五年級(jí)上冊(cè)民主社會(huì)生活教案
社會(huì)生活中的民主
教學(xué)目標(biāo):
1、了解社會(huì)生活中一些基本的民主生活形式,知道公民有選舉權(quán)和被選舉權(quán),有發(fā)表自己看法和民主參與、民主監(jiān)督的權(quán)利。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注社會(huì),關(guān)心國家大事的意識(shí)和積極參與的態(tài)度。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、調(diào)查、訪問
2、查找有關(guān)資料
教學(xué)課時(shí):3課時(shí)
第一課時(shí)
一、談話導(dǎo)入:
同學(xué)們,課前老師布置大家調(diào)查自己的爸媽或其他親戚朋友,看看他們參加過哪些選舉活動(dòng)?調(diào)查了嗎?(調(diào)查了)誰來匯報(bào)一下。
是呀!不管是居委會(huì)的干部,還是國家主席,都是通過民主選舉產(chǎn)生的,今天我們就來學(xué)習(xí)第4課,社會(huì)生活中的民主,打開書翻到40頁。
二、學(xué)文明理
1、你看見過哪些選舉活動(dòng)?(農(nóng)村選村干部、居委會(huì)選干部……)
2、在電視里、報(bào)紙上看見過哪些選舉?(縣、鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)、全國人民代表大會(huì))
3、當(dāng)時(shí)的情況怎樣?(會(huì)場(chǎng)人多,人們既高興又嚴(yán)肅,又莊重)
師:是呀!因?yàn)榇韨円髦氐倪x出自己的父母官,國家主席,就要莊重嚴(yán)肅。
4、出示課件(第十五次全國人民代表大會(huì)開會(huì)情景)
5、我們小學(xué)生參加過什么選舉?(班隊(duì)干部競(jìng)選、少代會(huì))
三、開展民主選舉知識(shí)搶答,在班上或四個(gè)參賽組,答對(duì)一題加一面紅旗。
1、在我國的民主選舉中,哪些有選舉權(quán)和被選舉權(quán)?
2、人代會(huì)代表、少代會(huì)代表等是怎樣產(chǎn)生的?
3、居(村)委會(huì)干部是怎樣產(chǎn)生的?
4、我們小學(xué)生可以參加人民代表的選舉嗎?
5、國家的選舉原則是什么?
四、師小結(jié)
結(jié)合比賽結(jié)果,教師小結(jié),從這些問題中你體會(huì)到了什么?
第二課時(shí)
一、課前準(zhǔn)備
1、針對(duì)家里水費(fèi)上調(diào)這一問題,讓學(xué)生進(jìn)行調(diào)查收集相關(guān)資料,準(zhǔn)備在班上進(jìn)行模擬聽證會(huì)。
2、民意測(cè)驗(yàn)活動(dòng)
①設(shè)計(jì)一份民意調(diào)查表調(diào)查主題:小學(xué)生要不要統(tǒng)一著裝()應(yīng)該統(tǒng)一()不用統(tǒng)一()可以有一套統(tǒng)一的`服裝,但不用每天必須穿
②根據(jù)所設(shè)計(jì)的民意調(diào)查表,讓學(xué)生在課外選擇不同的調(diào)查群體(本校師生、家庭成員、生活區(qū)居民、路邊行人等)進(jìn)行調(diào)查。
二、談話導(dǎo)入:民主對(duì)話是政府和有關(guān)部門與群眾進(jìn)行溝通、了解群眾意愿的有效方式,也是群眾向政府和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議的重要渠道。今天,我們就來搞一次模擬聽證會(huì)。什么是聽證會(huì)呢。
三、模擬聽證會(huì)
1、確定參加“聽證會(huì)”的代表。(水電局局長、主管干部、水電專家、普通群眾)
2、學(xué)生扮演不同的人群,根據(jù)課前的調(diào)查進(jìn)行陳述。
3、師小結(jié):通過模擬聽證會(huì),讓學(xué)生了解了國家的政策法規(guī)的制度,聽取了各方人士的意見,使決策更加合理,更能符合大多數(shù)人的意愿。除了聽證會(huì)是一種民主對(duì)話方式,你們還知道哪些也是民主對(duì)話。(新聞發(fā)布會(huì)、民主測(cè)驗(yàn)、民主調(diào)查等)
四、活動(dòng)天地——民主調(diào)查
1、把課前準(zhǔn)備的民意調(diào)查表在小組里進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
2、在班上進(jìn)行公布,做成統(tǒng)計(jì)表,應(yīng)該統(tǒng)一的多少人;不用統(tǒng)一的多少人;可以有一套但不用天天穿的有多少人。
3、根據(jù)調(diào)查情況,完成一份調(diào)查報(bào)告。
五、說收獲:請(qǐng)學(xué)生根據(jù)兩次活動(dòng)說說自己的收獲和體會(huì)。
第3課時(shí)
內(nèi)容:民主參與和民主監(jiān)督
課前準(zhǔn)備:找找、說說本地的熱線電話,投訴電話號(hào)碼、意見箱等
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入新課:
管理好我們的國家,不僅是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的事,也是每個(gè)公民的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參與管理和監(jiān)督。今天我們一起來學(xué)習(xí)怎樣進(jìn)行民主參與和民主監(jiān)督。
二、學(xué)文明理
1、請(qǐng)同學(xué)匯報(bào)本地的熱線電話、投訴電話以及意見箱等。
2、有了這些設(shè)施有什么好處?
3、找一找廣播、電視、報(bào)紙中的民主參與和民主監(jiān)督欄目。(中央電視臺(tái)“焦點(diǎn)訪談”、“新聞?wù){(diào)查”;重慶電視臺(tái)的“天天630”等)
4、在近期播出的哪條新聞你最感興趣,規(guī)范了什么行為?
三、課外延伸
1、結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),語文實(shí)踐活動(dòng),開展“我給縣長(校長)”提建議的活動(dòng)。學(xué)生分小組進(jìn)行,完成一份建議信。通過郵局、意見箱等恰當(dāng)途徑送到相關(guān)部門。
2、引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成有主人翁責(zé)任感,參與民主管理和民主監(jiān)督。
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