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大班社會(huì )《友誼互聯(lián)網(wǎng)》教案

時(shí)間:2024-06-12 12:11:17

大班社會(huì )《友誼互聯(lián)網(wǎng)》教案

大班社會(huì )《友誼互聯(lián)網(wǎng)》教案

大班社會(huì )《友誼互聯(lián)網(wǎng)》教案

  活動(dòng)目標

  1、對畢業(yè)離園后與同伴繼續保持交往充滿(mǎn)渴望。

  2、知道與同伴保持聯(lián)系的常用方法,并互留聯(lián)系用的信息資料。

  教學(xué)準備

  幼兒每人一本“互聯(lián)本”,筆,幼兒活動(dòng)材料第四冊第25——26頁(yè)。

  重點(diǎn)與難點(diǎn)

  對畢業(yè)離園后與同伴繼續保持交往充滿(mǎn)渴望。

  教學(xué)過(guò)程

  一、朋友聯(lián)系的辦法。

  1、小朋友快畢業(yè)了,大家馬上就會(huì )分開(kāi)。要是想念好朋友,有什么辦法來(lái)找到朋友呢?

  2、閱讀幼兒活動(dòng)材料。書(shū)上的小朋友想念朋友時(shí),用什么辦法聯(lián)系。

  3、歸納朋友間進(jìn)行聯(lián)系的方法:串門(mén)互訪(fǎng)、打電話(huà)、寫(xiě)信、發(fā)電子郵件。

  二、現場(chǎng)簽名會(huì )。

  1、小朋友們分開(kāi)以后要繼續聯(lián)系,應該記住好朋友的哪些情況呢?怎樣才能記得清楚呢?

  2、老師為每個(gè)小朋友準備了一個(gè)本子,可以用來(lái)寫(xiě)好朋友的姓名、地址、電話(huà),有了這些資料,朋友之間聯(lián)系起來(lái)就方便多了。

  3、幼兒拿出“互聯(lián)本”,與好朋友在本子上相互簽名并寫(xiě)下聯(lián)系方法。

  4、教師巡回觀(guān)察知道,并將自己的聯(lián)系方法記在幼兒的“互聯(lián)本”上。

  三、友誼地久天長(cháng)。

  在《友誼地久天長(cháng)》樂(lè )曲聲中,幼兒自由尋找同伴表達友情。

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