《我的回顧》教案范例

《我的回顧》教案范例

　　《我的回顧》教案

　　一、教學(xué)要求：

　　1．研習(xí)本文中愛因斯坦一些雋永深邃語句的含義。

　　2．了解愛因斯坦的生平、人格魅力及所得的巨大成就。

　　3．學(xué)習(xí)愛因斯坦堅(jiān)持真理、尊重科學(xué)、不迷信權(quán)威、嚴(yán)肅認(rèn)真、深入細(xì)致的科學(xué)態(tài)度和鍥而不舍、刻苦鉆研的奮斗精神。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)：（教學(xué)要求的1、.3點(diǎn)）

　　三、教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)

　　四、教學(xué)過程：

　　（一）導(dǎo)入新課。

　　（二）相關(guān)簡(jiǎn)介：

　　◎ 簡(jiǎn)介作者及“相對(duì)論”。

　　（三）指導(dǎo)自讀文章。討論思考：

　　1、第一自然段開頭說：“我已經(jīng)67歲了，坐在這里，為的是要寫點(diǎn)類似自己的訃告那樣的東西。”這句中“訃告那樣的東西。”指代什么？【自己努力過和探索過的事情】

　　2、第二自然段“每個(gè)人只是因?yàn)橛袀�(gè)胃”中的“胃”應(yīng)該如何理解？【渴求知識(shí)、探索未知世界的心理和感情寄托。】

　　3、第三、四自然段主要講什么內(nèi)容？作者從哪幾方面闡述的？【這兩段闡述好奇心。作者從兩個(gè)方面論證這個(gè)問題：一是人們對(duì)于從來沒有見過的事情有好奇心；二是對(duì)自己感興趣的事情的主動(dòng)探索。】

　　4、作者在文中講述了他“在一定程度上忽視了數(shù)學(xué)”“熱衷于物理”的原因，這些原因有哪些?【①迷戀于同經(jīng)驗(yàn)世界直接接觸。②對(duì)自然科學(xué)的興趣超過對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。③在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里的直覺能力不夠強(qiáng)。④當(dāng)時(shí)還不清楚在物理學(xué)中，通向更深入的基本知識(shí)的道路是同最精密的數(shù)學(xué)方法聯(lián)系著的。】

　　5.特點(diǎn)

　　本文是當(dāng)代偉大的物理學(xué)家愛因斯坦的晚年回憶錄，是一篇自傳體式的作品。愛因斯坦并沒有按照自己生長(zhǎng)的時(shí)間順序全面的敘述自己的一生，而是以自己科學(xué)觀的形成和科學(xué)道路的選擇發(fā)展為核心，將回憶與感受、自己生活的敘述和對(duì)于科學(xué)學(xué)科的哲理認(rèn)識(shí)結(jié)合起來，生動(dòng)而深入地坦陳了自己所經(jīng)歷過的科學(xué)之路和人生觀念。傳記以第一人稱手法寫出，敘述活潑流暢，用語樸素。某些比喻、反語的修辭手法，增加了文章的趣味。文章起首交代了自敘傳的寫作體式。

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