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《用心靈去傾聽》的教學反思

時間:2021-06-29 15:40:07 教學反思 我要投稿

《用心靈去傾聽》的教學反思范文

  《用心靈去傾聽》這篇課文是西班牙一個真實的故事。在整個教學過程中,在引導學生閱讀感悟時,要緊緊抓住“心靈”和“傾聽”這兩個詞,體會蘇珊是怎樣用心的',又是怎樣有耐心地傾聽?這樣做給他人帶來了什么好處?使學生懂得,“用心靈去傾聽”,是對蘇珊工作的高度概括與肯定,同時也點明了文章的中心。再讓學生抓住令自己最感動的詞句來學習課文,感受蘇珊的美好心靈,讓學生明白用心靈傾聽能給他人帶去幫助,教會學生在生活中學會當一個傾聽者。

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  除此之外,還可以引導學生注意蘇珊對死亡的樂觀主義態(tài)度,她對待鳥兒和自己的死亡都很從容,“到另一個世界唱歌去了。”多么美好的意境,這種態(tài)度是值得我們每個人稱道的。使學生既能從中學習語言,又能陶冶情操,在情感、態(tài)度、價值觀方面受到啟迪和教育。

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