上傳者：黃國標 郵箱：yjguobiao@tom.com 上傳者來(lái)自：陽(yáng)春市八甲中學(xué) 課件簡(jiǎn)介：原創(chuàng )課件， 無(wú)簡(jiǎn)介 「下載次數：311」

   上傳者：翠兒 郵箱：cuier77_yang@163.com 上傳者來(lái)自：不告訴你 課件簡(jiǎn)介：原創(chuàng )課件， 這是本人參加說(shuō)課競賽的課件和教案 獲得了全區的一等獎 請大家多指教 「下載次數：586」

   上傳者：吳繼斌 郵箱：jdwujibin@yahoo.com.cn 上傳者來(lái)自：江蘇省江都市第一職業(yè)高級中學(xué) 課件簡(jiǎn)介：原創(chuàng )課件， 無(wú)簡(jiǎn)介 「下載次數：416」

   上傳者：陳菊 郵箱：chen198002106@163.com 上傳者來(lái)自：重慶 課件簡(jiǎn)介：轉發(fā)課件， 是一個(gè)大資源包.

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   上傳者：袁冬蘭 郵箱：ydl-666@163.com 上傳者來(lái)自：河南油田第四中學(xué) 課件簡(jiǎn)介：轉發(fā)課件， 栩栩如生，全面概括。 「下載次數：496」

   上傳者：劉玉星 郵箱：liuyx3688@sohu.com 上傳者來(lái)自：河北省邯鄲市第一中學(xué) 課件簡(jiǎn)介：原創(chuàng )課件， 本課件為提要式，由三方面組成：1.《鄒忌諷齊王納諫》的整齊美；2.《鄒》文的參差美；3.《鄒》文的哲理美。 本課件試圖從引導學(xué)生領(lǐng)悟前人結構文章的妙處入手，啟發(fā)學(xué)生積極思維，深入探究，舉一反三，學(xué)會(huì )汲取我國古典文學(xué)的精華。 「下載次數：839」

   上傳者：蘇中永 郵箱：suzhongyongct@163.com 上傳者來(lái)自：漣水圣特外國語(yǔ)學(xué)校 課件簡(jiǎn)介：改編課件， 此課件注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，創(chuàng )造性地開(kāi)展多種形式的教學(xué)活動(dòng)。關(guān)注學(xué)生的“情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)”、學(xué)習的“過(guò)程與方法”，建立以探究、理解、親身實(shí)踐、分享與合作為特征的新型學(xué)習方式，讓學(xué)生理解知識的意義，培養和發(fā)展創(chuàng )造性，形成積極的學(xué)習態(tài)度和正確的價(jià)值觀(guān)。針對《鄒忌諷齊王納諫》故事性強，人物刻畫(huà)簡(jiǎn)約，形象鮮明，不乏生動(dòng)，留給學(xué)生想象的空間特別大的特點(diǎn)，可進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，讓學(xué)生帶著(zhù)課本走進(jìn)生活，在創(chuàng )新基礎上加深對課文的理解，并獲得新的學(xué)習體驗。學(xué)生根據課文的部分內容自編、自導、自演課本劇，組織學(xué)生自評。 本節課的教學(xué)要按新課標理念進(jìn)行，從教學(xué)過(guò)程和效果看，教學(xué)形式要符合新課程改革的“三維設計”理念。 主要體現： 1、要改變單一傳授知識的課堂教學(xué)格局，注重學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)語(yǔ)文能力的全面培養。 2、要重視學(xué)習方法的傳授，從“導讀”、“導編”、“導演”到“導評”，都要伴隨著(zhù)學(xué)習方法的傳授和探究，要注重學(xué)生自學(xué)能力的培養。 3、要創(chuàng )設活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習課文，注重學(xué)生學(xué)習過(guò)程中自身的情感體驗，通過(guò)學(xué)生參與的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節，加深學(xué)生對作品的獨自理解和領(lǐng)悟。 4、要注重情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的正確培養，學(xué)生從自身的理解、他人的表演與評價(jià)中分清是非、美丑，建立自己的評判標準和價(jià)值觀(guān)。 5、要培養學(xué)生的“創(chuàng )新”“合作能力”。 6、要突出學(xué)生的學(xué)習主體地位，整個(gè)教學(xué)過(guò)程以學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)為主，教師只起一個(gè)“導”的作用，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。  「下載次數：981」

   上傳者：謝代政 郵箱：snxdzheng@yahoo.com 上傳者來(lái)自：綏寧一中 課件簡(jiǎn)介：原創(chuàng )課件， 無(wú)簡(jiǎn)介 「下載次數：399」

   上傳者：zhl 郵箱：chengleinew@tom.com 上傳者來(lái)自：保密 課件簡(jiǎn)介：改編課件， 無(wú)簡(jiǎn)介 「下載次數：1845」

   上傳者：韓慧 郵箱：anan7564@163.com 上傳者來(lái)自：廣西南丹中學(xué) 課件簡(jiǎn)介：改編課件， 改編課件，內容不錯，值得一看。 「下載次數：304」

   上傳者：黃萌薌 郵箱：7708231005@sina.com 上傳者來(lái)自：九中 課件簡(jiǎn)介：改編課件， 根據課標制作，參加校性公開(kāi)教學(xué)。 「下載次數：414」

   上傳者：蕭蕭 郵箱：xindan123456@163.com 上傳者來(lái)自：江西省萬(wàn)載縣三興中學(xué) 課件簡(jiǎn)介：原創(chuàng )課件， 沒(méi)什么,用了方知其之妙處 「下載次數：427」

   上傳者：慕杰華 郵箱：shihua_xiang@163.com 上傳者來(lái)自：膠南十中 課件簡(jiǎn)介：改編課件， 堪稱(chēng)課件精品！ 「下載次數：471」

   上傳者：慕杰華 郵箱：shihua_xiang@163.com 上傳者來(lái)自：膠南十中 課件簡(jiǎn)介：改編課件， 很好的課件呀！ 「下載次數：460」

   上傳者：蘇林 郵箱：sxinhua@163.com 上傳者來(lái)自：仙游一道 課件簡(jiǎn)介：原創(chuàng )課件， 歷代君主要成就一番霸業(yè)，身邊沒(méi)有幾位敢進(jìn)諫言的大臣是不成的；而勸諫能否奏效，一要看做君王的是否賢明，二要看諫者是否注意了進(jìn)諫的藝術(shù)，使“良藥”既“爽于口”，又“利于病”。戰國時(shí)齊威王非常幸運遇到了這樣一位賢臣----鄒忌。請看《鄒忌諷齊王納諫》課件，共59張，使用性強。

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   作者：阿凡 郵箱：fgwxyz@163.com 課件簡(jiǎn)介：改編課件 鄒忌諷齊王納諫 「下載次數：1381」

   上傳者：王健龍 郵箱：wjl_510@sina.com 上傳者來(lái)自：湖北漢川實(shí)驗中學(xué) 課件簡(jiǎn)介：轉發(fā)課件， 鄒忌諷齊王納諫 「下載次數：548」

   上傳者：dyz 郵箱：dyzxian@tom.com 上傳者來(lái)自：xi'an 七十中 課件簡(jiǎn)介：原創(chuàng )課件， 自己的公開(kāi)課精品課件，后又經(jīng)仔細修該，結構完整，思路嚴密，適合日常教學(xué)和公開(kāi)示范 「下載次數：1347」

   上傳者：楊蕾 郵箱：pealyl2002@yahoo.com.cn 上傳者來(lái)自：淄博第三中學(xué) 課件簡(jiǎn)介：改編課件， 圖文并貌.卡通式人物增加學(xué)生學(xué)習興趣.問(wèn)題設計有深度,可加深對課本的理解. 「下載次數：687」

   上傳者：金華 郵箱：jxh710618@126.com 課件簡(jiǎn)介：改編課件， 無(wú)簡(jiǎn)介 「下載次數：459」