汪瓊 (作文細節描寫(xiě)教案)
湖北宜昌夷陵區小溪塔三中 汪 瓊
郵箱:wq_1971@msn.com 郵編 443100
教學(xué)內容:攝下令人感動(dòng)的瞬間(細節描寫(xiě))
課型:作文指導與訓練
教學(xué)目標:1、觀(guān)察生活,精心選材。
2、運用細節描寫(xiě),讓動(dòng)人的瞬間定格。
3、體味人間真情,珍惜幸福生活。
教學(xué)重點(diǎn):1、2 教學(xué)難點(diǎn):2
教學(xué)流程:
一、 深情導入,喚醒回憶。
1.課前放歌曲《你的眼神》、《最浪漫的事》
2.師:人的一生中,許多往事隨著(zhù)時(shí)間的流逝已忘卻,但有一些不起眼的細節卻依然那樣清晰、那樣動(dòng)人。在長(cháng)河大川般的生命流年里,我有幸看到了生命中許多花開(kāi)的細節,那樣璀璨,那樣芬芳,讓我們一起回味 ……
3.顯示課題。
二 、討論交流,營(yíng)造氛圍。
1.師:生命中花開(kāi)的細節,也許就是那一個(gè)眼神,也許就是那件最浪漫的事,,讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén),搜索這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的瞬間。能言善辯者用一兩句話(huà)傾訴,來(lái)個(gè)真情告白;不善言辭者可用圖畫(huà)繪出感人的瞬間;別出心裁者可展示照片、物品,來(lái)個(gè)觸景生情。
2.師:聽(tīng)了這些真情告白,你們感到幸福嗎?在××眼里,幸福是炎炎夏日,奶奶為我搖動(dòng)的蒲扇;在××眼里,幸福是冬日寒夜,媽媽倚門(mén)盼兒歸的身影;在××眼里,幸福是寫(xiě)作業(yè)時(shí),爸爸沖的那杯香濃的牛奶……
3.師:這濃濃的愛(ài),深深的情,縈繞在我們心間,環(huán)繞在我們周?chē)T鯓影堰@些動(dòng)人的瞬間形諸于筆,讓它們形象可感呢?這得借助于細節描寫(xiě)。
三、巧妙示例,指導寫(xiě)作
出示作文片段1、2、3、4,歸納細節描寫(xiě)方法。
怎樣寫(xiě)好細節:1、細節描寫(xiě)要真實(shí)
2、細節描寫(xiě)要典型
3、細節描寫(xiě)要個(gè)性化
4、對同一細節可反復描寫(xiě)
四、激情發(fā)揮,傾訴真情。
師:生命中許多花開(kāi)的細節,那樣璀璨,那樣芬芳。讓我們提起筆來(lái),把這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的瞬間定格,讓它們成為生命中的永恒。
寫(xiě)作要求:1、仿照“幸福是冬日寒夜,媽媽倚門(mén)盼兒歸的身影 ”寫(xiě)題記。
2、擬一個(gè)煽情的標題
3、運用細節描寫(xiě),把動(dòng)人瞬間定格
4、200字左右
五、結束語(yǔ):
1.師:也許,滾滾紅塵中的我們,溫柔的心靈已被歲月的風(fēng)沙,平凡的日子磨礪得粗糙、世俗,不會(huì )輕易被誰(shuí)打動(dòng)了。但我們依然還記得曾經(jīng)被感動(dòng)的一刻,記得那些花開(kāi)的細節,并細細回味著(zhù)那刻的感動(dòng)直到永遠。讓那些動(dòng)人的瞬間能成為記憶中的永恒,成為我們今天把握幸福生活的永恒篇章 。(在歌曲《滾滾紅塵》中結束授課)
作者郵箱:
[生命中花開(kāi)的細節(細節描寫(xiě)訓練)(網(wǎng)友來(lái)稿) 教案教學(xué)設計]相關(guān)文章:
9.細節名言60句