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藍藍的威尼斯教案設計

時(shí)間:2024-07-12 23:24:03

藍藍的威尼斯教案設計

藍藍的威尼斯教案設計

藍藍的威尼斯教案設計

  一、漫游威尼斯

  1.教師導語(yǔ): 讓我們一起去領(lǐng)略威尼斯碧海藍天的水城 魅力 。

  2.展示強 尼斯的風(fēng)光圖片。

  (背景配置音樂(lè )《藍色天空》,幻燈片自動(dòng)切換)。按課文順序,分別是俯瞰之景,水都夜景, 運河,“街道”,李亞度橋,公朵拉,城徽,圣馬可教堂,嘆息橋。

  3.在欣賞圖片的時(shí)候,教師以導游的身份向同學(xué)們介紹圖片.

  二、品位威尼斯

  1.思考:哪一副畫(huà)面給你留下了最美好的印象?為什么?

  2.教師自己準備幾個(gè)片段

  (1).俯瞰之景:一片蔚藍色的世界:天,是藍的;地,也是藍的。水天連接的遠處,聳立著(zhù)幾處高樓和尖頂教堂,仿佛在藍色的盆景里點(diǎn)綴著(zhù)一簇簇的村落……

  (2).水都夜景:入夜,燈光映著(zhù)碧水,明月照亮大海, 泛舟在亞得里亞海濱,像進(jìn)入了水晶宮一般,真是人間奇景。

  (3).深秋之景:深秋的威尼斯,絢麗多姿,游客如云,廣 場(chǎng)上千百只灰鴿爭相啄食,供人拍照、逗樂(lè );穿梭般來(lái)往的船艇,迎著(zhù)飛翔的海鷗,構成一幅美麗、和諧、幸福的畫(huà)卷。

  三、領(lǐng)悟威尼斯

  思考:有位作家說(shuō),城市有自己的個(gè)性和顏色,正如提到哈爾濱是潔白的,提到江南是翠綠的,那作者為什么用“藍藍”這個(gè)色彩來(lái)體現威尼斯的魅力呢?

  四、游記小漫談

  1.思考:寫(xiě)作離不開(kāi)模仿,如果讓你學(xué)寫(xiě)一篇游記,你能從哪些方面去借鑒呢?

  2.教師小結注意點(diǎn)

  交代游蹤,思路清晰;用好描寫(xiě),創(chuàng )造意境;

  寫(xiě)出感受,打動(dòng)讀者;融入知識,增加深度。

  片段練習:威尼斯是“藍”色的,那么市六中校園秋色是什么顏色呢?結合自己的觀(guān)察與感受,用比喻句描寫(xiě)一景。

  聽(tīng)許志安的《威尼斯》

  【反饋檢測】

  1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項是( )

  A.俯沖(f ) 舷窗(xu n) 雕塑(s ) 串連 綴接(zhu )

  B.瑰寶(gu ) 荒蕪

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