墨爾本大學(xué)怎么樣
墨爾本大學(xué)（The University of Melbourne），1853年始建于澳大利亞文化、藝術(shù)與工業(yè)中心墨爾本，享譽(yù)世界的公立研究型大學(xué)，多榜位居全澳第1。以下小編為大家整理了墨爾本大學(xué)怎么樣的相關(guān)內容，希望對大家有所幫助！
一、學(xué)校簡(jiǎn)介
墨爾本大學(xué)成立于1853年，正值維多利亞殖民時(shí)期早期。在成立之初，學(xué)校僅有四名教授。作為維多利亞州最古老的學(xué)校和澳大利亞最古老的學(xué)校之一，經(jīng)過(guò)一個(gè)半世紀的發(fā)展，如今墨爾本大學(xué)已發(fā)展成為一所國際領(lǐng)先的世界頂尖大學(xué)，于多個(gè)領(lǐng)域名列前茅，為社會(huì )在教育、研究及知識的傳播方面做出了巨大的貢獻，是澳大利亞與南半球僅有的在四大排名中均位列世界前50的高等學(xué)府，被譽(yù)為“南半球第一學(xué)府”。
墨爾本大學(xué)是澳大利亞僅次于CSIRO的第二大科研機構，以及獲得澳洲政府贊助資金最多的大學(xué)之一（2011年獲得贊助1.173億澳幣，2012年獲得1.9億澳元）。連年贏(yíng)得全澳最高份額的研究基金，奠定了墨大作為澳大利亞頂尖大學(xué)的聲譽(yù)。墨爾本大學(xué)與工業(yè)界中大約20個(gè)研究中心有合作關(guān)系。女性在墨爾本大學(xué)研究生研究項目的參與率持續高達46.4%。
墨爾本大學(xué)的學(xué)習環(huán)境和課程具有國際多樣性及文化多元性，每年為學(xué)生提供850萬(wàn)澳幣的獎學(xué)金，吸引了全球各地才華橫溢的人才到此學(xué)習、工作和訪(fǎng)問(wèn)，成為了維多利亞州、澳洲甚至國際優(yōu)秀學(xué)生的首選。統計顯示，墨爾本大學(xué)學(xué)生總數達35,000名，其中包括27%來(lái)自世界113個(gè)國家的留學(xué)生。
墨爾本大學(xué)畢業(yè)生在全球各地的政治、文化、學(xué)術(shù)、商業(yè)舞臺上表現突出，為澳大利亞在亞太地區的經(jīng)濟發(fā)展作出了很大貢獻。由于其畢業(yè)生在解決問(wèn)題的能力、獨立的批判性思維、潛在的領(lǐng)導能力等方面出類(lèi)拔萃，澳大利亞及海外的知名機構均樂(lè )意招聘該校的畢業(yè)生。
墨爾本大學(xué)距國際化大都市墨爾本市中心僅幾分鐘路程，這里是一個(gè)充滿(mǎn)生機的文化、社交、體育、商業(yè)中心城市。墨爾本大學(xué)離Carlton區時(shí)尚的Lygon Street、波希米亞式的Brunswick Street、豐富多彩且奇妙無(wú)窮的Sydney Road不遠，步行即可到達。墨爾本重視多樣性，推崇多元文化，尊重個(gè)人思想，它先后被評為全球適合人居的城市及世界衛生組織安全社區，是一個(gè)適合生活學(xué)習的安全場(chǎng)所。
墨大校友中已有弗蘭克·麥克法蘭·伯內特、約翰·卡魯·埃克爾斯、伊麗莎白·布萊克本等八位諾貝爾獎得主，位居全澳第1。此外，墨爾本大學(xué)還曾聘請諸如喬舒亞·萊德伯格（獲諾貝爾獎前是墨大的訪(fǎng)問(wèn)教授）、彼得·杜赫提、伯特·薩克曼（諾貝爾生理學(xué)或醫學(xué)獎）、詹姆斯·莫理斯、克萊夫·格蘭杰（諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎）等多位世界級著(zhù)名學(xué)者為客座教授。其他著(zhù)名校友包括澳大利亞第二任總理艾爾弗雷德·迪金、第十二任總理羅伯特·孟席斯、第十七任總理哈羅德·霍爾特、第二十七任總理也是澳洲首位女性總理的茱莉婭·吉拉德等等在內的眾多著(zhù)名政治家、社會(huì )活動(dòng)家/女權主義者吉曼·基爾、哲學(xué)家彼得·辛格（普林斯頓大學(xué)教授）、劍橋大學(xué)校長(cháng)/英國皇家工程院院長(cháng)/北大名譽(yù)教授亞歷克·布羅厄斯教授、BAFTA/金球/奧斯卡獲獎演員凱特·布蘭切特等等。墨爾本大學(xué)的學(xué)生是世界級比賽中強有力的競爭者，其學(xué)生獲得了牛津大學(xué)羅德斯獎學(xué)金的絕大部分，也是美國研究生的富布萊特獎學(xué)金的主要獲得者。
2007年開(kāi)始，墨爾本大學(xué)進(jìn)行了徹底的學(xué)制改革，逐漸拋棄了以往的澳大利亞傳統“專(zhuān)才”教育模式，而效仿北美地區以及新近改革的歐洲大學(xué)所采納的“通才”教育模式（博洛尼亞進(jìn)程，Bologna process），即廣為人知也又頗具爭議的“墨爾本模式”（Melbourne Model），意在為學(xué)生塑造獨特的“墨爾本經(jīng)驗”（Melbourne experience），建立起國際認知度更高、于國際教育接軌更緊密的學(xué)位制度以及培養出更多澳大利亞及世界所需要的未來(lái)社會(huì )新型人才。
二、主要設施
在墨爾本大學(xué)早期，建立了大量的哥特式復興建筑。早期的著(zhù)名建筑師包括墨爾本的約瑟夫·里德（Joseph Reed），他負責設計了校園內大部分的早期建筑，這種建筑風(fēng)格到1930年被廢除而換上了新的房屋式風(fēng)格建筑，是大學(xué)當今混合式建筑風(fēng)格的緣由。
墨爾本大學(xué)主校區位于維多利亞州首府墨爾本市中心商務(wù)區北面的帕克維爾（Parkville）區，占地22.5公頃，其古典的鐘樓、方場(chǎng)（quadrangle）與新式的多棟教學(xué)大樓交相輝映。著(zhù)名的南草坪（South Lawn）于20世紀70年代重新修葺，是學(xué)生社交娛樂(lè )的重要場(chǎng)所。草坪上的樹(shù)木護植于鋼管中，草坪下辟為停車(chē)場(chǎng)，其建筑設計曾在澳洲獲得嘉獎。
墨爾本大學(xué)圖書(shū)館囊括了圖書(shū)、報紙和雜志、期刊、國會(huì )資料、聲訊視覺(jué)資料、縮微印刷品、CD-ROM數據庫等等。墨爾本大學(xué)的圖書(shū)館是澳洲最古老和最大的圖書(shū)館之一，擁有藏書(shū)超過(guò)300萬(wàn)冊，語(yǔ)種超過(guò)20種。大學(xué)還建立了畢業(yè)生紀念冊，擁有11萬(wàn)畢業(yè)生資料，成為世界范圍的畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò )。職業(yè)和雇用咨詢(xún)中心為學(xué)生提供各種就業(yè)服務(wù)。大學(xué)運動(dòng)中心用有10個(gè)壁球場(chǎng)，4個(gè)舉重訓練館，2個(gè)大體育館為學(xué)生提供各種球類(lèi)運動(dòng)場(chǎng)地。墨大的每個(gè)學(xué)院也各自擁有自己的圖書(shū)館，方便學(xué)生學(xué)習查閱資料。
墨爾本大學(xué)教學(xué)和學(xué)習都在多媒體教室，所應用的新技術(shù)和多媒體教材都是墨爾本大學(xué)的教師自己開(kāi)發(fā)的。
三、學(xué)術(shù)表現
墨爾本大學(xué)的學(xué)術(shù)表現無(wú)倫在澳大利亞和世界均享有領(lǐng)導地位。
2020年，墨爾本大學(xué)位列QS世界大學(xué)學(xué)術(shù)聲譽(yù)排名全澳第1、世界第17位；軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名全澳第1、世界第35位；SCimago世界大學(xué)排名全澳第1、世界第32位。墨爾本大學(xué)在醫學(xué)領(lǐng)域穩居澳大利亞前列，在工、商領(lǐng)域亦表現強勁。根據2006年墨爾本研究所公布的排名中。墨爾本商學(xué)院（Melbourne Business School）的排名始終位居世界百強和澳大利亞翹楚，被英國高級技術(shù)移民簽證計劃（Highly Skilled Migration Programme）列入世界前50大MBA課程，畢業(yè)生有直接赴英國工作的資格。
160多年來(lái)，墨爾本大學(xué)在科研、創(chuàng )新、教學(xué)等領(lǐng)域一直保持領(lǐng)先地位。學(xué)校歷來(lái)十分重視研究，并設有專(zhuān)門(mén)的機構—墨爾本研究辦公室，負責加強和促進(jìn)該校的科研工作以鞏固學(xué)校在科學(xué)研究與知識傳播方面的聲譽(yù)。該研究辦公室與各院系及其他部門(mén)保持著(zhù)緊密的合作與聯(lián)系，為學(xué)校的師生員工提供科研方面的支持。
墨爾本大學(xué)幾乎在所有學(xué)術(shù)領(lǐng)域都累積了可敬的學(xué)術(shù)聲望，尤其于醫學(xué)、社會(huì )科學(xué)、藝術(shù)與人文、工程與科技，無(wú)論在澳大利亞和全世界都享有不小的地位。同時(shí)，由臺灣公布的2008世界大學(xué)科研論文質(zhì)量評比中墨爾本大學(xué)高據全澳第1，并在醫學(xué)、生命科學(xué)和社會(huì )科學(xué)名列亞太地區第一位，是澳大利亞大學(xué)中擁有最多學(xué)術(shù)領(lǐng)域名列世界前100大的學(xué)府。墨爾本大學(xué)的商學(xué)院（社會(huì )科學(xué)的一部分，但不包含經(jīng)濟系）、醫學(xué)院以及工程學(xué)院和法學(xué)院均名列全澳前列。
墨爾本大學(xué)中120多個(gè)多文化、多興趣、多種運動(dòng)形式的學(xué)生俱樂(lè )部和社會(huì )團體為學(xué)生提供了發(fā)展社交和領(lǐng)導技巧，藝術(shù)與組織才能的機會(huì )，他們當中的許多走上了領(lǐng)導職位。墨爾本大學(xué)是一個(gè)向社會(huì )作出突出貢獻的科研、教學(xué)和知識轉移的`公益機構。作為一個(gè)優(yōu)良的學(xué)術(shù)機構，墨爾本大學(xué)本著(zhù)信守承諾的傳統，維護知識自由的學(xué)術(shù)價(jià)值，誠信，公開(kāi)性和嚴謹性。
作為世界頂尖的研究機構，墨爾本大學(xué)旨在加強其核心知識學(xué)科，開(kāi)辟科學(xué)理解的新思路，支持重要和創(chuàng )新領(lǐng)域的非常規研究方式。
作為久負盛名的高等學(xué)府，墨爾本大學(xué)聚集來(lái)自全球各地的學(xué)者，學(xué)習群體擁有日新月異的技術(shù)。杰出的學(xué)者在這里帶領(lǐng)學(xué)生打開(kāi)心中的智慧,面對巨大的未知數：一個(gè)新一代可以決定未來(lái)價(jià)值的地方。墨爾本大學(xué)的目的在于從最廣泛的背景吸引優(yōu)秀的學(xué)生，并提供優(yōu)秀的教育。
作為公益機構，墨爾本大學(xué)著(zhù)重研究，學(xué)生學(xué)習及外部介入公共服務(wù)的目的，包括對于緊迫的社會(huì )問(wèn)題從事研究，培養畢業(yè)生責任感，基于證據和理由促進(jìn)調查和公開(kāi)辯論。
作為國際機構，墨爾本大學(xué)同海外同行共同面對智慧、獨創(chuàng )性和尊重人性的全球性挑戰。
在悠久的歷史中，墨爾本大學(xué)不斷適應國際標準和國家政策環(huán)境的變化，國際排名，新的市場(chǎng)條件和接受高等教育的新學(xué)員等挑戰。
未來(lái)，墨爾本大學(xué)的發(fā)展將取決于其進(jìn)行“三螺旋”學(xué)術(shù)節目的能力，其過(guò)人之處不僅在于研究，而是使思想與知識在學(xué)生，工作人員和廣大公眾的工作和生活中得到應用。
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