小學(xué)四年級語(yǔ)文期末測試模擬試題
四年級語(yǔ)文期末測試模擬試題
班級:______________姓名:__________________
基礎知識（50分）
一、我會(huì )讀，我會(huì )選。（6分）
螺（luó lèi） 瑕（xiá jiá） 巒（luán liàn） 臀（tùn diàn）屢（lǚ lóu） 弧（hú gú） 濫（làn jiān） 逃難（nàn nán）
二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)（10分）
chén jì fēi xiáng zhuāng shì shùn xù
( ) ( ) ( ) ( )
ēn jiāng chóu bào quán shén guàn zhù
( ) ( )
三、我會(huì )辨析，我會(huì )組詞（4分）
狠（ ） 辯（ ） 攔（ ） 冀（ ）
狼（ ） 辨（ ） 爛（ ） 翼（ ）
四、我把迷路的詞語(yǔ)送回家。（6分）
違背 違抗
1、說(shuō)話(huà)做事，不要（ ）自己的良心。
2、國王不允許大臣（ ）他的命令，否則就要殺了他們。
風(fēng)趣 興趣
3、王奶奶講話(huà)很（ ），人們都喜歡和她聊天。
4、小明對畫(huà)畫(huà)沒(méi)有（ ），他更喜歡唱歌。
流連 流淌
5、小女孩一整天都在花叢中（ ），忘記了回家。
6、清澈的溪水在緩緩（ ），動(dòng)聽(tīng)的水聲在山谷中傳出去好遠好遠。
五、相信你會(huì )給下面的句子填上恰當的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（4分）
1、（ ）明天天氣好，我們（ ）開(kāi)運動(dòng)會(huì )。
2、（ ）多么艱苦，你（ ）要把他們帶出草地。
3、（ ）他的學(xué)習很好，（ ）他不愛(ài)勞動(dòng)。
4、（ ）他平時(shí)堅持鍛煉身體，（ ）在運動(dòng)會(huì )中取得了好成績(jì)。
六、我積累的詞語(yǔ)最多。（6分）
（ ）將（ ）報 氣急（ ）（ ） （ ）（ ）以恒
寸（ ）尺（ ） 一（ ）十（ ） 自強（ ）（ ）
七、一字多義我會(huì )選（4分）
擁：①持有；②聚到一起；③贊成；④抱
1、大家不要擁擠，請排隊買(mǎi)票。 （ ）
2、我國擁有巨大的水力資源。 （ ）
3、他們姐妹倆含著(zhù)眼淚擁抱著(zhù)。 （ ）
4、全體黨員衷心擁護中國共產(chǎn)黨。 （ ）
八、走進(jìn)句子樂(lè )園，收獲多多。(10分)
1、父親選擇了菜園基地。（擴句）
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2、滿(mǎn)載著(zhù)一罐一罐牛奶的汽車(chē)、火車(chē)，不停地開(kāi)往城市。（縮句）
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3、星期天上午，太陽(yáng)整整一天沒(méi)有露臉。（修改病句）
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4、這真是一幅自然和諧的鄉村美景圖。（改寫(xiě)反問(wèn)句）
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5、瞧，我的記性多好。
（1）__________________________，勿施于人。
（2）______________________，曬谷不用翻。
（3）鵝湖山下稻粱肥，______________________。
（4）人的生命是有限的，可是______________________。我要把有限的生命，______________________。
（5）早開(kāi)的紅梅______________________。
（6）______________________一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨。
閱讀（25分）
（一）
早聽(tīng)說(shuō)香山紅葉是北京最濃最濃的秋色，能去看看，自然樂(lè )意。我去的那日，天公也做美，明凈高爽，好得不能再好。
我和同游的朋友，沿著(zhù)石砌的山路，順著(zhù)南坡上山，兩旁滿(mǎn)是古松古柏，遮天蔽日的，聽(tīng)說(shuō)三伏天走在樹(shù)陰里，也不見(jiàn)汗。
我們來(lái)到半山亭，朝東一望，真是一片好景。茫茫蒼蒼的河北大平原就擺在眼前，煙樹(shù)深處，正藏首北京城。也妙，本來(lái)也算有點(diǎn)氣魄的昆明湖，看起來(lái)只像一盆清水。萬(wàn)壽山、佛香閣，不過(guò)是些點(diǎn)綴的盆景。紅葉就在高高的山坡上，滿(mǎn)眼都是，半黃半紅的，像一片彩霞，倒還有意思……只是葉子紅得還不透。要是紅透了，太陽(yáng)一照，那顏色該多濃。香山，它那迷人的風(fēng)景，使我流連忘返。
- 按原文補充詞語(yǔ)。（2分）
明凈（ ）（ ） （ ）天（ ）日 （ ）連（ ）返 一（ ）好（ ）
- 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分）
茫茫蒼蒼____________、____________。半黃半紅____________、____________。
3、第三自然段中畫(huà)“ ”的句子是（ ）句。（1分）
4、這篇文章通過(guò)對香山_______________的描寫(xiě)，表達了作者的_____________
_____________的思想感情。（3分）
5、通過(guò)作者的描寫(xiě)，你覺(jué)得香山的迷人體現在哪里：_______________________
_______________________________________________________________（2分）
（二）小 站 歌 聲
子夜時(shí)分，山村的小站昏暗靜謐。苗蘭老師提著(zhù)行李來(lái)到站臺，像觸電般渾身顫抖起來(lái)。
她本想在夜深人靜時(shí)悄悄離開(kāi)山村，沒(méi)想到全班40多個(gè)孩子全站在這里為她送行。
站牌下，放著(zhù)一簍子山核桃，簍把上貼著(zhù)紅雙喜字。這是山里人祝賀新婚的禮節。
三天前，她去了趟縣城，回到山村，她對孩子們說(shuō)，要和遠離千里的男朋友舉辦婚禮，婚后，她就在那里定居了。
孩子們舍不得她，卻沒(méi)張口將她挽留。只將一串串難舍離的淚水灑下。‖
遠處傳來(lái)列車(chē)的長(cháng)鳴。
40多個(gè)孩子含著(zhù)淚水，像一棵棵被雨水澆傷的禾苗一樣，凄悲的立著(zhù)。
班長(cháng)說(shuō)：“咱們?yōu)槊缋蠋煶皇住逗萌艘簧桨病钒伞！?/p>
歌聲在夜空中響起：“有過(guò)多少往事，仿佛就在身邊……”
這歌聲,低沉悲哀。這是孩子們真誠的祝愿。
列車(chē)徐徐地向前開(kāi)動(dòng)著(zhù)，孩子們像一陣旋風(fēng)一樣隨車(chē)跑著(zhù)，唱著(zhù)……
好人一生平安。
歌聲像讓淚水濾過(guò)似的。
車(chē)上的苗老師失聲痛哭起來(lái)。‖
孩子們怎知道，她不是去結婚。三天前，去縣城體檢，她患了白血病，在人生的旅途上，她只有半年時(shí)間了。‖
1、劃去加點(diǎn)字不恰當的讀音。(4分)
（1）三天前，她去了趟（tāng tàng）縣城.
（2）孩子們舍（shě shè）不得她，卻沒(méi)張口將她挽留。
（3）孩子們像一陣旋（xuàn xuán）風(fēng)一樣隨車(chē)跑著(zhù)，唱著(zhù)……
（4）她患了白血(xuè xiě)病，在人生的旅途上，她只有半年時(shí)間了。
2、苗蘭老師“像觸電般渾身顫抖起來(lái)”是因為（ ）(1分)
A、子夜時(shí)分，山村里非常冷。
B、全班40多個(gè)孩子全站在這里為她送行讓苗老師特別感動(dòng)。
C、站臺上有電，苗老師不小心觸電了。
3、短文已用“‖”分成了三段，請概括第二段的主要內容。(2分)
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4、回答問(wèn)題。(4分)
（1）孩子們既然“舍不得她”，為什么“卻沒(méi)張口將她挽留”？
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（2）苗老師為什么要“騙”孩子們說(shuō)自己去結婚？
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5、讀了這篇短文，你想對苗老師說(shuō)些什么？請用一段話(huà)寫(xiě)下來(lái)。(2分)
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作文（25分）
題目：我最______的一個(gè)人。
要求：1、將題目補充完整。2、語(yǔ)句通順，內容具體，書(shū)寫(xiě)工整。3、在300字以上。
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