作者：王志強 wzq220033@21cn.com 作者單位：姜堰二中 簡(jiǎn)介：提高現代文閱讀效率，并非一日之功，但指導學(xué)生探求閱讀文章的一般規律，培養學(xué)生臨場(chǎng)閱讀習慣，訓練答題技巧和方法，對正確理解、綜合分析、鑒賞評價(jià)文章是大有裨益的。筆者試以近幾年高考現代文閱讀題為例， 「下載次數：1209」

   作者：楊文成 ywc0068@163.com 作者單位：蓮塘三中 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數：667」

   作者：楊文成 ywc0068@163.com 作者單位：蓮塘三中 簡(jiǎn)介：具體分析了01年高考題。有助于04年高考復習。 「下載次數：529」

   作者：田小娟 xiaojuanyuyu@163.com 作者單位：西安鐵一中 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數：327」

   作者：周波 zhoubowenchao@163.COM 作者單位：增城中學(xué) 簡(jiǎn)介：高考的命題是極為慎重的，具有較高的區分度和難度。為了實(shí)現這個(gè)目標，高考命題者往往會(huì )在選題材、編題干、設選項、定標準等方面，巧設各種暗示，引導考生正確作答。這就給了我們一個(gè)重要啟示:審清題干要求，巧用題中暗示，可以幫助我們閱讀、分析、理解，有助于準確答題。所以有人說(shuō) “信息”往往 就在試題的題干上。

 「下載次數：853」

   作者：yyslq 郵箱：yyslq@163.com 現代文閱讀第一課時(shí)用 「下載次數：675」

   作者：yyslq 郵箱：yyslq@163.com 高考現代文閱讀第二課時(shí)用 「下載次數：607」

   作者：yyslq 郵箱：yyslq@163.com 高考現代文閱讀第三課時(shí)用 「下載次數：635」

   作者：yyslq 郵箱：yyslq@163.com 高考現代文閱讀第四課時(shí)用 「下載次數：605」

   作者：LXY lixiaozhu1992@yahoo.com 作者單位：WU 簡(jiǎn)介：高考現代文閱讀方法談 「下載次數：446」

   作者：LXY lixiaozhu1992@yahoo.com 作者單位：WU 簡(jiǎn)介：高考現代文閱讀方法談 「下載次數：528」

   作者：林 antelope29@163.com 作者單位：廣東汕頭 簡(jiǎn)介：主要是讓學(xué)生掌握現代文的閱讀技巧，實(shí)用型！！ 「下載次數：358」

   作者：周虹 zhoucubin33@163.com 作者單位：龍泉二中 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數：626」

   作者：李青春 liqinchun@126.com 作者單位：甘肅省臨澤縣沙河中學(xué) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數：370」

   作者：秦葆 郵箱：qinbao@126.com  「下載次數：904」

   作者：朱培賦 郵箱：haitianxiang@tom.com 好 「下載次數：766」

   作者：朱培賦 郵箱：haitianxiang@tom.com 好 「下載次數：629」

   作者：朱培賦 郵箱：haitianxiang@tom.com  「下載次數：613」

   作者：yxg 郵箱：yxg8@etang.com 作者單位：長(cháng)沙二中 簡(jiǎn)介：可操作行強 「下載次數：635」

   作者：小仙 郵箱：yuxi_zw@163.net 作者單位：廣東南海一中 簡(jiǎn)介：我上公開(kāi)課的課件，針對高考的現代文閱讀，很實(shí)用． 「下載次數：663」