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整理和復習數(shù)學教案教學設計

時間:2021-06-14 14:40:14 教學設計 我要投稿

整理和復習數(shù)學教案教學設計

  復習目標:

整理和復習數(shù)學教案教學設計

  1、使學生掌握分數(shù)乘法的計算方法,并能運用這個方法進行相關計算。

  2、使學生能分辨清楚先乘后加減的運算順序,并能熟練地應用乘法運算定律進行簡便計算。

  3、引導學生準確地找到單位1,并能熟練地解答一步和二步的乘法應用題。

  復習重點:

  引導學生找準單位1,分析應用題的數(shù)量關系。

  復習難點:

  讓學生正確、獨立地分析應用題的數(shù)量關系。

  復習過程:

  一、復習分數(shù)乘法

  1、學生獨立計算P26第1題,并思考式子的意義及計算法則。

  2、分數(shù)乘法的意義

  (1)分數(shù)乘整數(shù)的意義是什么?(表示幾個相同加數(shù)的和或表示一個數(shù)的幾倍是多少)

 。2)一個數(shù)乘分數(shù)的意義是什么?(表示一個數(shù)的幾分之幾是多少)

  3、分數(shù)乘法的.計算法則

 。1)分數(shù)乘整數(shù):把能約分的先約分,然后把整數(shù)與分子相乘,分母不變。

  (2)分數(shù)乘分數(shù):同樣把能約分的先約分,然后用分子乘分子,分母乘分母。

  4、練習:練習七第1題。

  二、復習計算及簡便計算

  1、復習乘加乘減的運算順序:先算二級運算,再算一級運算,有括號的要先算小括號里面的,再算中括號里面的。

  2、復習乘法的運算定律:

  乘法交換律:ab=ba乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc)

  乘法分配律:(a+b)c=ac+bc

  3、觀察P26第2題,說說這三題適合運用什么運算定律?為什么?然后學生獨立完成。

  4、練習:練習七第4題。

  三、復習分數(shù)乘法應用題

  1、復習解答分數(shù)乘法應用題的步驟:

 。1)找到題目中的分率句,確定單位1。

 。2)根據(jù)題目中的數(shù)量關系,求出所要求的部分量。

  2、P26第3題

 。1)讀題,分別找到兩道題的單位1,并說說這兩道題有何不同?

 。2)根據(jù)題意分析數(shù)量關系,然后列式計算,全班講評。

  3、練習:練習七第6題。

  四、復習倒數(shù)

  1、復習倒數(shù)的意義:乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。

  2、互為倒數(shù)的兩個數(shù)有什么特征?(分子、分母的位置剛好顛倒位置)1的倒數(shù)是多少?0有沒有倒數(shù)?

  3、復習寫一個數(shù)的倒數(shù)的方法:交換原來分子和分母的位置(注意強調(diào)如果是整數(shù)要先把它寫成分母為1的分數(shù),然后在交換分子和分母的位置。)

  4、練習:練習七第7題。

  五、練習

  練習七第2、3、5題(學生獨立列式計算,指名板演,講評時讓學生說清是怎樣思考的)

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