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誦讀比賽活動(dòng)的主持詞

時(shí)間:2024-07-30 10:48:34

誦讀比賽活動(dòng)的主持詞

誦讀比賽活動(dòng)的主持詞

誦讀比賽活動(dòng)的主持詞

  開(kāi)幕詞

  女:尊敬的各位領(lǐng)導、老師,

  男:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  男;棕溪中心學(xué)校20**年國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽, 在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張籌備,今天終于拉開(kāi)了帷幕。

  女:在這里我們希望每個(gè)參賽班級都能賽出水平,賽出成績(jì),也預祝本次比賽取得圓滿(mǎn)成功。

  男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

  女:華廈源遠流長(cháng)的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。

  男:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著(zhù)智慧的結晶,映射著(zhù)理性的光輝。

  女:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,領(lǐng)悟人生的真諦,

  男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

  女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。

  男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,

  女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊梁。

  男:今天,我們相聚在這里,誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,

  女:弘揚民族氣概,展示自我風(fēng)采。

  合:讓我們尋著(zhù)先賢的足跡,去傾聽(tīng)古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.

  男:棕溪中心校20**年“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現在開(kāi)始。

  女:首先,請允許我先來(lái)介紹本次比賽的評委:陳校長(cháng)、包校長(cháng)、張校長(cháng)、趙主任、陳主任、華曉濤老師

  男:趙宗英老師、王麗麗老師、陳章明老師、盧繼富老師、鄒忠琴老師。

  有請評委入座。

  女:第一項:升國旗,奏國歌。全體起立。

  男:現在比賽正式開(kāi)始,有請————

  一年級:人之初,性本善,性相近,習相遠。這是每位同學(xué)耳熟能詳的三字經(jīng),可謂是我們偉大祖國的經(jīng)典作品,每位中國人都能背出一段,現在有請一年級的小朋友們 給大家朗誦《三字經(jīng)》

  二年級:小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像小鳥(niǎo)一樣來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前。大家已經(jīng)猜到了吧?沒(méi)錯下面是二年級的小同學(xué)帶來(lái)的《快樂(lè )的節日》。請欣賞。

  三年級一班:爸爸媽媽給了我們生命,是我們人生的第一位老師。教我們呀呀學(xué)語(yǔ),教我們學(xué)走路,為了我們青絲換白發(fā)。你是最值得我們歌頌最值得我們感恩的人。現在有請三年級一班同學(xué)們帶來(lái)的《獻給爸爸媽媽的歌》

  三年級二班:一生中有很多值得我們感恩的人,爸爸媽媽給了我生命,老師教我們唱歌跳舞學(xué)畫(huà)畫(huà),同學(xué)陪我快樂(lè )的長(cháng)大。我們要常懷感恩之心去對待所有幫助過(guò)我們的人。現在有請三年級二班的同學(xué)們給大家帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《常懷感恩之心》。

  四年級一班:赤壁之戰成就了三國鼎立,自此赤壁變成了重多文人墨客筆下的傾訴對象,今天四年級一班的同學(xué)們就選擇了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,請大家欣賞。

  四年級二班:偉大的革命領(lǐng)袖毛主席,它不僅僅是一位偉大的革命家、軍事家,更是一位有名的詞人,下面有請四年級二班的同學(xué)們?yōu)榇蠹依收b紅色經(jīng)典——毛主席詩(shī)詞。請欣賞。

  五年級一班:在我們偉大祖國的文學(xué)史上,唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō)都留下了難以磨滅的印記。今天五年級一班的同學(xué)們給大家帶來(lái)了偉大領(lǐng)袖毛主席的《沁園春· 長(cháng)沙》,請欣賞。

  五年級二班:我們驕傲我們是中國人,我們驕傲我們擁有的黃皮膚黑眼睛。我要自豪的告訴世界:我們是中國人!有請五年級二班,他們帶來(lái)的是《我驕傲我是中國人》。

  六年級一班:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(cháng),千里共嬋娟。下面有請六年級一班給大家帶來(lái)《水調歌頭·明月幾時(shí)有》。

  六年級二班:我是中華少年!這是我們驕傲的名稱(chēng)!時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇!這是中華少年莊嚴地誓言!下面有請六二班同學(xué)給大家帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》

  閉幕詞

  女:智慧充盈,笑迎黃河東入海,我們的聲音渾厚而有力。

  男:品味書(shū)香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。

  合:讀書(shū)吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書(shū)香、一生輝煌!

  女:同學(xué)們,棕溪中心校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,到這里就全部結束了。剛才同學(xué)

  們感情激昂的誦讀,表達了我們對祖國傳統文化的由衷贊美,也證明了我們棕溪中心校學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,傳承文明的堅定信念。

  合:最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌,祝我們棕溪中心校的明天蒸蒸日上。

  謝謝大家!

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