二年級第二學(xué)期語(yǔ)文期末試卷
2007-2008學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測
二年級語(yǔ)文試卷
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，二年級下學(xué)期的學(xué)習生活就要結束了。在這一學(xué)期里你的收獲一定很多吧？趕快一試身手吧！仔細審題，認真答題，就會(huì )有出色的表現，希望看到你正確整潔的卷面。
知識積累與運用
一、拼寫(xiě)詞語(yǔ)，并且寫(xiě)得漂漂亮亮。
bǔ chōnɡ zhōu wéi sì hū tài dù ér qiě
shì jiè rèn hé yín xiàn zhí bān yì lùn
二、照樣子，給偏旁找朋友。
三、比一比，組成詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。
堤（ ） 稱(chēng)（ ） 式（ ） 信（ ） 既（ ）
提（ ） 秤（ ） 試（ ） 言（ ） 即（ ）
四、用“﹨”把括號里不正確的讀音劃掉。
1、放假（jià jiǎ）了，小明真高興。
2、我們什么時(shí)候都不能說(shuō)假（jià jiǎ）話(huà)。
3、我們要做文明小乘(chénɡ chènɡ)客。
4、五更(ɡènɡ ɡēnɡ)天時(shí)，天更(ɡèng ɡēnɡ)亮了。
五、你會(huì )做詞語(yǔ)接龍的游戲嗎？試一試吧。
露珠---- 珠寶 ---- ---- ---- ----
選你寫(xiě)的一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。（3分）
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七、課文鏈接，完成下面填空。
1、 天欲曉， 春漸濃。
2、兒童散學(xué) 早，忙趁 放紙鳶。這首詩(shī)的題目是《 》，
這兩句詩(shī)寫(xiě)了孩子們放學(xué)回來(lái)后，愉快地 的情景。
3、明朝更有明朝事， 。這句格言告訴我們應該
。課外，我積累的關(guān)于這方面的格言有 （請寫(xiě)出一句，不寫(xiě)不減分，寫(xiě)正確加2分）
4、1947年3月26日，毛主席為 題詞，請你將題詞內容端端正正的寫(xiě)下來(lái)，并把這位英雄記在心里。
八、閱讀短文，回答問(wèn)題。
四季的花
春天，迎春花吹著(zhù)小銅號，桃花露出粉紅的笑臉，梨花白得像雪……
夏天，荷花撐著(zhù)小綠傘，石榴花燃起一團團火苗，美人蕉是個(gè)扎黃蝴蝶結的小姑娘……
秋天，桂花的香味，老遠就往鼻子里鉆；菊花展開(kāi)金色的花瓣；一串紅是秋風(fēng)娃娃的一串糖葫蘆……
冬天還有花嗎？寒風(fēng)中，飛雪里，你看，梅花開(kāi)得正歡呢！
1、短文有 個(gè)自然段，第4自然段共有 句話(huà)。
2、短文一共寫(xiě)了 種花。
3、 寫(xiě)出下面的花的顏色。
梨花（ ） 迎春花（ ）
桃花（ ） 石榴花（ ）
一串紅（ ） 美人蕉（ ）
4、下面的花是在哪個(gè)季節開(kāi)的？用線(xiàn)連起來(lái)。
菊花 春天 美人蕉
梅花 夏天 桂花
桃花 秋天 迎春花
荷花 冬天 雪花
5、短文中三處有……（省略號），你知道省略的是什么，用“√”表示。（3分）
①省略了各種美麗的花兒。 （ ）
②省略了花兒的顏色。 （ ）
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