2013年秋四年級語(yǔ)文九月月考試卷
納雍縣小學(xué)2013年九月月考試卷
四年級 語(yǔ)文
題 號 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 總 分 |
得 分 |
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（時(shí)間：120分鐘 總分：100分）
第一部分： 基礎知識積累與運用（54分）
—、我是小小書(shū)法家。（10分）
lǒng zhào càn làn guī lǜ jūn yún hén jì
gū dú xùn chì yú kuài zhù zhái zhú gān
二、火眼金睛，辨字組詞。（5分）
沸（ ） 獎（ ） 蠟（ ） 伐（ ） 拆（ ）
佛（ ） 槳（ ） 臘（ ） 代（ ） 折（ ）
三、用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（6分）
薄霧(bó báo) 號叫(háo hào) 不可計數(shǔ shù)
不禁（jīn jǐn） 停泊(pō bó) 堤岸( dī tī )
四、把下列詞語(yǔ)補充完整，并選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)造句。（6分）
風(fēng)( )浪( ) ( )天( )地 ( ) ( )相接
鮮花( )( ) ( )( )而安 毫不( )( )
五、選詞填空。（3分）
A.繼續 B.連續 C.持續
（1）這幾個(gè)月（ ）干旱，很多地方連吃水都困難。
（2）我們手一拍，便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。我們（ ）拍手，樹(shù)上就變得熱鬧了。
（3）我（ ）幾年都去觀(guān)看了錢(qián)塘江大潮。
六、按要求寫(xiě)句子。（10分）
（1）果園里，石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了熟透了的果實(shí)，好像
（寫(xiě)成比喻句）。
（2）花園里洋溢著(zhù)笑聲。（擴句）
（3）學(xué)校操場(chǎng)東邊滿(mǎn)是密密麻麻的爬山虎。（縮句）
（4）這是偉大的奇觀(guān)。（改為反問(wèn)句）。
（5）她穿戴的都是新衣服。（修改病句）
七、根據理解判斷下列說(shuō)法，對的打“√”，錯的“×”（6分）
（1）爬山虎是一種兇猛的動(dòng)物。 （ ）
（2）《鳥(niǎo)的天堂》記敘了作者和朋友三次經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)的天堂的所見(jiàn)所聞。（ ）
（3）自古以來(lái)，錢(qián)塘江大潮被稱(chēng)為天下奇觀(guān)。 （ ）
（4）爬山虎的腳要是沒(méi)有觸著(zhù)墻，不幾天就萎了。 （ ）
（5）“好讀書(shū)，不好讀書(shū)”中的兩個(gè)“好”字讀音不同意思卻相同。（ ）
（6）“胸有成竹”這個(gè)成語(yǔ)故事的主人公是文與可。 （ ）
八、日積月累，考考你的記憶力（8分）
1、霧鎖山頭山鎖霧， 。
2、正月梅花 ， 盆里裝。
3、 ，只緣身在此山中。
4、山重水復疑無(wú)路， 。
第二部分：閱讀積累與運用（16分）
九、快樂(lè )閱讀。（16分）
（一）課內閱讀（10分）
那條白線(xiàn)很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(cháng)， ， 。再近些，只見(jiàn) ，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如 ，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像 。
1．補充文中所缺的部分。（5分）
2．這段話(huà)是按 順序寫(xiě)的，寫(xiě)出了浪潮的 和 。（3分）
3．這段話(huà)主要寫(xiě)了什么？（2分）
（二）課外閱讀（6分）
蟬的生命絕唱
初次出現在地面上的幼蟲(chóng)，在“家”的附近徘徊，尋找適當的蛻皮地點(diǎn)——一棵小矮樹(shù)，一叢百里香，一片野草，一簇灌木枝。它爬到上面，用前爪緊緊地握住，絲毫不動(dòng)。這時(shí)，外面的皮開(kāi)始由背部中央裂開(kāi)，里面露出淡綠色的蟬，頭先出來(lái)，接著(zhù)是吸管和前腿，最后是后退與翅膀。此時(shí)，除掉身體的尖端，身體的其余部分已經(jīng)全部蛻了出來(lái)。接下來(lái)，它會(huì )表演一套奇怪的“體操”：身體騰在空中，只有一點(diǎn)固在舊皮上，翻轉身體，頭向下，布滿(mǎn)花紋的翼向外伸直，竭力張開(kāi)。然后用一連串讓人看不清的動(dòng)作，盡力將身體翻上來(lái)，并且用前爪勾住它的空皮，把身體尖端從鞘中脫出來(lái)。
全部的過(guò)程大約需要半個(gè)小時(shí)。剛脫出來(lái)的蟬身呈半透明的綠色，很美，而且濡濕的翅膀蜷縮著(zhù)，像兩團揉皺的衛生紙。過(guò)了一段時(shí)間，蟬的軀體逐漸轉黑，而翅膀卻在干燥的陽(yáng)光下伸展開(kāi)來(lái)，清晰的翅膀美麗并且充滿(mǎn)力量。
1.從文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號里。（2分）
一（ ）時(shí)間 一（ ）百里香
一（ ）體操 一（ ）灌木枝
2.從第二自然段中找出兩對反義詞。（2分）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
3.選擇。（2分）
（1）文中寫(xiě)幼蟲(chóng)在“家”附近徘徊，它想干什么？ （ ）
A.尋找食物 B.尋找合適的蛻皮地點(diǎn) C.尋找他的“家”
（2）短文第一句話(huà)中的破折號的作用是。（ ）
A.表示轉折 B.表示解釋說(shuō)明 C.表示遞進(jìn)
第三部分：我是小作家（30分）
十、習作園地。
要求：1、你的身邊一定有許多美麗的自然景觀(guān)，選擇一處，題目自擬，按一定順序寫(xiě)出景觀(guān)的特點(diǎn)，并表達出自己的真實(shí)感情。
2．要求語(yǔ)句通順，意思連貫。
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