小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)趣味活動方案（精選15篇）

　　為確保活動順利開展，我們需要事先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)趣味活動方案，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)趣味活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xxx。

　　副組長：xxx。

　　成員：xxx及各班班主任。

　　音響、電器裝備：xxx。

　　橫幅、氣球懸掛：xxx。

　　化妝：五六年級女生。

　　隊形場地：xxx。

　　評委：xxx。

　　三、活動時間：

　　20xx年6月1日。

　　四、活動主題：

　　放飛童心快樂成長。

　　五、活動地點：

　　xx小學(xué)。

　　六、活動要求：

　　1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

　　3.為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。

　　4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。

　　七、活動構(gòu)想：

　　1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準(zhǔn)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。

　　2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。

　　3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)�印發(fā)彩頁，學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。

　　小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)趣味活動方案 篇2

　　活動目的：

　　在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際，在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期，讓我們的孩子擁有一個好心情，相互得到美好的祝福，引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼，快樂過六一。

　　活動時間：

　　5月x日——6月1日。

　　活動對象：

　　xx小學(xué)全體同學(xué)。

　　活動內(nèi)容：

　　1、快樂“六一”大祝福活動之一——特色祝福語評選

　　每位同學(xué)精心設(shè)計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的祝福語，各班進(jìn)行評比，選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各x條送到學(xué)校進(jìn)行參評，學(xué)校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。

　　2、快樂“六一”大祝福活動之二——真情傳遞你我他

　　將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一：鼓勵學(xué)生給xx的好朋友送上一份祝福)。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。

　　3、快樂“六一”大祝福活動之三——用愛培育“快樂樹”

　　將自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹上，使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當(dāng)快樂已經(jīng)傳遞給朋友，當(dāng)愿望已經(jīng)實現(xiàn)時，同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋友的名字寫上去，表示友誼長存。“快樂樹”上的紅色卡片越多，“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠(yuǎn)微笑面對每一位同學(xué)。“六一”之后“快樂樹”將放在隊室，同學(xué)們隨時可以掛上自己的祝福。)

　　4、快樂“六一”大祝福活動之四——“祝福到”游戲比賽

　　“快樂六一祝福到”——拼字接力賽。

　　“祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽。

　　“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。

　　“合作摘取快樂果”——皮球投準(zhǔn)接力賽。

　　“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎禮物)。

　　5、快樂“六一”大祝福活動之五——紅領(lǐng)巾的祝福(即一年級入隊儀式)。

　　小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)趣味活動方案 篇3

　　為了豐富校園文化生活，慶祝少先隊員自己的節(jié)日，通過開展豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的”六一兒童節(jié)”。

　　根據(jù)區(qū)教體局通知安排，經(jīng)學(xué)校研究決定在”六一”期間舉行系列活動。

　　讓每一個學(xué)生在活動中快快樂樂地度過”六一”，并力爭使學(xué)生在活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。為使活動能順利進(jìn)行，特制定本方案。

　　一、活動主題

　　陽光下成長快樂中飛翔。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、營造氛圍：鼓勵學(xué)生親自動手、發(fā)揮聰明才智，把學(xué)校、班級營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級特點。

　　2、黑板報：各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報。

　　3、手抄報：發(fā)動學(xué)生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節(jié)日。

　　4、慶”六一兒童節(jié)”文藝匯演。

　　5、新隊員入隊儀式。

　　6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評選表彰。

　　三、活動對象

　　全鎮(zhèn)學(xué)生、xx幼兒園。

　　四、組織方法

　　1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶祝活動各單位自行組織。

　　2、各單位（中小除外）至少保證有一個精品節(jié)目，節(jié)目選拔時間為x月xx日（星期x）。

　　五、節(jié)目要求

　　1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”，時間不宜過長。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

　　六、活動要求

　　1、各單位要高度重視本次活動，積極宣傳發(fā)動，認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作，及時組織學(xué)生參加各種活動。

　　2、注意活動過程中的材料收集，存檔備查。

　　3、注重活動過程中的安全，做好安全緊急預(yù)案。

　　七、表彰與獎勵

　　本次活動設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀小演員獎，六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。

　　小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)趣味活動方案 篇4

　　一、活動主題

　　“分享快樂，奉獻(xiàn)愛心”。

　　二、活動目的

　　1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

　　2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、六一表彰慶祝大會。

　　2、“跳蚤市場”游園活動：

　　1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和x名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。

　　四、活動時間

　　1、6月1日上午(星期x)8：30―9：30：六一表彰大會。主會場：報告廳，各班派一名老師帶x名學(xué)生參加。分會場：各班教室。

　　2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準(zhǔn)時開始。

　　3、11：30活動結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。

　　五、活動準(zhǔn)備

　　1、學(xué)生準(zhǔn)備：x月x-x日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過x元)。每位同學(xué)帶x元紙幣零鈔(紙幣)。

　　2、學(xué)校準(zhǔn)備：

　　制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

　　3、班級準(zhǔn)備：

　　各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員x名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排x批學(xué)生換班營業(yè))。

　　各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。

　　各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。

　　教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。

　　場地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。

　　4、樓道巡視員安排：

　　巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

　　六、活動注意事項

　　1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

　　2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié)，確保活動的順利、安全。

　　3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

　　七、活動評比

　　活動結(jié)束后，將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。

　　小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)趣味活動方案 篇5

　　一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個節(jié)日，為了使活動順利進(jìn)行，現(xiàn)擬定以下方案：

　　一、活動目的

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)，進(jìn)一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好現(xiàn)象。

　　二、活動要求

　　全體師生全程參與

　　三、活動主題

　　我成長，我快樂。

　　四、活動籌備

　　組 長：z（校 長）

　　副組長：z（副校長）

　　成 員：各班主任

　　五、活動時間

　　20xx年6月1日

　　六、具體活動安排

　　（一）活動工作安排

　　張建麗老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收，張雪萍老師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn)，張雪祥老師負(fù)責(zé)攝影和攝象，張抱虎老師徐月華老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理，徐剛勤老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場準(zhǔn)備。

　　（二）比賽項目

　　1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動過程：

　　⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示。

　　⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。

　　⑶紅歌合唱（形式不限）。

　　⑷集體舞。⑸出場。

　　2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1—2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進(jìn)入活動表演大名單。

　　3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：

　　⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。

　　⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

　　4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。

　　（三） 評委組

　　由每班選一名學(xué)生家長代表參與。

　　（四）表演評分標(biāo)準(zhǔn)

　　采用10分制記分

　　1、選曲緊扣主題（3分）

　　2、隊形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場有序，精神飽滿（3分）

　　3、演藝技巧：能準(zhǔn)確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動作協(xié)調(diào)，與音樂相符，精神飽滿（4分）

　　4、去掉裁判一個最高分，最低分后，總分為最后得分。

　　希望組織參賽，通過活動，進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會合作，在活動中度過一個愉快而有意義的六一節(jié)目。

　　小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)趣味活動方案 篇6

　　一、活動目的：

　　在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　二、活動主題：

　　我歌唱，我游戲，我快樂。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛，寫好主題語。

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練故事劇；大合唱；設(shè)計各項游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

　　3、準(zhǔn)備活動獎品。

　　4、音樂、謎語數(shù)條。

　　四、活動過程：

　　（一）整隊

　　（二）主持人宣布后“六一”快樂！慶祝活動開始。

　　甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

　　乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

　　甲：噢，六月的日子是多么地精采。

　　乙：六月的日子多么令人向往。

　　甲：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。

　　乙：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！

　　合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日！今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節(jié)！“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

　　（三）首先請輔導(dǎo)員致賀詞。

　　（四）表演活動。

　　1、甲：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請聽xxx獨唱《卡通卡通》。

　　2、乙：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請xxx自彈自唱《十二生肖歌》。

　　3、甲：我們來玩游戲：搶凳子。

　　4、乙：我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

　　5、請聽xxx獨唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

　　6、請聽xx帶來的'古詩。

　　7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。

　　8、游戲：傳氣球。

　　9、請聽xxx、xxx、xxx帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

　　10、看我們的xxx帶來了許多歇后語，我們來聽聽。

　　11、請聽xxx、xxx、xxx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

　　12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。

　　13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學(xué)來讀旁白，xxx、xxx、xxx。

　　14、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。

　　（五）學(xué)生成果展示。

　　學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。

　　（六）評選班級優(yōu)秀之星。

　　文明之星、學(xué)習(xí)之星、運動之星、紀(jì)律之星、勞動之星。

　　五、輔導(dǎo)員講話：

　　“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

　　合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧！并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子！聯(lián)歡會到此結(jié)束。

　　小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)趣味活動方案 篇7

　　一、活動目標(biāo)：

　　為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造國防教育特色，營造濃郁的書香校園氛圍，充分發(fā)揮文體活動的作用，展示學(xué)生形體美與青春活力，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，我校舉辦以“舞動童年，活力校園”為主題的“六一”文藝活動。

　　二、活動主題：

　　“舞動童年，活力校園”

　　三、活動小組分工及要求

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、活動項目及要求

　　1、征文、書畫、手抄報展示：此項作為一個大項目，要求各班級收集活動成果進(jìn)行全校展影。

　　策劃人：

　　作品收集、編輯：

　　評委：

　　評獎份數(shù)：各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優(yōu)秀獎

　　參加對象：

　　2、文藝匯演項目和對象：

　　①參加對象：

　　②中心校以班為單位一、二年級：

　　五、活動時間

　　20xx年x月xx日（初定）

　　六、文藝匯演活動相關(guān)安排

　　1、舞臺音響準(zhǔn)備：

　　2、活動所需物品準(zhǔn)備：

　　3、活動紀(jì)律維持工作：

　　4、攝像：

　　5、場地劃分：

　　6、本次活動節(jié)目精編為24個節(jié)目：主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，屆時希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。

　　7、紀(jì)律方面：每個班級都有按照劃定的區(qū)域就坐，班主任和科任共同維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律，xxx學(xué)校羅參與活動項目負(fù)責(zé)的教師要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)。

　　8、活動具體流程分為：整理會場、領(lǐng)導(dǎo)入場講話、升旗儀式、文藝節(jié)目展示、頒獎、有序散場。

　　七、評獎辦法

　　1、征文、書畫、手抄報評獎時間另定。

　　2、文藝匯演評獎分兩種形式。

　　①中心校以年級組評獎，每個年級評出1個一等獎。

　　②總體評獎：一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。

　　③評委：

　　備注：

　　1、各校、各班認(rèn)真按方案的時間節(jié)點做好訓(xùn)練工作。

　　2、內(nèi)容健康積極向上，完成的質(zhì)量高、觀賞性強。

　　小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)趣味活動方案 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　一年一度的“六一”國際兒童節(jié)又要來到了，為了讓孩子們度過一個快樂、文明、有意義的節(jié)日，學(xué)校決定開展“在燦爛陽光下”為主題的藝術(shù)節(jié) 暨“六·一”兒童節(jié)系列活動。

　　二、活動時間

　　藝術(shù)節(jié)x月下旬，六一慶祝活動擬定x月xx日。

　　三、活動地點

　　學(xué)校操場和各班教室

　　四、活動主題

　　xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

　　五、活動內(nèi)容安排：

　　（一）踐行“社會主義核心價值觀”，評選“美德少年”“十佳少先隊員”。

　　（二）評選表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx等榮譽稱號（具體要求參照評選方案）。

　　（三）評選優(yōu)秀家長愛心志愿者。

　　（四）“六一”慶祝活動暨20xx藝術(shù)節(jié)開幕

　　（五）上級安排部署的其它慶六一活動

　　（六）“六一”慶祝活動主會場

　　1.預(yù)備會：介紹來賓，并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

　　2.慶祝大會：

　　（1）主持人宣布慶祝大會開始，出旗。

　　（2）少先隊員向大會獻(xiàn)詞。

　　(3)唱隊歌。

　　(4)表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx，頒發(fā)證書。

　　（5）表彰優(yōu)秀家長愛心志愿者成員。

　　（6）請校領(lǐng)導(dǎo)、合作辦學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、助學(xué)單位、學(xué)生家長、少先隊員講話。

　　（7）呼號；

　　（8）退旗。

　　（9）慶祝大會結(jié)束，文藝節(jié)目演出。

　　（七）“六一”慶祝活動分會場

　　六、慶“六一”活動，具體安排

　　1.班級辦好黑板報。x月x日前完成。擬x月x日德育處檢查評比。

　　2.系列評優(yōu)活動：參照評選方案。

　　3.文藝匯演：從藝術(shù)節(jié)評選的優(yōu)秀作品中推薦展演。

　　七、活動要求

　　1.活動期間要“一切行動聽指揮”，按時高效完成一切工作。

　　2.各處室要按照學(xué)校統(tǒng)一部署，落實好責(zé)任，通力合作。

　　3.“六一”大會慶祝儀式，全體學(xué)生要以班為單位，做到隊形整齊，全員參與，服裝整潔，佩戴紅領(lǐng)巾，活動期間嚴(yán)禁隨意走動，不準(zhǔn)大聲喧嘩。不亂丟果殼、紙屑等廢棄物。演出時，每位班主任按照節(jié)目單，前一個班級在表演時，請后x個節(jié)目的班級到后臺做好準(zhǔn)備。

　　4.六一期間所有工作、活動列入班級考核。

　　希望各班級、有關(guān)處室認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會方案，立即行動，齊抓共管，以優(yōu)異成績向六一、七一獻(xiàn)禮。具體事宜另行通知。

　　小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)趣味活動方案 篇9

　　一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個節(jié)日，為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定慶祝“六一”活動方案。

　　一、活動目的：

　　把亞運精神帶進(jìn)我們的校園，營造“人文亞運”的校園氛圍，充分展示學(xué)生、教師風(fēng)采的，通過一系列簡單而隆重的活動，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一”系列活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；向家長、社會展示學(xué)生的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

　　二、活動主題：

　　激情亞運 快樂六一

　　三、活動安排：

　　1、總體規(guī)劃 （校長室）

　　2、校園文化布置：

　　（1）橫幅：祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂

　　負(fù)責(zé)人：王旭東

　　（2）版面8塊：①學(xué)校簡介②領(lǐng)導(dǎo)集體③優(yōu)秀教師版面④學(xué)生版面（學(xué)習(xí)星和品德星）⑤學(xué)習(xí)特色版面4塊（學(xué)生空竹1塊和教師剪紙3塊）

　　負(fù)責(zé)人：高小東

　　（3）櫥窗：學(xué)生創(chuàng)作的亞運書法繪畫優(yōu)秀作品

　　各中隊出一期慶祝六一的黑板報。

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　（5月10日——5月20日開展迎亞運學(xué)生書法繪畫競賽）

　　3、文體活動：

　　（1）幼兒園節(jié)目會演

　　中心幼兒園和小窯幼兒園按班準(zhǔn)備節(jié)目，每班一個，其它每個幼兒園準(zhǔn)備節(jié)目兩個。在5月28日下午2：00在xxx小學(xué)餐廳舉行會演。

　　評委：校長室成員

　　會場準(zhǔn)備：竇東亮

　　（2）“心系亞運快樂六一”小學(xué)生演講比賽

　　為提高學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生感受2009亞運年，特舉行演講比賽。各校以班級為單位組織進(jìn)行“心系亞運 快樂六一”小學(xué)生演講比賽，并每校評出優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)演講比賽。

　　各校比賽時間：5月15日——5月25日

　　鎮(zhèn)比賽時間：5月29日下午2：00 在xxx小學(xué)會議室

　　負(fù)責(zé)人：xxx

　　（3） “ 放飛希望走向精彩”文藝匯演

　　6月1日下午2：00于xxx小學(xué)籃球場舉行露天文藝演出。

　　活動負(fù)責(zé)人：張恒舉。

　　各校精心準(zhǔn)備高質(zhì)量的節(jié)目（每校一至兩個節(jié)目），加上在幼兒園節(jié)目匯演中產(chǎn)生的優(yōu)秀節(jié)目，中心小學(xué)在5月28日前按班級評選出優(yōu)秀節(jié)目（負(fù)責(zé)人：政教處）。節(jié)目形式力求新穎，打破傳統(tǒng)格局，可排練小話劇，相聲等節(jié)目，節(jié)目時間一般不超過四分鐘，節(jié)目人數(shù)最多不超過20人。為保證文藝演出節(jié)目質(zhì)量，要求節(jié)目演出盡量要化妝，自備伴奏帶（碟）。根據(jù)評委打分評出優(yōu)秀節(jié)目。

　　（4）班級聯(lián)歡

　　各班班主任、助理與學(xué)生創(chuàng)新布置教室環(huán)境，活動前出好一期“迎亞運、慶六一”為主題的黑板報，班主任制定好活動方案，力求學(xué)生在活動充分展示自我，感受到節(jié)日的快樂。

　　活動時間：5月30日（周五）15：30——16：50

　　主要負(fù)責(zé)人 ：各班班主任

　　小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)趣味活動方案 篇10

　　一、活動目的：

　　為了活躍節(jié)日氣氛，進(jìn)一步營造濃郁的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，舉辦全校性慶“六一”活動。

　　二、活動組織：

　　成立慶祝六一慶祝活動組委會，確保整個活動順利開展。

　　組 長：xx

　　成 員：xx

　　總 策 劃：xx

　　副總策劃：xx

　　執(zhí)行策劃：各班班主任及相關(guān)負(fù)責(zé)人

　　三、活動主題：靚出風(fēng)采，放飛夢想

　　四、活動流程：

　　（一）上午：表彰、慶典（7:40入場，活動時間：8:00——9：30 活動地點：大操場）

　　觀看電影（活動時間：10：00——11:30活動地點：教室）

　　序號

　　節(jié)目

　　負(fù)責(zé)人

　　備注

　　1

　　民樂表演

　　xx

　　2

　　領(lǐng)導(dǎo)講話

　　校長

　　3

　　表彰 “十佳”、“五小”

　　xx

　　4

　　低年級吉尼斯活動展示

　　xx

　　5

　　雙截棍

　　xx

　　6

　　中年級吉尼斯活動展示

　　xx

　　7

　　時裝秀

　　xx

　　8

　　高年級吉尼斯活動展示

　　xx

　　9

　　籃球操

　　xx

　　10

　　表彰首批吉尼斯記錄創(chuàng)造者

　　xx

　　11

　　學(xué)生代表發(fā)言

　　xx

　　12

　　家長代表發(fā)言

　　xx

　　13

　　舞蹈

　　xx

　　14

　　合唱

　　xx

　　待定

　　（二）下午：各班游藝活動

　　1.各班自主申報一個游藝項目，獎品由學(xué)校提供。

　　2.學(xué)校為每位學(xué)生準(zhǔn)備15張游藝券，學(xué)生在各年級組內(nèi)自主參加游藝活動。

　　3.活動準(zhǔn)備：13:30——13:50，活動時間：14:00——15:30。

　　4.活動結(jié)束后各班及時打掃教室及包干區(qū)的衛(wèi)生，學(xué)校將組織檢查，由薛超一、周小蘇老師負(fù)責(zé)。

　　五、其它事項：

　　1.校園吉尼斯活動標(biāo)志由許波老師帶領(lǐng)美術(shù)組老師共同設(shè)計，設(shè)計稿（A4紙）于本周四交少先隊王老師。

　　2.活動攝影由xx老師負(fù)責(zé)，班主任也可拍攝班級精彩活動花絮。

　　3.學(xué)校活動報道由xx老師負(fù)責(zé)，班主任也可將班級活動報道上傳至校園網(wǎng)。

　　4.“十佳”“五小”所需獎品由總務(wù)處xx老師負(fù)責(zé)統(tǒng)一購買。

　　5.“十佳輔導(dǎo)員”、“十佳小星星”、“五小明星”于17、18日（周四、五）上午兩節(jié)課后到誠恒樓大廳集中拍攝照片。首批“校園吉尼斯之星”于六一中午12點到誠恒樓大廳集中拍攝照片。

　　6.學(xué)校將邀請受表彰的“十佳小星星”、“五小明星”的家長代表參加本次慶祝、表彰活動，具體由xx及各班班主任老師負(fù)責(zé)，邀請函由xx老師負(fù)責(zé)。

　　7.演出舞臺、場地安排由xx帶領(lǐng)體育組、總務(wù)處的老師安排、落實。

　　8.如 六一當(dāng)天下雨，則上午的活動改在小百靈劇場進(jìn)行。“十佳輔導(dǎo)員”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名學(xué)生準(zhǔn)時到場參加。參加演出的學(xué)生在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下到仁德樓一樓大廳有序候場，演出結(jié)束立即離開場地回到教室。其他學(xué)生在班主任 （或配班老師）的組織下在教室收看電影。

　　小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)趣味活動方案 篇11

　　一、活動主題：

　　讀史，明智，做新人

　　二、活動宗旨：

　　為切實加強小學(xué)生的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)他們從小樹立“建設(shè)幸福中國”的堅定信心，通過讀書活動，使學(xué)生親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣。在讀書中，為精神打底，為人生奠基，開拓廣闊的視野，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。

　　三、活動目的：

　　1、通過讀書教育活動，讓每位學(xué)生更加熱愛黨，熱愛祖國。

　　2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的好習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)。

　　3、豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，使學(xué)生健康全面地發(fā)展，在全校形成讀書的熱潮，使校園充滿書香之氣。

　　4、以讀書教育活動為載體，推進(jìn)“讀史，明智，做新人”活動主題特色化。

　　四、活動對象：

　　振興小學(xué)全體師生。

　　五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長: xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx

　　六、主要活動內(nèi)容及要求。

　　（一）、在全校開展“祖國發(fā)展，我成長”征文比賽。

　　1、參賽學(xué)生應(yīng)通過認(rèn)真閱讀《建設(shè)幸福中國》活動讀本，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中，如何以參加這次讀書活動為契機，不斷提高和完善自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。

　　2、班主任老師應(yīng)切實加以指導(dǎo)，文章要求主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。

　　3、每班推薦2篇交到德育處進(jìn)行評選。

　　（二）、開展”知國情，立大志，建設(shè)幸福中國”講故事活動。

　　參賽選手講故事的內(nèi)容必須以“建設(shè)幸福中國”為主題。要求以生動的語言和感人的事例，表達(dá)對活動主題的理解和參加讀書活動的感受；展現(xiàn)新時期青少年熱愛祖國、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。講題要生動鮮明，表達(dá)內(nèi)容要連貫貼切，語言要符合年齡特點。時間不超過4分鐘。

　　（三）、開展“建設(shè)幸福中國”繪畫比賽

　　以“建設(shè)幸福中國”為主題，要求主題鮮明，構(gòu)思生動，表達(dá)參加讀書活動的感受和體驗，反映青少年對幸福生活的真情實感。

　　（四 ）、關(guān)注留守兒童，困難學(xué)生。

　　（五）、開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。

　　（六）、6月1日舉辦“振興小學(xué)六一文藝匯演暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會”。

　　七、活動評價。

　　1、征文比賽：按照活動要求組織學(xué)生撰寫征文并按照要求上交，學(xué)校對上交文章進(jìn)行評比，選出一二三等，進(jìn)行獎勵。

　　2、講故事比賽：每班報1名選手進(jìn)行講故事比賽。選出優(yōu)秀選手三名并對其進(jìn)行獎勵。

　　3、繪畫比賽：每班需上交2幅作品，學(xué)校將評出一、二等獎和三等獎若干，給獲獎的學(xué)生所在班級分別加5、3、1分。

　　小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)趣味活動方案 篇12

　　一、活動目的：

　　為了活躍節(jié)日氣氛，進(jìn)一步營造濃郁的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦全校性慶“六一”活動。

　　二、活動組織：

　　成立慶祝“六一”慶祝活動組委會，確保整個活動順利開展。

　　組 長：xx

　　成 員： xx

　　王成偉、xx

　　總 策 劃：xx

　　副總策劃： xx

　　執(zhí)行策劃： 各班班主任及相關(guān)負(fù)責(zé)人

　　三、活動主題：

　　花開武進(jìn)，博愛牛小

　　四、活動時間：

　　5月31日（周五）

　　五、活動流程：

　　（一）上午：

　　表彰、慶典（7：30升旗，7：40入場，活動時間：8：00——9：30 活動地點：大操場）

　　班級慶祝活動（活動時間：10：00——11：30活動地點：教室）

　　序號節(jié)目負(fù)責(zé)人備注

　　1、民樂表演 xx

　　2、領(lǐng)導(dǎo)講話xx

　　3、表彰“十佳”、“五小” xx

　　4、健美操 xx

　　5、短劇 xx

　　6、英語情景劇 xx

　　7、雙截棍 xx

　　8、三句半 xx

　　9、拉丁舞 xx

　　10、相聲 xx

　　11、快樂大課間（吉尼斯活動展示） xx各年級語文教研組長

　　12、六年級學(xué)生代表發(fā)言 xx

　　13、六年級家長代表發(fā)言 xx

　　14、表演唱 xx

　　15、全校大合唱 xx 各班班主任

　　（二）下午：跳蚤市場（活動時間：14：00——15：00活動地點：大操場）

　　1、準(zhǔn)備階段（活動策劃）：

　　⑴各班主任發(fā)動學(xué)生準(zhǔn)備物品，如課外書、學(xué)習(xí)用品、各類玩具、小飾品、盆栽等。

　　⑵注意所帶物品價格不要太高，并需經(jīng)家長同意。

　　⑶班主任幫助學(xué)生將物品歸類整理，制定合理的價格（一般為物品原價的30﹪左右）。

　　⑷組織學(xué)生進(jìn)行分組，同時進(jìn)行角色分工。

　　⑸在班級中進(jìn)行模擬買賣，教會學(xué)生在買賣雙方自愿的情況下，有序、文明、理智地參與活動。

　　⑹各班可用黑板或海報等形式進(jìn)行班級義賣的宣傳，同時各班自備募捐箱。班主任教育學(xué)生將部分義賣所得投入募捐箱，用于捐助武進(jìn)區(qū)特殊學(xué)校的學(xué)生。請?zhí)顚懞媚季枨闆r統(tǒng)計表。

　　2、實施階段（活動組織）：

　　⑴體育組在跑道上劃分好各班活動區(qū)域。

　　⑵班主任及配班老師組織學(xué)生進(jìn)行義賣和募捐，同時維持好自己班所在區(qū)域的秩序。蹲點領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行所在年級組的巡視，如有情況及時向壯校長匯報。

　　⑶活動結(jié)束時，各班將所在區(qū)域打掃干凈，學(xué)校將組織檢查。

　　3、總結(jié)階段（活動反思）：

　　⑴各班回教室后，班主任及時組織學(xué)生進(jìn)行活動總結(jié)。

　　⑵按低中高階段分別將募捐所得及記載表交至xx處，三位輔導(dǎo)員統(tǒng)計后將錢送至武進(jìn)區(qū)特殊學(xué)校。

　　六、其它事項：

　　1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動要求全體老師共同參與，詳見“六一”慶祝活動配班老師名單。

　　2、上午慶祝活動的學(xué)生座位安排由體育組統(tǒng)一安排，要求提前告訴班主任老師，并進(jìn)行現(xiàn)場引導(dǎo)。

　　3、上午慶祝活動結(jié)束后，各班以班級為單位開展慶祝活動，學(xué)校也為學(xué)生準(zhǔn)備了一些有意義的影片（負(fù)責(zé)人：xx）。

　　4、活動錄像、攝影由xx老師負(fù)責(zé)，班主任也可拍攝班級精彩活動花絮。

　　5、學(xué)校活動報道由xx老師負(fù)責(zé)，班主任也可將班級活動報道上傳至校園網(wǎng)。

　　6、“十佳”所需獎杯、獎品由總務(wù)處xx老師負(fù)責(zé)統(tǒng)一購買。

　　7、每班邀請一名家長委員會的成員（最好是受表彰的或參與表演的家長代表），請班主任提前發(fā)放邀請書（金老師將統(tǒng)一發(fā)放），并做好聯(lián)系工作。到時，學(xué)生家長就坐在班級內(nèi)，學(xué)校不再統(tǒng)一安排座位。

　　8、演出舞臺、場地安排由xx帶領(lǐng)體育組、總務(wù)處的老師安排、落實。

　　9、如 活動當(dāng)天下雨，上午的活動改在小百靈劇場進(jìn)行。“十佳輔導(dǎo)員”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名學(xué)生準(zhǔn)時到場參加。參加演出的學(xué)生在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下到仁德樓一樓大廳有序候場，演出結(jié)束立即離開場地回到教室。其他學(xué)生在班主任 （或配班老師）的組織下在教室開展班級慶祝活動或收看電影。下午，以年級組為單位在班級中開展義賣活動。

　　小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)趣味活動方案 篇13

　　一、活動意義。

　　在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)研究決定，舉行六一慶祝活動，各年級組要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重。一、活動安排。

　　1、聯(lián)誼共建。（校長室）

　　2、文藝匯演組織。（x主任）

　　3、校園文化布置。（x主任）

　　4、宣傳發(fā)動、組織。（xx）

　　5、后勤保障。（x主任）

　　二、時間安排。

　　1、x月x日準(zhǔn)備醞釀。

　　2、x月x日年級組對照活動方案認(rèn)真組織活動。

　　3、x月x日至x日完成各項活動的前期評比、匯總xx老師處。

　　4、x月x日學(xué)校舉行大型慶祝活動。

　　三、主要活動設(shè)想。

　　1、文藝活動。

　　（1）年級組內(nèi)開展班級之間的評比，然后選出一支隊伍參加學(xué)校評比。

　　（2）器樂興趣小組組隊。

　　（3）音樂專職教師組隊。

　　（4）英語教研組組隊。

　　（5）邀請武警戰(zhàn)士表演。

　　（6）年級組內(nèi)x月x日至x日著手準(zhǔn)備，x月x至x日年級組內(nèi)開展交流評比活動。x月x日上報參加學(xué)校評比名單。

　　（7）附：年級組文藝活動情況記錄、年級組文藝節(jié)目報名表。

　　2、勞技、科技制作比賽。

　　（1）負(fù)責(zé)人：xx。

　　（2）負(fù)責(zé)人完成好活動的立意，立意要能針對不同年齡學(xué)生的特點。落實過程，調(diào)動廣大學(xué)生參與的積極性。

　　（3）注意活動情況的匯總。

　　（4）對于優(yōu)秀的作品在學(xué)校勞技、科技櫥窗內(nèi)展示。

　　（5）活動在x月x日前結(jié)束，情況匯總報教導(dǎo)處。

　　3、美術(shù)繪畫作品比賽。

　　（1）負(fù)責(zé)人：xx。

　　（2）負(fù)責(zé)人完成好活動的立意，立意要能針對不同年齡學(xué)生的特點。落實過程，調(diào)動廣大學(xué)生參與的積極性。

　　（3）注意活動情況的匯總。

　　（4）對于優(yōu)秀的作品在學(xué)校宣傳畫廊內(nèi)展示。

　　（5）活動在x月x日前結(jié)束，情況匯總報教導(dǎo)處。

　　4、班級文化評比。

　　評比的內(nèi)容：黑板報，特色板，勞技、科技角。x月x日。

　　小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)趣味活動方案 篇14

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)，是孩子們最最盼望的節(jié)日，也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶祝活動。為讓孩子過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，我園本著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以“我參與、我快樂”為活動宗旨，把活動的主動權(quán)交給孩子，讓孩子真正成為活動的主人。

　　一、活動主題

　　我參與我快樂

　　二、活動目標(biāo)

　　使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂，從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動，讓家長了解幼兒園素質(zhì)教育的理念，轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念，使孩子們健康、快樂地成長。

　　三、活動內(nèi)容與時間安排

　　1、盼“六一”(x月xx日——x月xx日)

　　2、迎“六一”(x月xx日——x月xx日)

　　3、慶“六一”(x月x日)

　　4、送“六一”(x月x日——x月xx日)隨天氣變化可改動

　　四、活動過程

　　(一)盼六一準(zhǔn)備：KT板、彩紙、膠帶等。

　　各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計時展板，激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。

　　(二)迎六一準(zhǔn)備：手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。

　　各班教師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函，約定日期，和孩子一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　小班：自主選擇材料，在家長和老師的幫助下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫和手工作品，與同伴交流。

　　中班：鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望，通過共同協(xié)商，確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施，裝扮環(huán)境，渲染節(jié)日氣氛。

　　大班：利用各種材料，與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開展獻(xiàn)愛心大手拉小手活動，幫助小的班級裝飾環(huán)境。

　　根據(jù)自己已有的經(jīng)驗，通過不同的方式，表達(dá)自己對節(jié)日的期盼心情。

　　和家長共同制作愛心卡，過節(jié)時送給自己的朋友，并說一句祝福的話。

　　(三)慶“六一”

　　上午：親子活動(7：30——10：00)

　　1、地點：各班活動室

　　2、準(zhǔn)備：各班教師準(zhǔn)備節(jié)日致辭活動的道具由各班準(zhǔn)備。

　　3、各班活動內(nèi)容：

　　小班：

　　1、班主任致辭

　　2、合唱《六一真快樂》戲曲演唱

　　3、親子游戲：

　　我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成，家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班：

　　1、老師致辭

　　2、打擊樂

　　3、親子游戲;

　　我和媽媽來比賽：(洗手絹)小馬運糧：(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走，走過草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過獨木橋，到終點拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來，否則重回起點。)原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內(nèi)踏步，在規(guī)定的時間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。

　　大班：

　　1、教師致辭

　　2、合唱：歌曲《慶祝六一》親子才藝展示

　　3、親子游戲：

　　夾彈珠(在規(guī)定的時間內(nèi)，用筷子把彈珠夾到另一個工具內(nèi)，多者家庭為勝)你來拋，我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上，媽媽背對幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規(guī)定的時間內(nèi)，多者為勝)集體項目：蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組，每次由兩組比賽玩法：8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排)，家長牽著孩子的手，兩腿夾一個氣球(孩子夾沙包)，從起點聽口令出發(fā)，以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球，否則視為失敗)。

　　下午：(安全、衛(wèi)生知識競賽，育兒心得交流)2：30——5：00地點：室外活動場地參加對象：幼兒、家長。

　　活動準(zhǔn)備：答題(活動第二階段時與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長，讓家長和幼兒熟知。

　　小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)趣味活動方案 篇15

　　在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。

　　二、活動主題

　　激揚的旋律、歡快的六一

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動地點

　　xx小學(xué)操場

　　五、活動內(nèi)容

　　新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

　　六、活動過程

　　1、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　2、校長致詞并宣布活動開始

　　3、新生入隊儀式：

　　(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

　　(2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單

　　(3)授隊員標(biāo)志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾

　　(4)宣誓

　　(5)新隊員代表發(fā)言

　　(6)呼號

　　(8)退旗、敬禮、奏樂

　　4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

　　5、幼兒園慶“六一”文藝表演

　　七、安全預(yù)案

　　(1)家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。

　　(2)通過廣播向?qū)W生進(jìn)行。

　　(3)在活動前、中提醒需要注意的事項。(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

　　(4)現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。

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