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開學(xué)第一課的作文

時(shí)間:2022-06-22 11:09:03 開學(xué)第一課 我要投稿

有關(guān)開學(xué)第一課的作文集合5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的開學(xué)第一課的作文5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)開學(xué)第一課的作文集合5篇

開學(xué)第一課的作文 篇1

  今天是開學(xué)的第一天,見到孩子們真高興!

  第一節(jié)課是“培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之樂于傾聽、勇于發(fā)言”。我先讓孩子們說一說在寒假中發(fā)生了哪些有趣的事情,同學(xué)們都七嘴八舌地說在春節(jié)和元宵節(jié)發(fā)生的一些事情。

  王昱凱同學(xué)說:“我在元宵節(jié)那天到南京夫子廟看燈展呢!有個(gè)巨大的花燈,是有很多花燈組成的一個(gè)圖案----一個(gè)小孩在踢球,真是好看極了!”一句完整的話,回答了老師的問題。此時(shí)我出示今天的課題,讓孩子說說在哪兒見過這些生字寶寶的呢?

  梁家銘說“學(xué)習(xí)兩個(gè)字,我是在學(xué)校的牌子上看到的,有這兩個(gè)字,我認(rèn)識(shí)。”我說:“真棒,你能從生活中的一些牌子上學(xué)習(xí)漢字,真了不起!”接著潘葉說:“我知道“良”字,你在批改我們作業(yè)的時(shí)候是有個(gè)字是這樣的”。我明白,是說我批改作業(yè)時(shí)的等第。王子涵說:“我知道“好的”這兩個(gè)字,是我在上學(xué)期《我是神州號(hào)》、《秋姑娘的信》兩篇課文里有,我現(xiàn)在還能記得呢!”他的回答讓我很高興,表揚(yáng)他說:“王子涵真厲害,記憶力真好,學(xué)過的課文現(xiàn)在都還能記得,了不起。”

  這時(shí),我和同學(xué)們說:“我們學(xué)習(xí)語文不單單從書本上學(xué)習(xí),還要從生活中學(xué)習(xí);既要像梁家銘那樣學(xué)的主動(dòng),又要學(xué)習(xí)王子涵那樣知道回憶,鞏固已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)。從剛才幾位同學(xué)的發(fā)言中,讓我們學(xué)到了學(xué)習(xí)語文的方法,大家高興嗎?”

  “樂于傾聽,勇于發(fā)言”。孩子的能力是不可估量的,我更覺得自己的擔(dān)子更重了。怎樣組織教學(xué),孩子的思維能力才能得到更好的發(fā)展和提高呢?學(xué)習(xí)的主動(dòng)性才能得到真正的發(fā)揮呢?

開學(xué)第一課的作文 篇2

  今天給我們上了一堂——珍惜生命、熱愛生活的品德課。

  老師首先和我們講了一個(gè)關(guān)于霍金大師這個(gè)已被輪椅禁錮了40多年,每次都穿一件銀色西裝的科學(xué)巨匠的故事。

  接著,老是覺得剩下的時(shí)間很充足,就繼續(xù)講了一個(gè)真實(shí)的事情。有一個(gè)帥氣的小伙子,就因?yàn)檎也坏揭粋(gè)好工作和找不到一個(gè)對(duì)象,人家女孩一見他就立刻拒絕,這小伙子覺得自己很沒用、愚笨、不惹人喜愛就去跳樓自殺,生前留了一封遺書,上面寫的是什么老師也沒具體地說。

  老師講到這就讓我們討論如果你們是那個(gè)小伙子面臨失敗會(huì)怎樣?我們七嘴八舌的討論著,我舉手說:“如果我是那小伙子,我可沒那么傻呢!我會(huì)自我安慰的!。”我同桌“討厭鬼”王國梁插嘴說:“這個(gè)傻小伙子,又不是全世界的女孩都“屎”了,干嘛要找那幾個(gè)列?”我才懶得管他呢!咱們言歸正傳,后來,又有幾個(gè)同學(xué)也說:“失敗就失敗,有句話說的好‘失敗乃成功之母’多失敗幾次就一定會(huì)成功的哩!”

  快下課啦,我明白了:人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人的前面才有路!

  不要做爛人,要做就做勇敢、頑強(qiáng)、熱字生活的人。

開學(xué)第一課的作文 篇3

  《開學(xué)第一課》對(duì)于教師和學(xué)生是一個(gè)很有意義的欄目。9月1號(hào)開學(xué)日,新學(xué)期,新風(fēng)貌!希望自己能永葆對(duì)教育的情懷!

  感動(dòng)于解海龍花費(fèi)十年時(shí)間關(guān)注基礎(chǔ)教育,把拍攝的照片讓社會(huì)大眾知曉,讓社會(huì)大眾團(tuán)結(jié)力量滿足貧困山村孩子對(duì)知識(shí)的渴望,成就了一個(gè)又一個(gè)精彩的人生!“大眼睛”“大鼻涕”“小光頭”等等都開啟幸福的人生。

  俞敏洪的'成功,讓大家明白沒有辛勞的付出,就不會(huì)有現(xiàn)在的成功!他說奮斗包括兩層含義——目標(biāo)和努力。兩次考研失敗,并不會(huì)讓我放棄當(dāng)初的選擇。就像俞敏洪,堅(jiān)持是唯一需要做的!

  科技的力量——《無殼孵化小雞》,開啟了學(xué)生們創(chuàng)造的潛力!

  《開學(xué)第一課》精彩的亮點(diǎn)是節(jié)目邀請(qǐng)各行行業(yè)的人員比如陸軍、飛行員、攝影家、演員、創(chuàng)業(yè)者、設(shè)計(jì)師、教授,讓學(xué)生們?cè)缭绺杏|到夢(mèng)想的力量!看到了祖國的繁榮昌盛!為祖國自豪!欄目形式多樣,歌曲、實(shí)驗(yàn)、演講、游戲等,想必不管是孩子還是大人都收獲頗豐,不負(fù)所望!

開學(xué)第一課的作文 篇4

  今天是開學(xué)的第一天,老師特意給我們播放了影片《開學(xué)第一課》,在《開學(xué)第一課》里,講了許多故事,我被其中的一個(gè)故事感動(dòng)得哭了,他的主人公就是:劉浩和他的媽媽。

  劉浩是個(gè)盲孩子,但是,盡管如此,他仍然在他媽媽的幫助下非常刻苦地學(xué)鋼琴,并且彈的非常好。劉浩的媽媽要把五線譜翻譯成盲譜,再一針一針地扎在牛皮紙上。每天劉浩在家里反反復(fù)復(fù)地練習(xí)彈鋼琴,直到會(huì)了為止。終于,在劉浩的努力下,他成功了,得到了許多榮譽(yù),同時(shí)也得到了大家了認(rèn)可。劉浩的媽媽說:“你不要太驕傲了”劉浩說:“我這不是驕傲,這是自信。等我學(xué)好鋼琴以后,我要把我的快樂分享給別人,還要做一名鋼琴家。”

  我想劉浩是幸福的,他的母親用她的愛,給了劉浩信心;劉浩也沒辜負(fù)他的媽媽,獲得了成功。他們生活得很快樂,很幸福。我們擁有健康的身體,加上自己的努力一定也能獲得成功,一定也能讓我們的爸爸,媽媽,同學(xué),朋友分享我們的成功和快樂!

開學(xué)第一課的作文 篇5

  今天,作文課張老師講了半節(jié)課,他大聲地問道:“同學(xué)們,你們有沒有這樣的苦惱?當(dāng)你提起筆時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有什么東西可寫。”

  話聲剛落,并沒有幾個(gè)同學(xué)回答。我心想:“去,我都學(xué)了三年了,還提這些。再說,我語文成績不是吹的,哪次期末考試低于92分!”

  張老師又說:“在自己身上并沒有發(fā)生驚天動(dòng)地的大事,都是平平淡淡、根本不值一提的小事吧?”

  同學(xué)們有些點(diǎn)點(diǎn)頭。張老師接著說:“其實(shí),同學(xué)們你們這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。”有些同學(xué)迷惑不解地看著老師。

  接下來,張老師又說:“其實(shí)什么東西,都能寫。”同學(xué)們還是迷惑不解地看著老師。

  “這個(gè)世界包羅萬象,所有東西都可以寫。如我,同學(xué)們都可以寫。”大家似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “只要你記錄所發(fā)生的事,把自己的事情記錄下來,稍作修改,就變成了一篇色、香、味俱全的好作文。還可以把你看到的萬情、萬物記錄下來,那就是很優(yōu)秀的一篇作文。就如我剛才所講到的。”同學(xué)們這才恍然大悟。

  對(duì),這就是作文,一篇好的作文就是把上面的記錄下來。作文就是這么簡單!

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