【薦】感恩小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的感恩小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩小學(xué)作文1
小草要感謝土地，因為有了土地，才有了它的息身之所；土地要感謝大樹(shù)，因為大樹(shù)牢牢地抓住它，不讓它被洪水沖得七零八落；大樹(shù)要感謝陽(yáng)光，因為有了陽(yáng)光，它才能在藍天下茁壯成長(cháng)！真正的天籟之音是什么？是怨恨的詛咒？是庸俗無(wú)聊的爭吵？還是出自真心的感恩之語(yǔ)？答案似乎每個(gè)人都能在很短的時(shí)間內脫口而出：是感恩的話(huà)語(yǔ)。感恩，就意味著(zhù)你得到了快樂(lè )，失去了痛苦。感恩并不需要太多的承諾，太多的怨言，太多的舉動(dòng)，它只是化解彼此雙方心靈誤會(huì )的方法。它不一定是對別人有太多的恩惠，而是人們生活當中的一種處世態(tài)度。春天，我們欣賞它“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的輕柔；夏日，我們品位它“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的熱情；秋天，我們感悟它“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)意；冬日，我們迎接它“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的飛雪。可是，在我們欣賞大自然的美景時(shí)，誰(shuí)會(huì )想到這是大自然給我們的恩賜呢？
一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道：“春天來(lái)了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂(lè )樂(lè )地活在世界上，誰(shuí)說(shuō)不是一種命運的恩賜呢？美國總統羅斯福家里被偷時(shí)，朋友寫(xiě)信安慰他，他卻這樣回信：“這沒(méi)什么可痛苦的，反而應該去感謝。第一，感謝他只是偷去我的東西，卻沒(méi)有傷害我，第二，感謝他只是偷去我的部分東西，并不是全部，第三，感謝上天，感謝那個(gè)小偷是他而不是我……”羅斯福遭遇如此的不幸卻還能找出三條值得自己去感謝的，那我們呢？我們是個(gè)平凡的人，但我們也要懂得感恩，感謝上天賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的……
感謝春光，融化了冰雪；
感謝明月，照亮了天空；
感謝朝霞，捧出了黎明；
感謝父母，賦予我的生命；
感謝老師，教導培育了我；
感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。
感恩小學(xué)作文2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽(tīng)到這首歌，便感慨萬(wàn)千。我一路走來(lái)，需要感謝的人實(shí)在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對我的養育之恩，感謝爺爺奶奶對我的無(wú)微不至地的關(guān)懷，但我最感謝老師們對我辛勤的培養。
20xx年9月，我走進(jìn)了修武縣第二實(shí)驗小學(xué)，我們成長(cháng)的每一步都離不開(kāi)我們的老師。聶愛(ài)紅是我的啟蒙老師，她教我們學(xué)會(huì )做操，和我們一塊游戲，引導我認識更多的同學(xué)更多的朋友；是她從a，o，e開(kāi)始教我們學(xué)會(huì )拼音、學(xué)會(huì )識字；蔣衛軍老師從一、二、三開(kāi)始教我們學(xué)會(huì )計算，學(xué)會(huì )用數學(xué)解決問(wèn)題；葛愛(ài)霞老師從A、B、C教我們學(xué)會(huì )用英語(yǔ)對話(huà)；體育老師從立正、稍息開(kāi)始教我們學(xué)會(huì )列隊、學(xué)會(huì )體育活動(dòng)；科學(xué)老師通過(guò)一次次實(shí)驗讓我們明白了一些科學(xué)現象、懂得了一些科學(xué)知識；微機老師教我們用計算機畫(huà)畫(huà)、游戲、打字；音樂(lè )老師教我們唱出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，美術(shù)教我們畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)、做出一件件精致的手工作品。不知不覺(jué)中，我在學(xué)校竟已學(xué)會(huì )了這么多。現在我升入了四年級我又認識更多的老師，李紅艷我們的數學(xué)老師，她教會(huì )我們要學(xué)會(huì )課前預習，寫(xiě)出思考過(guò)程，課上認真聽(tīng)講，課后認真復習；岳麗我們的英語(yǔ)老師，她教我們學(xué)英語(yǔ)要多讀，教我們在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)；陳艷玲老師教我們的語(yǔ)文，也是我們的班主任，她引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，培養閱讀習慣，提高我們的綜合素質(zhì)。更重要的是，她教我懂得了要養成良好的習慣，懂得了要講衛生、講文明，懂得了要誠實(shí)守信，要寬容待人。
老師啊，您為我們付出的太多太多，唯一需要的回報，是我們能健康快樂(lè )地成長(cháng)，能成為有用之人。在教師節來(lái)臨之際，我要對你說(shuō)一聲“老師，您辛苦了！”
感恩小學(xué)作文3
世上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)！世上有一個(gè)人最值得我們回報，那就是母親！ 是啊，轉眼間我已經(jīng)九歲了，在這九年的時(shí)間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。
記得在我三歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數是在半夜，每當我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下，而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著(zhù)我去醫院。看著(zhù)您疲倦的面容和熬紅的雙眼，我心里很難過(guò)。
母親，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會(huì )我怎么做人，教會(huì )我向困難挑戰，在困難面前不低頭。所以我要感謝您--母親，感謝您對我的教育。
有一次，老師讓我當組長(cháng)，這是我第一次當組長(cháng)，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂(lè )的樣子，就問(wèn)我原因，于是我把這件事告訴了您，并說(shuō)我不想當，讓您和老師說(shuō)一聲，您聽(tīng)后安慰我說(shuō)：“別怕，老師既然選你當，說(shuō)明老師相信你有這個(gè)能力。再說(shuō)這也是個(gè)鍛煉的機會(huì )，要相信自己，只要有信心一定能做好，不如你先去試試，如果真做不好再給老師說(shuō)。”后來(lái)我按您說(shuō)的做，結果我真的做的很好。
啊！母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是您絲絲的柔情。 母親，我一定聽(tīng)您話(huà)好好學(xué)習，將來(lái)成為國家的棟梁之材，我知道，這就是對您最好的回報！
感恩小學(xué)作文4
從小到大，我們都是在父母、親人、師長(cháng)的養育下成長(cháng)。我們所取得的每一分成績(jì)都離不開(kāi)他們的無(wú)私奉獻。因此，我們從小就應該知道感恩，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報那些養育過(guò)我們的人。
我從小一直是在姥姥家生活的。爸爸媽媽每天做生意，很少有時(shí)間來(lái)看我。所以，我天天在姥姥家生活。從我剛剛出生從醫院抱回來(lái)開(kāi)始，姥姥便一直照顧著(zhù)我。給我洗衣服，做飯、輔導我的學(xué)習等等。在養育我的過(guò)程中，姥姥是費盡了心機。姥姥是一名退休教師，在教育孩子方面是有一套方法的。她總是在不斷的鼓勵我，使我無(wú)論做什么事情都能夠充滿(mǎn)信心。令我印象最深的就是我學(xué)習洗襪子那件事了了。
有一天晚上，洗過(guò)腳之后，我一時(shí)心血來(lái)潮想自己洗襪子。就先讓姥姥教我怎么洗。接著(zhù)又按照姥姥說(shuō)的那樣自己洗起來(lái)。我先把襪子放在盆子里用水泡了一會(huì )兒，然后打上肥皂，就使勁兒的搓起襪子來(lái)。可是洗了半天，襪子還是很黑，我沮喪的放棄了。
第二天早上，我發(fā)現我洗的襪子在陽(yáng)臺上晾著(zhù)，很干凈。姥姥說(shuō)：“昨天看見(jiàn)你洗襪子了，就幫你晾上了，洗得真干凈啊！”聽(tīng)了姥姥的表?yè)P，我的心里美滋滋的想：“原來(lái)已經(jīng)洗干凈了呀。”接下來(lái)的日子里，我每天都洗襪子，每次都認為洗的很干凈。
一天晚上，一覺(jué)醒來(lái)，我下床去喝水，發(fā)現衛生間的門(mén)開(kāi)著(zhù)，燈亮著(zhù)。我好奇的走過(guò)去看，原來(lái)姥姥在洗襪子，正是我剛才洗的那雙。我瞬間明白了，為了鼓勵我，她每天晚上在睡覺(jué)前就把我洗過(guò)的襪子重新洗一遍，然后再晾上。為了培養自理的能力，姥姥真是煞費苦心呀！
從那時(shí)起，我突然懂事了。除緊張的學(xué)習，偶爾的放松后，我經(jīng)常地幫助姥姥做一些力所能及的事情。我已經(jīng)學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了孝敬老人。我常想：“要好好學(xué)習，長(cháng)大一定報答姥姥、姥爺對我的養育之恩。”
感恩小學(xué)作文5
晚飯后，叔叔阿姨們悠閑的嘮家常，非常愜意。我們頂多跑了半圈就找到了寶藏。我家只有幾間臥室，但是那小小的家，讓我無(wú)比的溫暖；
而能將5只球玩轉于手中更是一門(mén)藝術(shù)。作者希里安·戴森美便把工作比成一個(gè)橡皮球，掉在地上還可以彈起來(lái)；而其他4個(gè)球都是玻璃的，掉在地上便會(huì )留下疤痕、裂縫，不可能在恢復原樣。每一個(gè)人都有可能會(huì )有自己的偶像，總向往著(zhù)和他們一樣的輝煌生活，常常拿著(zhù)自己與他們比較，上進(jìn)的人斗志激情，失落的人從此頹廢。其實(shí)我們不必和別人有一樣的人生，過(guò)好自己，充事生活才是王道。
就像指紋一樣，世界上的每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的。現在的年輕人都正在追逐自己的目標理想。有時(shí)候還是當著(zhù)別人的影子，走不出黑暗。迷茫了，他生活在別人的世界，追逐別人的夢(mèng)想。
他失去了目標，失去了自己認為最珍貴的東西。強調的就是不要根據別人認為重要的東西來(lái)制定自己的追求目標，而應當努力去爭取自己覺(jué)得最好的東西。人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。
人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為碌碌無(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。不要匆匆忙忙地過(guò)一生，以至于忘記自己從哪里來(lái)，要到哪里去。生命不是一場(chǎng)速度賽跑，而是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的旅程。所以要珍惜分分秒秒，不要耽于昨天或明天而任憑今天從指間流走。
每一天只過(guò)每一天的日子，你總會(huì )享受到所有的日子。記住生命不是以數量而是以質(zhì)量計算的。生活需付出，不要吝嗇將自己最好的奉獻出來(lái)。沒(méi)死就不要把自己當廢物，不要怕面對風(fēng)險，我們都是闖練中學(xué)會(huì )勇敢的！陽(yáng)光開(kāi)得正好，幸好路過(guò)人間，知道感恩生活。
感恩小學(xué)作文6
“感恩的心，感謝你我……”我一邊走，一邊唱，心想我要感恩的人太多了。感恩深深，真情切切，感恩使我懂得“知恩圖報”、“知足長(cháng)樂(lè )”，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸髂兀?/p>
我要感恩，感恩我的媽媽。是媽媽忍著(zhù)十月懷胎的辛苦把我帶到這個(gè)世界，是她不辭勞苦把我拉扯大，為了我，她奉獻了青春，更付出了無(wú)私的愛(ài)。因為我是早產(chǎn)兒，從小身體的抵抗力就差，每個(gè)月都要去醫院打幾次針。在父母親點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)中，也或許是他們的愛(ài)心感動(dòng)了上天，我奇跡般的好了，而且漸漸長(cháng)大了，現在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”。
我要感恩，感恩我的朋友、同學(xué)。是他們讓我感到集體生活的快樂(lè )，友情的珍貴。有一次放學(xué)，我騎車(chē)摔倒，從坡上滾了下來(lái)，自己也嚇哭了，是我的同學(xué)賈偉跑過(guò)來(lái)把我扶起，安慰我，還講笑話(huà)逗我開(kāi)心。看著(zhù)他那善意的面孔，我感動(dòng)了，忍不住輕輕地說(shuō)：“謝謝”，他笑了，真誠地說(shuō)：“沒(méi)事，我們是同學(xué)，也是好朋友呀！”感恩，使我知道“朋友是世上最大的寶貝”。讓學(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁(yè)。
我要感恩，感恩我的老師。是他們教給我知識，讓我有了學(xué)問(wèn)；是他們教給我做人的道理，使我明白如何與人相處；是他們用陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng )傷；是他們用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章；是他們……
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，因為很多很多人……
感恩小學(xué)作文7
世上有很多我想真心感謝的人。但我最要感謝的是那不辭辛勞，培養我長(cháng)大的父母。我們生在這個(gè)世界，長(cháng)在這個(gè)世界，都源于父母，是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(cháng)。父母的養育之恩，我們終生都應該報答。
一次在看電視的間隙，播放公益廣告，畫(huà)面上出現了一位母親在給婆婆洗腳。她還在上幼兒園的兒子見(jiàn)自己的母親每天上班這么辛苦，還要堅持給奶奶洗腳。小男孩看到這里，馬上跑去端來(lái)一盆水。請母親坐下，他也要幫母親洗腳，洗去一天的辛苦。這個(gè)畫(huà)面對我的感觸很大，這么小的小孩都知道感恩。我也想幫媽媽承擔一點(diǎn)負擔，想到這里，馬上行動(dòng)。我拿起母親平時(shí)打掃衛生用的掃把。懷著(zhù)一顆感恩的心，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把灰塵和雜物先掃攏，再把垃圾掃進(jìn)畚斗里。然后拿起拖把，想把地板拖干凈。可是拖把在我的手中怎么也不聽(tīng)使喚。想了讓它往前，可它偏偏跑向左邊；想讓它往后，它又跑向右邊。我只好把抹布從拖把上拿下來(lái)。跪在地上擦，抹布終于聽(tīng)我吩咐了，地板被打掃干凈了。我也累得氣喘吁吁。終于，我體會(huì )到，父母是多么不容易，我們一定要好好報答父母。在以后的日子里，我會(huì )幫父母干一些力所能及的事。例如：洗碗，幫媽媽打下手遞東西，父母親回家時(shí)給他們送上一雙“溫暖牌”的拖鞋。感恩是如此的簡(jiǎn)單，只要心中有愛(ài)，感恩就可以從心底出發(fā)。
父母親告誡我做人要有一顆感恩的心。對父母如此，對老師更要懂得感恩，老師把知識傳授給我們。我們一定要聽(tīng)老師的話(huà)，取得好成績(jì)。與人相處時(shí)，別人給予我幫助時(shí)，我必須把這份情牢記，再把這份感恩分享給那些需要幫助的人。
感恩小學(xué)作文8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜”。這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)
有溫暖；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應有盡存之念，莫等到欲盡存而親不在。終留下人生的一大遺憾，要想將來(lái)不后悔莫及，從現在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母，正如世紀老人巴金說(shuō)說(shuō)：“我是春蠶，吃了桑葉，就要吐絲”。春蠶付出了，也收獲了，得到的是人們的贊美與欽佩。
去年的一天，我坐在沙發(fā)上，隨意地拿起以個(gè)果盤(pán)中的一個(gè)桔子，那桔子亮澄澄的，我立刻剝了它的皮。突然想起老師教導我們感恩的話(huà)，我呆一呆，接著(zhù)便將剝好的桔子一分為二，一半遞給爸爸，一半遞給媽媽。沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)。只見(jiàn)媽媽高興地露出了甜蜜的微笑，而爸爸則開(kāi)心地大聲說(shuō)：“謝謝﹗我女兒剝桔子給我吃了﹗”望著(zhù)爸媽令我難以置信的幸福模樣，我突然發(fā)現：原來(lái)父母是那么容易感到滿(mǎn)足，于是，我開(kāi)始思索，在平凡的生活中，我能做的一些小事不也是感恩的行動(dòng)嗎？我從那以后，我在學(xué)習上特別認真刻苦，因為我知道我的點(diǎn)滴成績(jì)會(huì )給父母帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )和幸福的滿(mǎn)足，所以我要用優(yōu)異是成績(jì)回報父母，放學(xué)回家，做完作業(yè)，我就順便拿起笤?huà)咭粧叩兀怀酝觑垼覔屩?zhù)幫媽媽洗洗碗；爸爸看報時(shí)，我為他倒上一杯熱茶；早上起來(lái)，我自己疊被子，自己整理房間……
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，感謝爸爸媽媽將我們養育成人，感謝爸爸媽媽給予我們的一點(diǎn)一滴，一個(gè)感激的眼神，一聲溫馨的問(wèn)候，一次真誠的交流，一份滿(mǎn)意的答卷；做一個(gè)杰出的棟梁…。這就是回報，這就是對父母最好的感恩。
感恩小學(xué)作文9
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì )感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì )感恩，更是一種情操；它像一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著(zhù)，在心與心之間傳遞著(zhù)人世間最純最美的訊息。
在兩年前，我得了一場(chǎng)大病，爸爸用自行車(chē)馱我去醫院，我坐車(chē)后發(fā)現爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。
那是我住院期間的一個(gè)傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō)，放下手里拿來(lái)家里做好的飯菜，迎著(zhù)凜冽的大風(fēng)，冒著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時(shí)，雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧！”看著(zhù)爸爸慈祥的面容，摸著(zhù)爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復出院。
我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”
讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩。冬天就會(huì )不再寒冷，黑夜就不再漫長(cháng)，幸福快樂(lè )就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
感恩小學(xué)作文10
如果沒(méi)有金燦燦的陽(yáng)光，就看不到蓬勃茁壯的萬(wàn)物；如果沒(méi)有父母辛勤的養育，就沒(méi)有幸福成長(cháng)的我們；如果沒(méi)有老師的耐心教導，就沒(méi)有我們今天的收獲和發(fā)展。
感謝老師，是他們帶我們走進(jìn)知識的海洋，讓我們汲取豐富的養料；是他們指引我們朝著(zhù)目標前進(jìn)，走向成功的道路；是他們在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育中，讓我們感受到無(wú)盡的幸福。老師，用耐心攙扶著(zhù)我們一步步邁向知識的高峰，讓懵懂的我們慢慢成熟：學(xué)“aoe”時(shí)，遇到困難，老師總是停下來(lái)耐心地糾正，一遍，兩遍……直到我們讀對為止；開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字了，老師又一次次示范，教我們橫平豎直，看到我們的字端端正正，他才露出舒心的微笑……
記得剛上學(xué)時(shí)，我膽子很小，上課一直不敢舉手。一節語(yǔ)文課上，我依然靜靜地坐著(zhù)。這時(shí)，教語(yǔ)文的梁老師向我投來(lái)了鼓勵的眼神，好像在說(shuō)：“胡星月，胡星月，舉手吧，即使回答錯誤也沒(méi)有關(guān)系。”梁老師的眼神仿佛給了我勇氣，我終于舉起了手，梁老師馬上叫了我。我回答對了，老師和同學(xué)都為我鼓掌，我臉上展開(kāi)了燦爛的微笑，覺(jué)得幸福無(wú)比。以后，我上課發(fā)言一直很積極，經(jīng)常得到表?yè)P，但我一直記著(zhù)這節課，因為是梁老師給了我鼓勵，讓我有了信心，我真誠地對梁老師說(shuō)一聲：“謝謝您！”
這樣的事情數不勝數，當我生病時(shí)，老師噓寒問(wèn)暖，一個(gè)勁地問(wèn)我有沒(méi)有事，第二天早晨，還問(wèn)我身體是否好些了；當我遇到挫折、遭受失敗時(shí)，老師給我講夏洛蒂的故事，告訴我“失敗乃成功之母”；當我考了高分時(shí)，老師又提醒我要正確地認識自己，記住“謙受益，滿(mǎn)招損”……老師的諄諄教誨如春風(fēng)般滋潤著(zhù)我幼小的心靈，讓我感受到親人般的關(guān)懷，讓幸福在我心間蔓延。
老師在我眼里是神圣的，因為職業(yè)，他們默默地奉獻、無(wú)私地付出，我終于明白“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。無(wú)論將來(lái)我長(cháng)成參天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，為老師們祝福！
感恩小學(xué)作文11
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運花開(kāi)花落我一定會(huì )珍惜……”
每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我都會(huì )不由自主的想起養育我十年的爸爸媽媽。在這十年里，他們無(wú)微不至的關(guān)心我、照顧我，傳授我知識，教我做人的道理，把我從一個(gè)嬰兒培養成一個(gè)乖巧懂事的大姑娘。歲月悠悠，波光明滅，唯有父母的愛(ài)依然如舊，父母的愛(ài)深如大海，重如泰山，一件件、一幕幕，常在我腦海回蕩。
感謝父母在我受到挫折時(shí)鼓勵我，陪伴我，給我勇氣，讓我勇敢的去面對困難，記得有一次數學(xué)測試，我只考了78分，我垂頭喪氣的回到家，就連吃飯的時(shí)候還是提心吊膽的`。媽媽看見(jiàn)了我的反常，問(wèn)我怎么了，我一五一十的把考試的事告訴了媽媽?zhuān)钗覜](méi)想到的是媽媽不但沒(méi)有批評我，反而安慰我說(shuō)：“好孩子，一次失敗不等于自己不優(yōu)秀了，你要好好分析原因，得知道錯在哪里。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心情一下子輕松多了。
父愛(ài)不像母愛(ài)那般甜蜜，但一樣的無(wú)私偉大。感謝爸爸嚴厲的、默默無(wú)聞的愛(ài)，雖然有時(shí)候我不能理解。我永遠忘不了那一次，老師布置了一項查資料的作業(yè)，那天的作業(yè)特別多，已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了，可我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，于是，我就讓爸爸幫忙查一下，可是當我對爸爸說(shuō)時(shí)，爸爸就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。當時(shí)我非常生氣，心想，爸爸真是個(gè)小氣鬼。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我漸漸的明白了爸爸的用心，爸爸是告訴我自己的事情自己做，要學(xué)會(huì )獨立。
一個(gè)鼓勵的眼神，一句激勵的話(huà)，一頓可口的飯菜，一個(gè)甜甜的吻……父母無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)，數也數不清，對父母感激的話(huà)，道也道不完。
感恩小學(xué)作文12
時(shí)時(shí)保持著(zhù)一顆懂得感恩的心，就能感受到人間的溫情。
每天頂著(zhù)烈日，忍受著(zhù)風(fēng)吹雨打，在校門(mén)口維護小朋友安全的志工叔叔阿姨們，他們無(wú)私的奉獻自己的時(shí)間與精神，默默的堅守自己的崗位，不求任何金錢(qián)的回報，看見(jiàn)快快樂(lè )樂(lè )出門(mén)，平平安安回家的孩子們，就讓他們如愿以?xún)敚臐M(mǎn)意足。一股感恩的暖流，從我心中流過(guò)。我希望長(cháng)大以后，能利用空閑時(shí)間做志工，回饋給那些自愿服務(wù)的人群。
漢朝有一位舞藝精湛的武將，名叫韓信，小時(shí)后家境貧寒，所以他時(shí)常在外面流浪，過(guò)著(zhù)有一餐沒(méi)一餐的生活，直到她遇見(jiàn)一個(gè)在河邊幫人洗衣服的老奶奶，她自己也是個(gè)窮人，卻經(jīng)常給韓信一些食物，讓他填飽肚子。韓信長(cháng)大后，當了大將軍，加倍回報老奶奶。
我最感恩的人是養育我長(cháng)大成人的父母親，他們?yōu)槲伊粝露嗌俚暮顾蜏I水，為我付出了多少心血，偉大的精神令人動(dòng)容。只要在父親工作回家時(shí)，送上一句問(wèn)候、一杯茶水、或是一個(gè)擁抱，這樣不但能增進(jìn)彼此的感情，還能使爸爸工作的壓力消失殆盡。
“感恩的心，感謝有你”，學(xué)會(huì )了感恩，就要懂得回報。當你看到清潔工在打掃馬路時(shí)，應該感到感恩，也要隨手撿垃圾，作為回報。爸媽呵護我們，無(wú)微不至的照顧我們，我們又當如何回報他們的辛勞呢？我們應該用功讀書(shū)，孝順父母，做個(gè)乖小孩，爸媽就會(huì )覺(jué)得十分欣慰了。老師無(wú)怨無(wú)悔教導我們，應該對他們由衷的說(shuō)聲謝謝……你知道嗎？在我們的身邊有許許多多默默付出的人，感恩是永無(wú)止境的。
感恩的心就像一條蜿蜒的流水，緩緩的由溪谷向支流到了大海，只要讓這條流水注入每個(gè)人的心靈，每個(gè)人的心靈，都會(huì )充滿(mǎn)了愛(ài)與感謝，只要讓這條流水注入每個(gè)人的心靈，彼此之間，會(huì )更敬重、更和諧。
感恩小學(xué)作文13
我們要懂得感恩，感恩老師，感恩父母，感恩對你有幫助的人。我要感恩的是我的父母，他們對我的愛(ài)取之不盡，讓我告訴你我父母對我的關(guān)心吧！
一天，爸爸媽媽吃完飯后，就出去散步，讓我在家做作業(yè)，看看書(shū)。我只好答應，我看著(zhù)看著(zhù)說(shuō)就覺(jué)得很累就睡覺(jué)了，一些蚊子一直在我耳邊嗡嗡叫。不一會(huì )，爸爸媽媽回來(lái)了，他們走進(jìn)我的房間，我模模糊糊地聽(tīng)見(jiàn)他們的對話(huà)，媽媽說(shuō)：“小云睡著(zhù)了，你看蚊子在咬她。”爸爸心痛地說(shuō)：“是啊，我們幫她把蚊子趕走吧，讓她睡好一點(diǎn)。”說(shuō)完媽媽就從一旁拿起一把扇子幫我扇涼，爸爸就用手拍蚊子，不一會(huì )，蚊子消滅了，我用舒服多了。可我模糊地看見(jiàn)爸爸媽媽的衣服都濕了，他們看到已經(jīng)沒(méi)有蚊子了，他們就走了。我的眼睛一下子模糊了，我的淚水不禁流了出來(lái)，可是心里像有一股甘泉涌上來(lái)。
還有一次，我的數學(xué)成績(jì)發(fā)了下來(lái)，我看見(jiàn)刺眼的，紅紅的分數：75分，我驚呆了，一個(gè)上午我都沒(méi)有聽(tīng)課，我不知道怎么跟爸爸媽媽交代，我拖著(zhù)沉重的步伐回到家，媽媽看見(jiàn)我失落的樣子便問(wèn)發(fā)生什么事，我說(shuō)：“我的數學(xué)只得了75分。”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻丫頭，一次失敗，不代表永遠失敗，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，不用灰心。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把試卷遞給媽媽便回到房間。深夜時(shí)我上廁所，看見(jiàn)媽媽房間的燈沒(méi)有關(guān)，以為媽媽忘記關(guān)燈，我悄悄地走過(guò)去，推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)媽媽在燈下解題，爸爸說(shuō)：“云兒她媽?zhuān)人X(jué)吧，明天再想。”媽媽說(shuō)：“你先睡，我思考完再睡。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我的淚水流了下來(lái)，心想：爸爸媽媽平日對我那么好，長(cháng)大后我一定要報答他們。
天下沒(méi)有父母對自己的孩子不好，只是你做錯了事讓他們生氣，他們才會(huì )罵你，罵你是因為他們愛(ài)你，想讓你能在錯誤中認識你的不對。
感恩小學(xué)作文14
因為有愛(ài)，所以感動(dòng)；因為感動(dòng)，懂得了感恩。——題記
生活中的我們每天都在抱怨，抱怨父母的不理解，抱怨老師的嚴厲，抱怨同學(xué)的不友好，其實(shí)，這一切都源于沒(méi)有一顆感恩的心。
懂得感恩的人是幸福的人。生活中值得感恩得事太多太多了，它并不遙遠，就在我們身邊，就在媽媽煮的豆漿里。每天臨睡之前，媽媽把豆子撿好，泡好，第二天一早就起來(lái)磨。豆子在豆漿機的懷抱里打滾，豆漿機癢癢了，再咯咯的笑呢！豆漿煮好了，杯口不斷逸出裊裊熱氣，喝一口，甜甜的。望著(zhù)媽媽臉上蕩漾的笑意，一股暖流流淌在心間。
懂得感恩的人擁有無(wú)形的力量。記得前年在張家界登天子山的路上，我奔跑，我追逐，為7000多梯全力以赴。可攀到中途時(shí)，我卻全身乏力，雙腿像喝了幾斤醋似的。望著(zhù)那可望而不可及的山頂，先前的豪言壯語(yǔ)早已拋之腦后，此時(shí)我多么希望眼前有一張軟軟的席夢(mèng)思，讓我美美的睡上一覺(jué)。這時(shí)，一位胖胖的，黑黑的叔叔從山下跑上來(lái)，他看見(jiàn)我，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，真不錯呀，還有幾座小山就到了！“叔叔的鼓勵點(diǎn)燃了我的希望，樹(shù)起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。我向叔叔笑了笑，轉身奮力向上登攀。終于，我到了山頂。站在山頂，耳旁是呼呼的風(fēng)聲，腳下是美麗的風(fēng)景，而心底，是無(wú)限的感動(dòng)。
生活是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感恩生活，生活也將賜予你幸福與美好。
感激太陽(yáng)，為你鋪灑陽(yáng)光；感激花朵，為你盡情開(kāi)放；感激群山，為你快樂(lè )的跳舞；感激鳥(niǎo)兒，為你放聲歌唱……
讓我們懷揣著(zhù)一顆感恩的心上路，你會(huì )發(fā)現，山更藍了，水更綠了，生活原來(lái)可以這般寧靜與美好……
感恩小學(xué)作文15
在漫漫的人生旅途中，我曾是一個(gè)年幼無(wú)知的孩子，曾是一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的“瘋丫頭”，曾是一個(gè)摔倒后爬起來(lái)擦干眼淚的“皮”娃娃。
記得有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使面對國王，我也不另眼相看，惟有對父母，才有深深的敬意。”在每個(gè)人的成長(cháng)歷程中，也許沒(méi)有朋友，沒(méi)有老師，但絕不會(huì )沒(méi)有父母。父母是我們的啟蒙老師，也只有對兒女的愛(ài)才是世界上最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)。
我的父母，是中國千百萬(wàn)父母中的一員。他們并沒(méi)有什么驚人的創(chuàng )舉，也同所有的父母一樣，每日在川流不息的人群中，奔波往返于單位家庭之間。在我的眼里，無(wú)論歲月的鋼刀在他們的臉上刻下多少道皺紋，無(wú)論時(shí)光的畫(huà)筆在他們兩鬢染上多少根白發(fā)，他們永遠是我最尊敬，最?lèi)?ài)戴的人。因為這一道道皺紋，這一根根白發(fā)，無(wú)不記載著(zhù)我蹣跚的成長(cháng)歷程，無(wú)不飽含著(zhù)他們的辛酸。
我漸漸大了，脾氣暴躁了，時(shí)常對父母發(fā)脾氣，可父母總是那樣寬容我。一次考試，我考得很糟糕。當我拿著(zhù)試卷準備挨訓時(shí)，父母一句怨言也沒(méi)有，還替我擦干眼淚，將一碗熱氣騰騰的飯端到我的面前。當時(shí)，我是含著(zhù)淚一口一口把飯咽下，那時(shí)我真感到了內疚與慚愧，淚水止不住地落了下來(lái)。
這14年來(lái)，令人難忘的事太多了，正如父母的愛(ài)那樣太多太深了。我不知從哪兒說(shuō)起，我也不知該用什么語(yǔ)言去描述。因為每當我遭受生活風(fēng)雨襲擊的時(shí)候，父母總是在港灣候著(zhù)我的歸航。我現在努力學(xué)習，也是為了對得起良心，對得起我的父母。讓所有的感激與敬意都匯聚成一句發(fā)自我內心的話(huà)：謝謝你們的愛(ài)。
你們的女兒永遠感激你們，愛(ài)戴你們，孝敬你們。相信女兒。
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