K12評論 2003-05-12 K12網(wǎng)友 黑白齋主
多年來(lái)，在我的頭腦中已沒(méi)有了令行禁止這檔子事了，然而，“非典”卻讓它與我們不期而遇，盡管它是以國家衛生部部長(cháng)及北京市長(cháng)的免職為代價(jià)的，但在我看來(lái)----值，而且非常值。
在預防與阻止“非典”流行的這些日子里，人們終于看到了從上到下政令的暢通無(wú)阻，最基層以最快的速度執行著(zhù)最高決策層的命令，那怕是一點(diǎn)小小的要求。人們以很長(cháng)時(shí)期都沒(méi)有過(guò)的注意力，通過(guò)相對透明的媒體關(guān)注著(zhù)疫情的發(fā)展，人們雖然懼怕被“非典”感染，小心地預防著(zhù)，但“非典”并沒(méi)有引起人們過(guò)度的恐慌。至少，人們現在正視“非典”的心態(tài)，遠比二月份“謠言”流傳時(shí)平靜得多。
由此，我想到了我們的教育領(lǐng)域。
教育領(lǐng)域的令行不止早已不是一天兩天、一件事兩件事了。據說(shuō)，僅關(guān)于中小學(xué)減負的行政命令就有近五十條，關(guān)于制止亂收費的政令更是不計其數。然而，中小學(xué)生的負擔依然高居不下，中小學(xué)校的亂收費也是屢禁不止，由此引出的社會(huì )問(wèn)題也是接連不斷。而這一切，在我看來(lái)，就是因為我們的行政部門(mén)并沒(méi)有動(dòng)真格的。新任教育部長(cháng)周濟院士上任后對教育部門(mén)的亂收費發(fā)表了一次講話(huà)，居然說(shuō)出了今后哪所學(xué)校再亂收費，便撤其校長(cháng)的職的講話(huà)。此話(huà)一出，周院士立即在網(wǎng)上被過(guò)激的網(wǎng)友嘲笑為“弱智”。這不僅是一位身居高位的教育部長(cháng)對一個(gè)亂收費的校長(cháng)鞭長(cháng)莫及，更重要的是撤消一個(gè)基層的校長(cháng)對阻止全國性的中小學(xué)校亂收費根本是無(wú)濟于事的。就象小煤窯事故的不斷發(fā)生，撤再多的礦長(cháng)也無(wú)濟于事一樣。
再說(shuō)這次“非典”事件，基層真正重視起來(lái)，也是從中央撤消張文康與孟學(xué)農的職務(wù)開(kāi)始的。雖然還無(wú)法肯定中央這一起決定對下面的行動(dòng)起到了多大的推動(dòng)作用，但誰(shuí)都清楚這一決定的作用是不可低估的。而且這一決定也明顯地影響到了教育領(lǐng)域。以本地的中小學(xué)校為例，為了預防“非典”，上面說(shuō)，學(xué)校不準上晚自習，于是延續了幾十年的晚自習告停；上面說(shuō)，周六、周日不許補課，于是周六、周日的補課告停；上面說(shuō)，五一期間不許補課，高三也不例外，于是老師與學(xué)生都高高興興地回家休息。想當初，上面說(shuō)，中學(xué)不許上晚自習，校長(cháng)說(shuō)，晚自習照常上，結果是上了也就上了；上面說(shuō)，學(xué)校不許收取學(xué)生補課之類(lèi)的費用，校長(cháng)說(shuō)，就讓學(xué)生“主動(dòng)”交吧!結果沒(méi)有學(xué)生不“主動(dòng)”交費的；再說(shuō)，讓臨近高考的高三學(xué)生在五一期間不補課？別開(kāi)玩笑了。上面也曾說(shuō)過(guò)不執行規定就撤誰(shuí)的職之類(lèi)的話(huà)的，但最終未見(jiàn)到撤過(guò)誰(shuí)的職。
在本次“非典”事件中，中央在沒(méi)有任何預兆的情況下撤去了兩位高官的職務(wù)(一個(gè)多月前，孟學(xué)農就任北京市長(cháng)后的記者招待會(huì )還清晰地印在我的腦中)，有了這個(gè)榜樣，下面也就用不著(zhù)說(shuō)“如何如何”就撤誰(shuí)的職之類(lèi)的話(huà)了。所以，我想，在教育領(lǐng)域要制止類(lèi)似于亂收費之類(lèi)的久治不愈的頑癥，從上到下(不要從下到上)，撤幾個(gè)教育局長(cháng)，撤幾個(gè)分管教育的高級干部試試看，再不行，你教育部長(cháng)引咎辭職試試，哪怕是做做樣子，亂收費雖不至于銷(xiāo)聲匿跡，但肯定會(huì )大為收斂。
我們是知道禍福相依的道理的，“非典”對我們民族來(lái)說(shuō)，肯定地一場(chǎng)突如其來(lái)的災難，但我們相信，這個(gè)災難肯定是暫時(shí)的。但抗擊“非典”時(shí)期所形成的政令暢通的局面卻不應是暫時(shí)的。雖然我不希望我們的民族再次出現類(lèi)似于“非典”之類(lèi)的事件，但我卻希望“非典”時(shí)期所形成的令行禁止的局面卻是長(cháng)久的。
[教育需要非典事件]相關(guān)文章：
1.寫(xiě)事件的好段摘抄
2.小學(xué)生斗毆事件課件
3.火災事件應急預案
4.高中文科數學(xué)課件：事件與概率
6. 人總需要成長(cháng)
7.共同的需要課件