教科版四年級語(yǔ)文第一學(xué)期第一次月考試卷

時(shí)間：2024-05-13 04:51:00

小學(xué)四年級語(yǔ)文月考測試題(一）

教科版四年級語(yǔ)文第一學(xué)期第一次月考試卷

班級: 姓名：得分：

看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（10分） jiǒnɡ nǎo chǐ fǔ fú

（）態(tài) （）怒羞（　）（）蝕音（）

pàn ɡuàn 　zǔ chā ǎi

（）斷桂（）險（）（）曲　和（）

二、給下面加“ ”的字填拼音（10分）

　誠　懇　　　　御　廚　　　　承　認　　　　懦　弱　　　　試　探　　　　

舒　緩　　　　麻　痹　　　　崎　路　　　　驚　愕　　　　曲　調

三、在括號里填上適當的詞（5分）

一（　　）機槍　　　　一（　　）大樓　　　　一（　　）陽(yáng)光

（　　）（　　）的掌聲　　　　（　　）（　　）的判斷

四、正確理解下列詞語(yǔ)，再按詞語(yǔ)的感情色彩把它們分成兩類(lèi)。（10分）

　　自愛(ài)　　　　自大　　　　自重　　　　自強　　　　自滿(mǎn)

　　自夸　　　　自尊　　　　自以為是　　自信　　　自高自大

　贊揚的、夸獎的：

　厭惡的、貶低的：

五、用“堅”字組成詞語(yǔ)，并把它們填寫(xiě)在下面適當的括號里。（5分）

　1、只要有（　　　　）的信心，就沒(méi)有做不到的事。

　2、他（　　　　）自己的判斷是正確的。

　3、小明一直（　　　　）長(cháng)跑。

　4、為座樓建得非常（　　　　）。

　5、小剛的意見(jiàn)，遭到在場(chǎng)所有人的（　　　　）反對。

六、造句（4分）

1、只有……才……：

仿佛：
按要求回答下面問(wèn)題（14分）
給下面一段話(huà)加上標點(diǎn)符號（6分）

每當回憶起小學(xué)四年級那一段舉手的秘密時(shí) 我都會(huì )在心中感激我的老師是她的尊重友善和寬容該變量我的一生

根據課文填空（8分）

咬定青山，原在破巖中。

詩(shī)句的意思是：

。贊揚了竹子

的精神。這首詩(shī)的作者是代詩(shī)人。

八、閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。（13分）

螞蟻經(jīng)常到離巢很遠的地方找食物。它找到食物，要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把別的螞蟻領(lǐng)來(lái)。它們或者把食物分成小塊，各自銜一塊帶回去，或是同心協(xié)力把食物運回巢去。

螞蟻是靠什么來(lái)把消息通知給同伴呢?它招呼同伴就靠頭上的那對觸角,它們用觸角互相碰撞來(lái)傳遞信號。如果食物又大又合胃口，觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。

螞蟻認路的本領(lǐng)很強。它認路主要靠眼睛就能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向。有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗，用一個(gè)圓筒圈住一群在歸途中的螞蟻，只讓它們看見(jiàn)天空，螞蟻仍然準確地認清前進(jìn)的方向。如果把天空和周?chē)木拔锿耆珦踝。伻壕蜁?huì )四散亂跑起來(lái)。螞蟻還可以根據氣味認路。有些螞蟻會(huì )在它們爬過(guò)的地方留下一種氣味，回來(lái)時(shí)就根據這種氣味確定路線(xiàn)。如果用手指在螞蟻爬過(guò)的路上劃一條橫線(xiàn)，或者用樟腦球等有怪味的東西將螞蟻要走的路劃斷，螞蟻就迷路了。

1、下面三個(gè)題目，你認為哪個(gè)做這篇短文的題目最合適。請你選擇一個(gè)，在（）里打“√”。并把題目寫(xiě)在文段前的橫線(xiàn)上。（2分）

①螞蟻“搬兵”（） ②螞蟻的趣聞（） ③螞蟻認路（）

2、請在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)

本事 —— ( ) 強烈 ——（）

3、根據下列意思，選擇相對應的詞語(yǔ)填在括號里。(2分)

同心協(xié)力招呼

①呼喚（） ②統一認識，共同努力（）

4、螞蟻是怎樣把食物運回巢去的？請用“ ”劃出有關(guān)的句子。(2分)

5、認真閱讀短文后填空。（2分）

①短文分別從、和三方面介紹了螞蟻。

②螞蟻認路主要靠，還可以認路。

6、第三自然段是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的？請用“～～～”劃出有關(guān)句子。(1分)