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小學(xué)學(xué)校六五普法工作計劃

時(shí)間:2024-08-30 14:40:28

小學(xué)學(xué)校六五普法工作計劃

小學(xué)學(xué)校六五普法工作計劃

小學(xué)學(xué)校六五普法工作計劃

  普法工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,是德育教育的重要組成部分。為繼續深入貫徹落實(shí)“六五”普法規劃,切實(shí)有效地推動(dòng)普法教育的全面實(shí)施,我校特制訂2016年度法制宣傳教育工作計劃。

  一、指導思想

  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的十八大精神,堅持法制宣傳教育與社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育相結合,深入開(kāi)展社會(huì )主義法制理念教育,進(jìn)一步提高全體師生的法律素質(zhì)和法治觀(guān)念,全面推進(jìn)學(xué)校的法治化進(jìn)程,扎實(shí)推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

  二、工作目標

  通過(guò)前階段“六五”普法工作在我校的扎實(shí)開(kāi)展,深入學(xué)習宣傳以憲法為統帥的中國特色社會(huì )主義法律體系,進(jìn)一步提升領(lǐng)導干部科學(xué)治校、民主治校、依法治校的自覺(jué)性、增強依法決策、依法行政、依法執教的能力,根據青少年的身心特點(diǎn)和接受能力,教育和引導廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),深入開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育;不斷強化全體教職員工的知法、守法和用法水平,使廣大教師樹(shù)立身正為范的楷模形象。

  三、主要內容

  (一)、宣傳普及憲法和國家基本法律知識。抓好《憲法》的學(xué)習宣傳,掌握憲法的基本內容和精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)繼續加強廣大師生員工關(guān)于黨和國家基本法律制度和國家安全法律法規知識的學(xué)習宣傳,培養青年大學(xué)生民主法制觀(guān)念、愛(ài)國意識和國家安全統一意識,提高依法行使權利和履行義務(wù),依法規范行為的自覺(jué)性。

  (二)、深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育。根據黨的十八大報告內容,圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,提高領(lǐng)導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護穩定能力。牢固抓好理想信念教育,以領(lǐng)導干部和黨員干部為重點(diǎn),組織開(kāi)展社會(huì )主義法治理念教育,牢固樹(shù)立服務(wù)大局的領(lǐng)導理念。引導廣大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。

  (三)、加強學(xué)習宣傳依法治校相關(guān)的法律法規。在深入推進(jìn)依法治校過(guò)程中,學(xué)習宣傳教育法律法規和與教育相關(guān)的法律法規,學(xué)習憲法、教師法、消防法、義務(wù)教育法法、社會(huì )治安綜合法、等與教育有關(guān)的法律法規和管理條例,通過(guò)學(xué)習宣傳,提高學(xué)生自我保護、自我約束、自我管理意識,為培養合格的青年大學(xué)生打下良好基礎。

  四、工作措施

  (一)、加強領(lǐng)導,狠抓落實(shí),穩步推進(jìn)普法工作

  學(xué)校要高度重視,把普法教育納入本部門(mén)工作目標管理。進(jìn)一步完善學(xué)校黨支部領(lǐng)導、各部門(mén)齊抓共管、共同參與的普法教育領(lǐng)導體制和運行機制,扎實(shí)推進(jìn)普法工作全面實(shí)施。在校園內加大法制宣傳教育,共同做好校園內部的法制宣傳教育工作。

  (二)、廣泛宣傳,豐富形式,積極探索工作新機制

  1.宣傳形式多樣化。普法活動(dòng)堅持深入師生、貼近生活,通過(guò)積極開(kāi)展法律知識問(wèn)卷調查、法制圖片展覽、法律知識征文活動(dòng)、法律知識專(zhuān)題講座與競賽等,增強普法工作的趣味性,拓展法制宣傳覆蓋面和影響力。

  2.宣傳載體立體化。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄,擴大法制宣傳的覆蓋面,同時(shí)充分利用校園網(wǎng)站、論壇積極開(kāi)展普法宣傳工作,努力提高普法工作的針對性和實(shí)效性。

  3.宣傳教育靈活化。充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì )、共青團、學(xué)生會(huì )等組織在聯(lián)系師生員工方面的優(yōu)勢,利用思想道德修養和法律基礎課、使法律法規以生動(dòng)活潑的形式展現在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。充分利用主題班會(huì )、討論、講座形式深入展開(kāi)探討和學(xué)習,并做到討論有主題、學(xué)習有計劃,全方位地向學(xué)生宣傳法律法規,全面提高學(xué)校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。

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