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六年級分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教案

時間:2021-03-18 14:53:01 教案 我要投稿

六年級北師大版分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教案

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六年級北師大版分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教案

  教學(xué)內(nèi)容

  六年級北師大版分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、解決有關(guān)分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算的具體問題,會想策略明晰數(shù)量關(guān)系。

  2、結(jié)合具體情境體會分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序與整數(shù)混合運(yùn)算一樣,會正確計算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算,并在計算中養(yǎng)成認(rèn)真的良好習(xí)慣。

  3、能解決有關(guān)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的.簡單實際問題,發(fā)展分析問題和解決問題的能力。

  教學(xué)重點:

  畫圖分析數(shù)量關(guān)系,解決(分?jǐn)?shù)乘除法)簡單實際問題。

  教學(xué)過程:

  一、出示情境圖、獨立解決。

  師:請看情境圖,你是怎么想的呢?獨立思考1分鐘,將你思考的過程寫在草稿本上(2分鐘),開始。

  二、小組討論、明晰思路。

  師:在小組內(nèi)交流自已的想法,一會在全班分享。

  1、你們組的解題思路是什么?

  2、你們組還有什么困惑?

  3、最想給大家分享的感悟是什么?

  三、全班交流、解決問題。

  1.對于分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序你有什么想說的?計算時有沒有什么好方法?

  2、最想給大家分享的感悟是什么,進(jìn)行本節(jié)課的反思與評價。

  四、完成書上練習(xí),鞏固檢測

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