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新學(xué)期初三語(yǔ)文學(xué)習攻略:聽(tīng)課、朗讀和想象

發(fā)布時(shí)間:2016-5-18 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

  我們慨嘆假期之短暫,學(xué)期之漫長(cháng)的同時(shí),也要堅信,步入新學(xué)期,踏上新征程,同樣擁有新希望。正如朱自清先生所言“‘一年之計在于春’,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。”所以無(wú)論是基礎年級的同學(xué),還是即將面臨中考的同學(xué),立足新學(xué)期,盡管輕松起航。

  誠然,同學(xué)們要從家中閑適的狀態(tài)回到緊張的學(xué)校學(xué)習和生活中來(lái),振奮精神地邁向新學(xué)期,必然要做一些準備。首先是心理上準備,暗示自己,開(kāi)學(xué)了,我得回歸學(xué)校和課堂了。調整作息時(shí)間,盡快適應正常的學(xué)習生活,保證有旺盛的精力投入到新學(xué)期的學(xué)習中。明白語(yǔ)文學(xué)習不是一蹴而就的事情,不是憑小聰明就能學(xué)好的科目,必須有著(zhù)堅持不懈的精神,并抱有學(xué)好語(yǔ)文的堅定信念,這個(gè)信念的堅定程度,直接影響我們學(xué)習的有效程度。持久的動(dòng)力源自我們內心堅定的信心,而堅定的信心源自我們對現狀的正確分析和對自身的準確估計。做好準確的分析和合理的定位才能為自己提供一個(gè)堅實(shí)的心理基礎,自信心才能有所依托。其次要抱有樂(lè )觀(guān)的心態(tài),制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃,不管上學(xué)期學(xué)習成績(jì)如何,我們都應有信心,熱情地鼓勵自己。

  有了這樣的心理基礎和心態(tài)把握,相信想獲得語(yǔ)文學(xué)習的樂(lè )趣,不是難事。下面就那些有意識有目的自覺(jué)學(xué)習語(yǔ)文的同學(xué)給幾點(diǎn)建議,為新學(xué)期同學(xué)們對語(yǔ)文的學(xué)習保駕護航。

  一、做好預習和復習,高效聽(tīng)課。

  課前認真預習,對新授課中不會(huì )的字詞,及時(shí)查字典或做好標記;把握新授課文章的大致思路,體會(huì )文章給你的最初感受,將自己不能理解的部分標記出來(lái),這樣課堂聽(tīng)課會(huì )比較有目的和針對性,有問(wèn)題當堂解決。課下要及時(shí)復習,再次研讀課文,把老師講過(guò)的書(shū)上的內容再復習一遍,尤其是老師重點(diǎn)強調和小結的部分,以鞏固當天所學(xué)。孔夫子有言“溫故而知新”,長(cháng)期堅持下去,形成良性循環(huán),有了更多的積累和思考,能夠激發(fā)我們積極主動(dòng)參與課堂的熱情,養成良好的學(xué)習習慣,從而確保高效聽(tīng)課。

  二、朗讀伴隨語(yǔ)文學(xué)習的始終。

  中考無(wú)非是從基礎積累與運用、閱讀和寫(xiě)作三大塊進(jìn)行考查,朗讀不僅僅是能識字、校音這么簡(jiǎn)單,長(cháng)期的朗讀積累可以培養和發(fā)展我們的語(yǔ)感,有助深入領(lǐng)會(huì )文章,感受文章的魅力。誠然,語(yǔ)文的學(xué)習是個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程,不可能得到立竿見(jiàn)影的效果。同樣,語(yǔ)感的培養和發(fā)展也不是一蹴而就的事情,需要長(cháng)期有意識的朗讀實(shí)踐才能不斷加強和提升。韓愈有言“手批目視,口詠其言,心惟其義。”朗讀的重要性不言而喻。

  三、善于運用聯(lián)想和想象。

  我們通過(guò)聯(lián)想和想象,可以豐富學(xué)習的內容,加深對文章的理解,進(jìn)而學(xué)以致用,指導我們的寫(xiě)作實(shí)踐。因此,在語(yǔ)文學(xué)習的整個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們應該善于運用聯(lián)想和想象,有意識地把對語(yǔ)言文字的學(xué)習和對生活的感知與思考結合起來(lái)。魯迅先生寫(xiě)何首烏根聯(lián)想到成仙;寫(xiě)傳說(shuō)的赤練蛇聯(lián)想到長(cháng)媽媽講美女蛇的故事;寫(xiě)捕鳥(niǎo)便提到閏土的父親;寫(xiě)學(xué)生讀書(shū)就提到先生讀書(shū)等。沈復先生寫(xiě)兒時(shí)的“物外之趣”,“夏蚊成雷”想象成“群鶴舞于空中”的動(dòng)人圖景;同樣,借助想象,“以叢草為林,以蟲(chóng)蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑”,飽覽了“大自然”的風(fēng)光。這些必要的聯(lián)想和想象,使文章富有情趣、多姿多彩。善于運用聯(lián)想和想象,頭腦中浮現的是一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,語(yǔ)文學(xué)習的興趣得以培養的同時(shí),語(yǔ)文能力也逐漸提高了。

  以上所提及的三點(diǎn)建議,是我們初中語(yǔ)文學(xué)習尤其要堅持、培養和發(fā)展的。用心去做,便自得其樂(lè )。學(xué)無(wú)止境,愿你有一份屬于自己的歡喜,進(jìn)而體驗到收獲的滿(mǎn)足,從容航行。

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