未來(lái)的作文

時(shí)間：2021-05-25 20:44:49 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

【精】關(guān)于未來(lái)的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于未來(lái)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】關(guān)于未來(lái)的作文

關(guān)于未來(lái)的作文1

　　啦啦啦……隨著(zhù)一聲悅耳的鈴聲，我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，剛醒來(lái)就看到機器人女仆為我送上豐富的早餐，吃過(guò)早餐在衣柜前換衣服是，你只用站著(zhù)不動(dòng)衣柜就會(huì )自動(dòng)幫你換衣服，來(lái)到大街上，道路上行使的都是懸浮式汽車(chē)，這種汽車(chē)可厲害了，可以上天入地還可以下海。來(lái)到影院，每個(gè)人手里都有一個(gè)遙控和一副眼鏡，做到座位上戴上眼鏡，按一下你想看的電影就可以看了。

　　如果你想上天下海，你可以佩戴一個(gè)飛行器或者潛水裝，還可以帶一個(gè)動(dòng)物翻譯機，這樣就可以和鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)說(shuō)話(huà)了！

　　還有吃飯時(shí)來(lái)到餐廳，服務(wù)員會(huì )遞給你一塊芯片，把它插進(jìn)桌子里就知道你要吃什么了。

　　其實(shí)這些發(fā)明都歸功于聰明勤勞的科學(xué)家們，是他們的知識和工作創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)奇跡！

關(guān)于未來(lái)的作文2

　　一個(gè)穿著(zhù)白色衣服的女孩坐在寫(xiě)字臺前，她是誰(shuí)呢？當然是我啦！只不過(guò)是十七年后的我。“干什么呢？”“整理文件！”“喔”！”最近怎么樣”？“很好”貝貝說(shuō)：“老板讓我們倆個(gè)發(fā)明樣東西。”“你看，這是單子！”“這么多！我們快行動(dòng)吧！”

　　在我們共同的努力下，我們終于成功啦！

　　快上市啦！我們現在可以看見(jiàn)車(chē)在天上飛，在底下鉆，在水上漂，在水上游還可以上太空！

　　全自動(dòng)廚房，在洗菜籃中放入菜，再輸入要做什么菜，世界各地美食應有盡有！

　　居家機器人，早上準時(shí)叫你起床，有什么需要找它就行啦！

　　電子飯桌，想吃火鍋可以，想吃烤肉也行

　　還有夢(mèng)想臺！只要站在上面，就能實(shí)現愿望！

　　看著(zhù)人們用著(zhù)自己發(fā)明的東西，我們開(kāi)心的笑啦！

　　“起床啦”！我坐了起來(lái)，原來(lái)一切都只是一場(chǎng)美好的夢(mèng)！

　　我真希望未來(lái)就是這樣！

關(guān)于未來(lái)的作文3

　　隨著(zhù)科技的發(fā)展、人類(lèi)的進(jìn)步，我們所使用的物品也會(huì )隨著(zhù)潮流向著(zhù)先進(jìn)的方想發(fā)展，就比如說(shuō)我們最忠實(shí)的伙伴——筆吧！

　　我想，未來(lái)的筆一定是一只萬(wàn)能的電子筆，它的功能許多，有一個(gè)音樂(lè )播放機、一個(gè)微型計算器、三十六色的鋼筆圓珠筆和一個(gè)教學(xué)按鈕組成。

　　微型計算器在電子筆的最前方，當我們做完了數學(xué)題后，就可以請“小老師”——微型計算器來(lái)幫我們檢查數學(xué)題了！電子筆的中間有一個(gè)鍵盤(pán)，你想用什么顏色的比都可以從鍵盤(pán)上輸入數據，再按一下確認鍵就可以了，他會(huì )根據你輸入的數據來(lái)調換出你所需要的筆。再說(shuō)說(shuō)電子筆側面的教學(xué)按鈕吧！只要你按一下教學(xué)按鈕，從鍵盤(pán)里輸入你所學(xué)的科目和那一課，他就會(huì )對你提出不同的問(wèn)題，測試你這一課學(xué)的好不好，如果你答錯了，他就會(huì )和你一起探討這個(gè)問(wèn)題，幫你分析錯的原因，就好像家人一樣親切。當你寫(xiě)作業(yè)累了時(shí)，就可以讓音樂(lè )播放機放出美妙的音樂(lè )來(lái)緩解你的疲勞了。

　　未來(lái)的電子筆花樣多多，既方便，又實(shí)惠，怎么樣，心動(dòng)了吧！但愿這種神奇的電子筆早日普及在我們的生活中。

關(guān)于未來(lái)的作文4

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼，20xx年到了，我現在是一名發(fā)明家，我發(fā)明了一支神奇的筆-——魔筆。

　　我發(fā)明的這支筆是最方便的。這支筆是用世界上最堅固的材料做的，就算壓路機壓上去也不會(huì )碎。那筆就像一個(gè)人，一個(gè)小人頭，頭上戴著(zhù)一頂帽子，一個(gè)小而細的脖子，把脖子輕輕地一拽，里面就是筆頭。帽子邊有4個(gè)小按紐，分別是黑、紅、黃、藍這4種顏色，而且那個(gè)帽子下面有一個(gè)章，你可以把名字刻上去，這樣就不容易丟了。

　　這支筆用途很廣，每當你坐姿不端正時(shí)，這支筆就會(huì )說(shuō)：“改正坐姿，改正坐姿。”如果你還不改正，那它的聲音就越來(lái)越大，這樣，你就不必擔心當“四眼”了。如果筆不顯了，就對著(zhù)筆說(shuō)一聲：“快快顯水。”這支筆不到一分鐘就充滿(mǎn)了筆水。筆里面還裝著(zhù)一個(gè)微型空調，每到夏天，你拿著(zhù)這根筆就像跟吃冰糕一樣；但到了冬天，你拿著(zhù)這根筆，就像吃熱面條似的。在帽子上有一個(gè)小燈泡，那是用來(lái)照明的，你只需往下一按就好了。

　　怎么樣？趕快來(lái)訂購吧！現在這筆已經(jīng)快搶購空了，50元一枝哦！

關(guān)于未來(lái)的作文5

　　今天，我來(lái)到25世紀后期的一天，這天的城市人非常少，因為人們在家工作著(zhù)，忙碌著(zhù)。

　　今天的人們有了環(huán)保意識，都在家研究環(huán)保汽車(chē)，環(huán)保飛機等。而我卻在一戶(hù)人家里發(fā)現了以一輛能上天入地的環(huán)保多功能汽車(chē)。

　　這輛汽車(chē)的動(dòng)力來(lái)源于紙。人們可以把用過(guò)的紙收集起來(lái)，放在汽車(chē)的存紙器里人們要用汽車(chē)的時(shí)候，存紙器會(huì )自動(dòng)把紙軋成水，產(chǎn)生動(dòng)力，這輛汽車(chē)還不用人來(lái)開(kāi)，你只要把你要到的地方輸到汽車(chē)上的電腦上，然后按開(kāi)路，汽車(chē)就會(huì )自動(dòng)開(kāi)到你要去的地方。

　　車(chē)上有客廳，廁所，臥室，廚房，陽(yáng)臺。客廳客廳里有各種娛樂(lè )設施，如：電視，電腦等，廚房里有一個(gè)儲藏室，里面有各種各樣的食物，在這里可以充分展示你的廚藝。

　　如果你覺(jué)得車(chē)開(kāi)得太，可以把車(chē)變?yōu)榛疖?chē)模式，汽車(chē)就會(huì )向有鐵軌的地方行駛，你想去的地方?jīng)]有鐵軌汽車(chē)會(huì )自動(dòng)變?yōu)轱w行模式飛向你想去的地方。

　　未來(lái)的汽車(chē)環(huán)保嗎？你想有一輛這樣的汽車(chē)嗎？

　　我相信明天一定會(huì )更美好！

關(guān)于未來(lái)的作文6

　　你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的'教室嗎？就來(lái)讓我給你介紹介紹吧！

　　未來(lái)的教室設備非常先進(jìn)。門(mén)是智能的，只要你站在門(mén)前，門(mén)上的攝像頭把你拍下來(lái)，如果你是三、十班的同學(xué)或老師，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)讓你進(jìn)來(lái)。如果你不是三、十班的人，不管你怎么說(shuō)，門(mén)也不會(huì )開(kāi)。未來(lái)的教室里還安裝了一臺看不見(jiàn)的空調，他可以調節溫度。未來(lái)教室的玻璃，不禁能擋住噪音，還可以調節光線(xiàn)。未來(lái)教室的黑板是一個(gè)大大的電子屏幕，它有不讓老師吸粉塵的功能哦！因為老師用電子筆在黑板上寫(xiě)字，之后用電子板擦清理就可以了。未來(lái)教室的課桌是電腦桌，電腦桌上擺放的是電腦，同學(xué)們可以用電腦畫(huà)畫(huà)、計算數學(xué)題、寫(xiě)作文。

　　未來(lái)的教室不但設備先進(jìn)，還有奇妙的功能。如果王老師正在講《月球之謎》，教室就會(huì )變成宇宙飛船，帶著(zhù)我們飛到月球，去看環(huán)形山和巖石。如果王老師正在講《海底世界》，教室就會(huì )變成潛水艇，游入海底，帶著(zhù)我們去看鯊魚(yú)，去看千姿百態(tài)的珊瑚。

　　未來(lái)的教室真神奇呀！

關(guān)于未來(lái)的作文7

　　時(shí)代在飛速的發(fā)展，科學(xué)給我們帶來(lái)許多益處讓我們的生活更美好！水是地球上最重要的資源。

　　可以說(shuō)我們的生活處處離不開(kāi)水，用洗衣機洗衣服更是要耗費大量的水。俄羅斯科學(xué)家設計了一款不用水的空氣洗衣機，使用水蒸氣和空氣代替水來(lái)清洗衣物，以此來(lái)盡可能的減少水的使用。不用火不用碳的燒烤神器。美國一家公司從太陽(yáng)能發(fā)電裝置中獲得靈感設計出一款太陽(yáng)能燒烤工具，環(huán)保又方便。該工具表面有一塊金屬，它能保存太陽(yáng)能，吸收陽(yáng)光，設計最棒的地方是即使沒(méi)有陽(yáng)光，仍能利用保存的熱量繼續烹調，不受環(huán)境限制。看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《哪吒》的人都希望自己像哪吒一樣擁有一對“風(fēng)火輪”。踩著(zhù)它隨時(shí)隨地去想去的地方，快速又輕松。美國科學(xué)家最新發(fā)明的火箭溜冰鞋可謂是現實(shí)版的“風(fēng)火輪”，最大時(shí)速可達19千米，有了它人人都是小哪吒。高新科技還有很多很多，這就是科學(xué)給我們帶來(lái)的方便。

關(guān)于未來(lái)的作文8

　　我們班上的一些課桌已經(jīng)有壞的了，竟然有課桌沒(méi)皮了，于是我決定準備設計課桌。

　　課桌的表面是鐵皮做的，摔不爛，打不爛，燒不爛，壓不爛，不管你怎么搞也搞不壞。

　　課桌還有警報聲，只要有人摸你的東西，警報聲會(huì )響起，讓你提高警惕。課桌可以自動(dòng)拿書(shū)，拿筆，拿書(shū)包，不管你說(shuō)拿什么，它都會(huì )拿，非常有效。

　　課桌還有一個(gè)非常神奇的功能，可以自動(dòng)飛，只要集中開(kāi)會(huì )，要把椅子擺到指定的地方，你叫它飛哪兒，它就飛哪兒，非常方便！

　　我們每個(gè)人都想有這樣的課桌，只要讀好書(shū)，長(cháng)大就有可能會(huì )設計出這樣的課桌。

關(guān)于未來(lái)的作文9

　　日月如梭，二零三零年我發(fā)明出了一種多功能手機。

　　一天晚上我正在外頭散步。突然一想家里的燈還沒(méi)有關(guān)哩！于是我不慌不忙，不緊不慢的拿出我發(fā)明的手機，找到“家庭東西欄”，我搜索到了其中的“燈光”欄，我點(diǎn)了一下，就出現了“派對形，溫馨型，關(guān)，開(kāi)”等字樣，我立刻點(diǎn)到“關(guān)”，就放心了。別以為它只能給人打電話(huà)，開(kāi)關(guān)電燈，還能在找不到東西時(shí)，啟動(dòng)自動(dòng)追蹤裝置。同時(shí)還能查找資料，就如同一個(gè)掌上電腦。它一共有一萬(wàn)五千八百六十個(gè)程序哩！雖然有了這么多的程序，我還是不滿(mǎn)足，我要把它改造的能當車(chē)開(kāi)，能夠自動(dòng)繪畫(huà)的繪畫(huà)機器人，還能知道過(guò)去和未來(lái)，能夠自動(dòng)預報地震等自然災害。這樣它就完美無(wú)缺了。

　　到時(shí)候大家還是等著(zhù)搶購吧！

關(guān)于未來(lái)的作文10

　　我坐著(zhù)時(shí)光機，到了我的未來(lái)。一陣風(fēng)，一個(gè)身影從我的背后閃過(guò)……這時(shí)，我變身成超級賽亞人5，捉住了魔人布歐。突然，一個(gè)龜派氣功朝我飛來(lái)，我連忙發(fā)出10倍的龜派氣功擋住了。然后，我用瞬間移動(dòng)，繞到了魔人布歐的后面，用一個(gè)超大元氣彈把魔人布歐消滅了。呼！！好累！！！我費了九牛二虎之力才把魔人布歐消滅了。我很高興，我哈哈大笑起來(lái)。不好，布羅利出來(lái)了，我下了一跳，布羅利也變成了超級賽亞人5，他馬上發(fā)了一個(gè)光波，這個(gè)光波像elephant一樣大，我連忙發(fā)了一個(gè)100倍的龜派氣功，不好，不夠強！！光波向我飛來(lái)，我失聲大喊起來(lái)……呼呼……我醒過(guò)來(lái)了，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)，嚇死我了。不過(guò)我希望這個(gè)夢(mèng)是真的，我可以變成超級賽亞人5，哈哈……

關(guān)于未來(lái)的作文11

　　朋友們！你們知道未來(lái)的城市是怎么樣的嗎？想知道就往下看吧！！

　　未來(lái)的城市是分成五層的。第一層是人的花園，鳥(niǎo)的天堂，這里沒(méi)有車(chē)，在大片的花園和平坦的草坪之間只有平坦的小路可以直通各個(gè)商場(chǎng)，學(xué)校或各個(gè)單位，人們可以走路去上班或學(xué)校，小孩們還可以穿滑冰鞋或滑板去上學(xué)，這樣很安全，家長(cháng)們再也不用每天在校門(mén)口等，接小孩了。

　　第二層，有四通八達的高速公路，這樣再也不用堵車(chē)了，而且汽車(chē)的廢汽不會(huì )污染城市。

　　第三層，有高速列車(chē)，通往農村，或其他城市，要農村的小孩可以看看這美麗的城市。

　　第四層，有飛機場(chǎng)，就可以通往其他的國家欣賞他國的風(fēng)景。

　　第五層，有游樂(lè )園，里面可以玩著(zhù)各種各樣的游戲，里面沒(méi)有車(chē)輛，是一個(gè)比較安全的地方。

關(guān)于未來(lái)的作文12

　　未來(lái)的教室，一想到就很開(kāi)心。

　　我一進(jìn)教室，馬上要上課了。我看到桌上有紅、黃、藍色的按鈕，分別寫(xiě)著(zhù)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)課。第一節課要上語(yǔ)文課，就按語(yǔ)文課的按鈕，語(yǔ)文書(shū)就出來(lái)了。下課了，如果累了可以去教室里的小花園里玩。那里有花草，還有蝴蝶，那里五顏六色的，看起來(lái)很好看，像是給教室里粉刷了一樣。教師的圖書(shū)室里會(huì )有很多書(shū)，下課的時(shí)候，可以去那里看書(shū)。上課了，要上英語(yǔ)課了，按下英語(yǔ)課的按鈕，英語(yǔ)書(shū)就出來(lái)了，老師講到哪兒，它就翻到哪兒，很方便。如果辦黑板報就不用粉筆寫(xiě)了，用高科技電腦辦黑板報方便多了。如果現在是夏天，教室里就會(huì )很涼快。然而到了冬天，教室則變得很暖和。

　　啊！想到這里，就覺(jué)得未來(lái)的教室好棒呀！

關(guān)于未來(lái)的作文13

　　讀小學(xué)的時(shí)候，發(fā)的書(shū)很多，所以書(shū)包很重，背不動(dòng)，經(jīng)常給我們和家長(cháng)帶來(lái)麻煩，這不，我們現在有了一款神奇書(shū)包，有了神奇書(shū)包，煩惱全部丟腦后！

　　神奇書(shū)包有5層格子，兩邊有漂亮的口袋，和普通書(shū)包沒(méi)什么兩樣。關(guān)鍵是它的第一層有一只喜洋洋，喜羊羊的鼻子里有一塊電腦芯片，只有按一按喜羊羊的鼻子，書(shū)包就會(huì )變顏色，紅色、黃色、綠色、紫色……如果一種顏色的書(shū)包臟了，再換另一種顏色的時(shí)候，書(shū)包同時(shí)也會(huì )變干凈，神奇吧！

　　只要把書(shū)放進(jìn)神奇書(shū)包里，神奇書(shū)包就會(huì )自動(dòng)分類(lèi)，大書(shū)一類(lèi)、中書(shū)一類(lèi)、小書(shū)本一類(lèi)，神奇書(shū)包底部有一個(gè)小圓球。只要你背上神奇書(shū)包，書(shū)本的重量就會(huì )進(jìn)入到小圓球里，這樣你就不會(huì )覺(jué)得累了！

　　這就是未來(lái)的神奇書(shū)包。你是不是也想擁有一個(gè)這樣的書(shū)包？

關(guān)于未來(lái)的作文14

　　我未來(lái)是個(gè)科學(xué)家，地球正在暖化，政府發(fā)布說(shuō)：“地球正在暖化，各位科學(xué)家們，你們中如果有人能阻止地球暖化，你們中誰(shuí)就是著(zhù)名的科學(xué)家。”

　　我就突發(fā)奇想把一千萬(wàn)顆植物種子的基因轉移到一個(gè)植物種子身上，我實(shí)驗了第9兆9億9萬(wàn)9千9百9十9次的時(shí)候才做出來(lái)的，我這是靠“四分天分，六分努力才做出來(lái)的。”

　　我把這一顆種子給了政府，我說(shuō)：“這一顆種子可以阻止地球暖化，你們種下去后，這顆種子可以以光速成長(cháng)一千萬(wàn)顆參天大樹(shù)這樣就可以阻止地球暖化了。”

　　理所當然是我當著(zhù)名科學(xué)家啦！

　　我還做了牛奶汽車(chē)、牛奶自行車(chē)、牛奶飛機等這些物品全部都是靠你想喝什么牛奶就變成什么牛奶的形狀來(lái)定的，如：“你想喝什么牛奶汽車(chē)就變成什么牛奶，你想喝酸奶汽車(chē)就變成酸奶狀，還可以隨身喝牛奶，你想喝冷的還是熱的全部由你的精神控制力來(lái)決定的。”

　　人們的夢(mèng)想是由人們自己決定的！