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小學(xué)一年級的音樂教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-20 18:40:12

小學(xué)一年級的音樂教學(xué)計(jì)劃范文

小學(xué)一年級的音樂教學(xué)計(jì)劃范文

小學(xué)一年級的音樂教學(xué)計(jì)劃范文

  一、學(xué)期總目標(biāo)(三維目標(biāo))

  第二冊音樂教學(xué)工作遵循了新課程標(biāo)準(zhǔn),滲透音樂素質(zhì)教育,教學(xué)目標(biāo)在于:

  1、突出培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,重視學(xué)生對音樂實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)參與,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng),豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操。

  2、用音樂的節(jié)奏、旋律打動(dòng)孩子們的心通過音樂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣與愛好。

  3、在學(xué)習(xí)歌曲的同時(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能。

  4、在學(xué)習(xí)音樂的同時(shí)進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。

  5、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成觀察生活小事物的習(xí)慣,并將它帶到音樂中適當(dāng)進(jìn)行歌詞、節(jié)奏等的創(chuàng)編。

  二、科現(xiàn)狀分析

  一年級的小朋友在上學(xué)期首次接觸了小學(xué)音樂課,對音樂知識的掌握、樂譜的識別、欣賞能力的鑒別還不夠熟悉。學(xué)生的音樂習(xí)慣還沒能定型,但這些孩子熱愛生活、熱愛音樂,多數(shù)學(xué)生有較強(qiáng)的樂感,有一定的審美能力,基本能跟著音樂的節(jié)奏邊舞邊唱,有較濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  在本學(xué)期的教學(xué)過程中,要進(jìn)一步激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,在演唱、朗讀、歌表演、游戲等各項(xiàng)音樂活動(dòng)中,為學(xué)生提供多方面的音樂感受,培養(yǎng)學(xué)生安靜聆聽音樂的習(xí)慣,逐步發(fā)展學(xué)生的內(nèi)心聽覺。

  教學(xué)進(jìn)度表

  周次

  教學(xué)內(nèi)容

  周次

  教學(xué)內(nèi)容

  1

  演唱《紅眼睛、綠眼睛》

  11

  欣賞《快樂的羅梭》

  演唱《勇敢的鄂倫春》

  2

  演唱《小螞蟻》

  12

  演唱《保護(hù)小羊》

  活動(dòng)《我家門前有條河》

  3

  器樂《做個(gè)好娃娃》

  演唱《小胖胖》

  13

  演唱《快樂的孩子愛歌唱》

  4

  演唱《小雨沙沙沙》

  器樂《沙錘》

  14

  欣賞《節(jié)日舞曲》

  欣賞《多快樂呀多幸福》

  5

  欣賞《春天悄悄來臨》

  演唱《云》

  15

  歌表演《幸福拍手歌》

  活動(dòng)《化妝舞會(huì)》

  6

  欣賞《春天音樂會(huì)》

  16

  演唱《藏貓貓》

  7

  演唱《詠鵝》

  歌表演《小動(dòng)物唱歌》

  17

  演唱《數(shù)蛤蟆》

  8

  活動(dòng)《聲音的強(qiáng)弱》

  欣賞《口哨與小狗》

  18

  欣賞《小貓釣魚》

  9

  演唱《小毛驢爬山坡》

  欣賞《快樂的小熊貓》

  19

  演唱《蝴蝶花》

  10

  演唱《乃喲乃》

  欣賞《杵歌》

  20

  欣賞《糖果仙子舞曲》

  欣賞《玩具兵進(jìn)行曲》

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