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導學案的編寫方法

時間:2024-10-03 14:48:29

導學案的編寫方法

導學案的編寫方法

  【學習目標】

  1. 體會領 悟父親的情感 與性格。 (重難點)

  2. 從文章 中聯(lián)系實際感悟其中 的真情。

  【課時安排】

  一課時

  【學習流程】

  導學自習

  聚焦課時目標1

  1. 完成“同步”p64 “ 積累運用”。(先自主完成,然后小組中評改。)

  2. 整體感知

  本文圍 繞“ ”記敘了父親為 而 拼命苦干的一生,表現(xiàn)了農(nóng)民艱 難困苦的生存狀況和他們?yōu)楦淖儸F(xiàn)狀而不懈努力 的精神。表達作者對父親 的贊美。

  3. 請根據(jù)記敘的要素,用第三人稱復述故事的主要內(nèi)容。

  聚焦課時目標2

  1.熟讀課文完成教科書p74課 后 練習第 二題 。

  2.本文有很多句子 寫得生動形象,從中找出兩個句子并說說它的妙處。

  研習展評

  一 、合作研討(三個臭皮匠,賽過諸葛亮,課堂因你們思維碰撞火花的閃現(xiàn)而精彩。

  把上面自主學習中的疑難與小組內(nèi)同學進行研討,教師參與點撥

  二、交流展評 (抓機會 ,顯風采,課堂因你們的展示而活力四射!)

  鞏固提升

  以“父親,我想對您說......”向文中的父親直抒胸臆。

  學習反思

通過這篇課文的學習,從中領悟到什么道理,以及在以后的生活中該怎么做。

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