?xiě)训那樗肌?/p>
啊，思念。思念媽媽日漸蒼老的容顏，思念爸爸爬滿(mǎn)皺紋的眼角，思念遙遠家中的陳設，思念故園后院的小花小草!閉上眼睛，腦海里放映了無(wú)數次的場(chǎng)景又開(kāi)始重現：走進(jìn)我家那古樸的大門(mén)，就迎來(lái)媽媽那熱切的目光，那雙已昏花的眼里，盛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷與興奮。和媽媽一起，踏著(zhù)小徑，花園里有盛開(kāi)的鮮花，有淡淡的果香，有歌唱的蟋蟀……推開(kāi)客廳的門(mén)，爸爸正在那里悠閑地看報，但他的眉眼似乎舒展，捧著(zhù)報紙的手也微微顫抖。之后，我們一家人坐在一起，圍成一個(gè)圈兒，共賞這一年一度的美好月色……
一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹醒了正在癡迷的我，涼涼的。就像月光，也涼涼的。寂寞得想哭。有人可能會(huì )說(shuō)我矯情，也許吧。中秋月色，我只能獨賞。獨自啜泣時(shí)，感覺(jué)自己就像一片提早脫落的葉子，孤單的一個(gè)人。寂然飄落。
月餅終于被我吞掉了，無(wú)與倫比的難吃。寫(xiě)作業(yè)吧，沒(méi)有心情。整個(gè)人就像虛脫了一樣，只想靜靜的縮在床上小聲哭泣。拿起一本書(shū)，翻開(kāi)一頁(yè)，開(kāi)篇就是“西北望鄉何處是，東南見(jiàn)月幾回圓。”我苦笑了一下，心中頗有幾分酸楚無(wú)奈，大概白居易先生那時(shí)的心境，也和孤單的我一樣吧。
放下書(shū)本，突然很想看看別人中秋時(shí)的樣子，是“舉杯邀明月，對影成三人”的孤寂呢，還是“莫道清光似往年，往年焉有此宵圓”的怡然?于是我打開(kāi)手機隨意翻了翻，卻都是一些諸如“批發(fā)月餅”“中秋團圓飯預定”之類(lèi)的廣告。瞬間打消了我心中的念想。
閉上眼睛，傾聽(tīng)著(zhù)耳旁似有似無(wú)的風(fēng)聲，細細品味著(zhù)風(fēng)吹著(zhù)手的感覺(jué)，就像是母親的撫摸，那樣讓人安心。吹走了思念，吹走了懷戀。猛然間，想起了蘇軾的《水調歌頭中秋》，想起了他那豪放的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”心里釋然了，愁緒，如同黎明前的烏云，灰飛煙滅。
是啊，事情并不能像我想像的那樣發(fā)展。但是，我也很幸福啊!縱然為了前途，來(lái)到這所在遠方的高校。這也一樣是我的選擇啊!我已經(jīng)長(cháng)大了，不再是那個(gè)時(shí)刻需要父母陪伴的孩子了。為了我的將來(lái)，父母的將來(lái)。我不應該如此頹敗!
迎中秋主題演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天早上我們全班同學(xué)都格外的有精神，那是因為今天是一年一度的中秋節。而且校長(cháng)還在晨會(huì )上宣布今天上午經(jīng)典朗讀的時(shí)間觀(guān)看有關(guān)中秋節的節目，更好的是，到了晚上每個(gè)班級還可以邊吃著(zhù)月餅邊在操場(chǎng)上賞月呢。我們都非常的期待。
在上午的時(shí)候，烏云就密集在空中，就好像要下雨了。一轉眼到了下午，兩個(gè)領(lǐng)加餐的同學(xué)背著(zhù)沉甸甸的袋子走進(jìn)教室，我們一看，原來(lái)是月餅。我們都高興極了，而且不止一樣加餐，還有蘋(píng)果和豆腐干呢，看來(lái)今天晚上可以吃個(gè)夠了。
吃完晚飯，我們都興高采烈的走進(jìn)操場(chǎng)，準備賞月吃月餅。可是這一年的月亮看似并不是太給力，明亮的月亮被一層厚厚的烏云給遮擋住了。但月亮有時(shí)候還會(huì )探出頭來(lái)，月亮非常的大，還發(fā)著(zhù)閃耀的光芒，之后，烏云好像張開(kāi)了一張大嘴，又把月亮給吞噬了。
終于到了我們最期待的一刻了，我們一人拿著(zhù)一個(gè)月餅，邊吃邊看同學(xué)們編的節目了。我們還玩了游戲，叫做擊鼓傳花，馮老師把一件校服給弄成一團，我們還擺成了一個(gè)大圓圈，只要這件校服傳到誰(shuí)的手上，班長(cháng)一說(shuō)“停”那這個(gè)人就要上去表演節目了。對于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，這件校服就像一個(gè)“炸彈”。
這件校服落到了孫康杰的手上，孫康杰不知道表演什么節目，之后老師就開(kāi)玩笑說(shuō)：“學(xué)個(gè)動(dòng)物的叫聲吧。”之后，孫康杰就“汪汪”地叫了起來(lái)，讓我們全班學(xué)生哈哈大笑。之后，馮老師也加入了我們。最后，校服竟然落到了馮老師的手上，馮老師非常的無(wú)奈，也只好上去表演節目了。馮老師想了一會(huì )，就說(shuō)：“我唱首歌吧，叫做兩只老虎。”然后，馮老師便唱了起來(lái)，還挺有童聲。我們全班同學(xué)笑的都快沒(méi)氣了。
數學(xué)老師也開(kāi)始唱歌了，不過(guò)唱的歌沒(méi)有馮老師唱的那么幼稚，他唱的是一首非常鄭重的音樂(lè )。數學(xué)老師唱得非常帶勁，但不知是誰(shuí)在下面偷偷的笑了幾聲，惹得全班都哈哈大笑起來(lái)。數學(xué)老師就喊到：“哇塞，你們這樣笑我我都忘詞了，到教室再唱吧。”
時(shí)間過(guò)得真快，這次的中秋晚會(huì )要收場(chǎng)了，這是我經(jīng)歷過(guò)最難忘的一次中秋節。
迎中秋主題演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
正當夜幕降臨，皎潔的圓月冉冉升起。在這涼風(fēng)習習的夜里，月亮倒映在水面，風(fēng)兒清清地吹拂著(zhù)水，水中的月兒恰似一朵白蓮隨風(fēng)飄動(dòng)，為夜增添了幾分羞澀。
在這月朗星稀的寧夜，風(fēng)清月秀，我們一家人坐在涼臺上一同賞月。在此時(shí)，這枚新月像梨花一樣明，把皎潔撒向人間，用美的雨露滋潤我們的心。我們在這迷人的月色中，如同墜入了夢(mèng)境。
媽媽起身從屋里端出一盤(pán)月餅讓我們一起分享。我接過(guò)月餅，“媽?zhuān)瑸槭裁疵磕臧嗽率宥家栽嘛炑?”“是為了紀念嫦娥，所以每年中秋節都要吃月餅。”“那又為什么要紀念她呢?”“這還有個(gè)傳說(shuō)：當時(shí)天上有十個(gè)太陽(yáng)，人間像個(gè)火爐。天庭派嫦娥勸后羿的化身——阿牛射其他九個(gè)太陽(yáng)，嫦娥完成了任務(wù)就要回天了，可是和大伙產(chǎn)生了濃厚的感情。在上天的早晨為大家做了月餅。后來(lái)人們?yōu)榱思o念楚楚動(dòng)人、善解人意的嫦娥，就每年中秋節都吃月餅、賞月紀念嫦娥，流傳至今。”“哦，原來(lái)如此啊!”
我們邊吃月餅，邊聊著(zhù)……
迎中秋主題演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“看!快看啊!今天的月亮真圓!”今天的月亮……啊!原來(lái)今天是中秋節啊!正在寫(xiě)作業(yè)的我，馬上穿上外衣，和爸爸媽媽打了聲招呼，就一路小跑來(lái)到了小廣場(chǎng)。“是啊，今天的月亮真圓。”
我正看著(zhù)入迷，忽然隱隱約約聽(tīng)到一陣哭聲。跟著(zhù)聲音走過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)婦女，和一個(gè)和我年齡差不多大的女孩。剛看見(jiàn)她們的時(shí)候，我心想：中秋佳節，這么漂亮的景色，為什么哭喪著(zhù)臉?我正想著(zhù)，那個(gè)女孩走過(guò)來(lái)，告訴我：“我叫麗兒，這個(gè)是我媽媽?zhuān)覀兪菑恼憬粋�(gè)小村莊來(lái)的。”“我叫煊煊。你媽媽她為什么要哭呢?”我不禁把心里的問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)。“可能是想家了吧。我們的村莊可漂亮了!小橋、流水、人家。離我們家不遠，就有一條小溪，人們經(jīng)常來(lái)溪邊洗衣服。
在岸上，一一顆高高的柳樹(shù)，樹(shù)枝有的又高又長(cháng)，有的又矮又短。高長(cháng)的柳枝垂在水面上，讓柳葉帶著(zhù)孩子們的夢(mèng)想隨著(zhù)水流漂到遠方;矮短的柳枝就成了孩子們的的樂(lè )園，有蕩秋千的、做花環(huán)的……想到村莊外面，必須經(jīng)過(guò)小橋。
那小橋已經(jīng)有千萬(wàn)年的歷史了。人們都過(guò)著(zhù)‘日出而作’、‘日入而息’、‘守望相助’的太平生活。”“那一定很幸福吧!”“對啊!”正說(shuō)著(zhù)，麗兒的媽媽在遠處叫她：“麗兒，我們該回家了。”話(huà)中還帶著(zhù)一點(diǎn)哭聲。“再見(jiàn)了，煊煊!”“再見(jiàn)，愿你們早點(diǎn)回到家鄉!”“謝謝!”聲音越來(lái)越小，她已經(jīng)走遠了。
聽(tīng)了她們的經(jīng)歷，我再看看夜空。感覺(jué)今天的月亮，比任何一天都圓。我開(kāi)始珍惜現在的生活，在自己的故鄉，有自己的家。
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