信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)建設研究論文
摘要：大數據的發(fā)展徹底改變了人們原有的生活秩序、學(xué)習方式、思考方式以及決策方式，主要體現在經(jīng)濟、衛生、政府、商業(yè)和科學(xué)研究領(lǐng)域。基于數據和分析的決策越來(lái)越多，信息分析的人才不斷增加，導致信息系統的建設面對著(zhù)眾多挑戰和前所未有的發(fā)展機遇。大數據在現代化建設中發(fā)揮著(zhù)重要作用，并為社會(huì )的發(fā)展作出了重要貢獻。筆者主要介紹了大數據的概念，分析了大數據視角下信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)建設面臨的現狀，闡述了大數據視角下信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)建設的策略，為其以后的發(fā)展提供了參考。
關(guān)鍵詞：大數據；信息管理；信息系統；專(zhuān)業(yè)建設
1大數據的概念分析
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的可持續發(fā)展，人們的生產(chǎn)方式和生活方式經(jīng)歷了重大改革，經(jīng)濟全球化已成熟，大數據也在加快發(fā)展步伐。大數據時(shí)代改變了人們的思想和生活方式，也影響了人們生活的各個(gè)方面。因此，信息管理和信息系統的專(zhuān)業(yè)建設應轉變教育觀(guān)念，培養高水平的專(zhuān)家，使國家適應時(shí)代潮流。大數據在數據時(shí)間上，通過(guò)集成軟件對要收集的內容進(jìn)行相應的管理和數據采集。所謂的大數據意味著(zhù)在各種數據收集過(guò)程中，可以快速獲得有價(jià)值的信息。大數據技術(shù)適用于云計算平臺、分布式數據庫、互聯(lián)網(wǎng)、數據網(wǎng)絡(luò )、數據庫和其他系統。目前，隨著(zhù)新產(chǎn)品和新生態(tài)的不斷更新，這些可以處理信息技術(shù)的新產(chǎn)品普遍依賴(lài)于大數據的處理。通過(guò)管理和優(yōu)化各種數據，將獲取最大化利益和價(jià)值，并且大數據時(shí)代科學(xué)研究中使用的方法將盡可能地改變。在這個(gè)大數據時(shí)代，可以實(shí)時(shí)處理和跟蹤互聯(lián)網(wǎng)數據。由于核心競爭力的主要要素也可以通過(guò)數據來(lái)實(shí)現，所以大數據在維護社會(huì )穩定和促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展方面發(fā)揮著(zhù)重要作用[1]。
2大數據視角下信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)建設面臨的現狀
2.1專(zhuān)業(yè)定位存在的問(wèn)題
由于信息管理專(zhuān)業(yè)的具體背景，教學(xué)和管理的專(zhuān)業(yè)地位和發(fā)展方向非常模糊。例如，科學(xué)與工程領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)發(fā)展偏向于計算機領(lǐng)域，并且正朝著(zhù)計算機軟件的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，專(zhuān)業(yè)的背景已朝著(zhù)經(jīng)濟和管理的方向發(fā)展。位置混亂隱藏了信息管理專(zhuān)業(yè)發(fā)展的潛在隱患。因此，信息系統專(zhuān)業(yè)自成立以來(lái)就沒(méi)有充分發(fā)揮其在社會(huì )中的作用。
2.2信息數據人才培養模式存在的問(wèn)題
信息數據人才是實(shí)用人才。一方面，不僅需要理論分析技能，還需要實(shí)用技能。另一方面，人才培養方法需要靈活多變，信息管理專(zhuān)業(yè)發(fā)展的歷史很短，人才培養方法一般比較單一，主要以理論教學(xué)為主，學(xué)習和實(shí)踐機會(huì )少，一些專(zhuān)業(yè)設有實(shí)驗室或實(shí)習基地。但由于實(shí)際結果不明確，使得信息管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生手工能力弱，缺乏核心競爭力，沒(méi)有突出的專(zhuān)業(yè)特色。因此，對于計算機科學(xué)或信息管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，人才供應和需求之間的問(wèn)題較為普遍[2]。
3大數據視角下信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)建設的策略
3.1明確專(zhuān)業(yè)定位，細化培養對象
從大數據的角度來(lái)看，對信息系統專(zhuān)家的需求日益全面，為了滿(mǎn)足社會(huì )發(fā)展的需要，學(xué)校有必要根據社會(huì )的實(shí)際需要開(kāi)設相關(guān)課程。從目前的情況來(lái)看，迫切需要社會(huì )綜合人才來(lái)處理大量的數據信息，如數據可視化管理專(zhuān)家、數據信息研究專(zhuān)家等。數據研究專(zhuān)業(yè)人員通常是高級管理人員，數據可視化管理專(zhuān)業(yè)人員的主要任務(wù)是利用視覺(jué)專(zhuān)業(yè)軟件收集信息，過(guò)濾掉多余的數據并對其進(jìn)行分析。研究發(fā)現其代表的意義，并作出正確的決策。通過(guò)數據分析和研究了解數據管理，在大數據壓力下對技術(shù)人員的需求越來(lái)越高，有必要及時(shí)調整培訓計劃，幫助學(xué)生更好地適應社會(huì )并為社會(huì )發(fā)展作出貢獻[3]。數據可視化人員是技術(shù)人員，主要任務(wù)是執行逐步分析，通過(guò)可視化軟件將混亂和分散的數據轉換為有用的信息，并使復雜的`語(yǔ)言更容易理解。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展趨勢，信息管理和信息系統專(zhuān)業(yè)的學(xué)生處于大數據時(shí)代，他們的壓力將越來(lái)越大，需求將越來(lái)越高。因此，高校和相關(guān)教育專(zhuān)家需要重新思考目標的發(fā)展，如合理制定課程體系，使得該領(lǐng)域的學(xué)生有更多的發(fā)展空間。
3.2制訂合理的培養方案
在新時(shí)代的發(fā)展下，專(zhuān)業(yè)學(xué)生應具備更全面的發(fā)展技能。除了書(shū)中的專(zhuān)業(yè)理論知識外，還應具備較強的分析能力，在制訂人才培養計劃時(shí)，高校還必須結合社會(huì )發(fā)展的具體情況和需要。除了學(xué)習書(shū)本專(zhuān)業(yè)知識外，還需要注重實(shí)踐經(jīng)驗的積累，為學(xué)生提供良好的學(xué)習機會(huì )，培養興趣廣泛的人才，同時(shí)，信息管理和信息系統專(zhuān)業(yè)也應加強科研院所與相關(guān)公司的合作。良好的平臺和實(shí)際應用是豐富學(xué)生理論知識儲備的良機。目前，社會(huì )需要學(xué)生進(jìn)行信息管理，提高自身能力是發(fā)展的必然要求。此外，需要優(yōu)化課程資源，改進(jìn)課程體系，讓學(xué)生為社會(huì )貢獻力量，促進(jìn)信息化發(fā)展，從而建立穩定的信息管理和信息系統[4]。
3.3提高創(chuàng )新能力，開(kāi)拓創(chuàng )新思維
從大數據的角度來(lái)看，信息管理和系統應用變得更加復雜，新技術(shù)也在不斷地發(fā)展，它需要高水平的專(zhuān)業(yè)創(chuàng )新。專(zhuān)業(yè)人士在社會(huì )中更具競爭力并推動(dòng)社會(huì )發(fā)展。例如，在當今大數據快速增長(cháng)的社會(huì )中，需要加強定量數據分析，這樣數據管理員需要開(kāi)展更多的工作，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。結合大數據背景專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，強調相應領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，讓學(xué)生具備廣泛的專(zhuān)業(yè)技能，滿(mǎn)足社會(huì )行業(yè)的需求。將醫療和健康信息、醫療保健、數據分析、遠程監控以及數據庫管理等有機地結合在一起，以培養醫療和保健行業(yè)的數據管理人才。除此之外，注重跨學(xué)科發(fā)展，強調專(zhuān)業(yè)特色，適應不同行業(yè)的數據信息管理需求[5]。信息管理與數據信息密切相關(guān)，如生活中常見(jiàn)的快遞物流，通過(guò)高科技有效管理和分析整個(gè)城市的快遞和包裹遞送服務(wù)，將提高工作效率。為適應時(shí)代的變化，專(zhuān)家需要根據實(shí)際發(fā)展情況，通過(guò)分析研究繼續創(chuàng )新，通過(guò)信息管理提高各行各業(yè)的整體效率。創(chuàng )新是發(fā)展的重要組成部分，通過(guò)運用優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)知識和社會(huì )實(shí)踐，不斷分析和研究有助于社會(huì )發(fā)展的新技術(shù)，并為整個(gè)社會(huì )的發(fā)展作出貢獻[6]。
4結語(yǔ)
從大數據的角度來(lái)看，信息管理和信息系統是一種新型的學(xué)術(shù)知識，涉及許多行業(yè)和領(lǐng)域，發(fā)展和變化速度非常快，不僅需要專(zhuān)業(yè)知識，還需要實(shí)踐能力，從而實(shí)現大規模數據下信息管理和信息系統的可持續發(fā)展，也將帶動(dòng)中國經(jīng)濟和技術(shù)的持續發(fā)展。信息與信息系統專(zhuān)業(yè)是一門(mén)多學(xué)科專(zhuān)業(yè)，在人才開(kāi)發(fā)過(guò)程中，專(zhuān)業(yè)的信息化人才不僅是專(zhuān)業(yè)人才，必須具備各方面的知識。因此，學(xué)習這門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生必須對數據有敏感的反應并積極尋求創(chuàng )新，必須在日常積累過(guò)程中不斷增加知識。
參考文獻
[1]謝亮.大數據視角下信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)建設探討[J].信息通信,2017(8):291-292.
[2]包楚晗,陳雨涵.大數據視角下信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)建設探討[J].電腦迷,2017(2):159.
[3]楊云彤.大數據視角下信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)建設研究[J].現代經(jīng)濟信息,2016(18):105.
[4]洪牡丹.大數據視角下信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)建設[J].信息通信,2016(6):149-150.
[5]劉芳,盧國強,劉暢.大數據視角下醫院信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)建設研究[J].電子技術(shù)與軟件工程,2016(6):170.
[6]石井.大數據視角下信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)建設研究[J].電子技術(shù)與軟件工程,2014(18):22.
[7]閆娜.大數據視角下信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)建設研究[J].圖書(shū)館學(xué)研究,2013(11):9-12.
【信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)建設研究論文】相關(guān)文章：
信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)研究論文10-22
信息管理與信息系統的創(chuàng )新建設論文07-04
信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐教學(xué)體系研究論文10-30
關(guān)于衛生信息管理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地建設的研究論文07-04
高校信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)建設問(wèn)題分析及對策論文07-02
大數據時(shí)代下信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)培養模式研究論文10-30
高職衛生信息管理專(zhuān)業(yè)校外實(shí)訓基地建設的研究論文07-04