南京師大 吳長(cháng)青
湖南師大新聞傳播學(xué)院教師魏建美要在大學(xué)課堂開(kāi)設“新聞炒作學(xué)”，并將張藝謀﹑楊臣剛﹑劉曉慶﹑張紀中﹑刀郎等作為“炒作學(xué)”講授的內容。本月17日晚開(kāi)課，近百名學(xué)生早早地就去搶座位，此課如此受歡迎，令學(xué)院領(lǐng)導有點(diǎn)出乎意料。（《新民晚報》3月20日援引《揚子晚報》消息）。讀罷這則消息，令人徒生幾分悲哀。
誰(shuí)都能理解現在的大學(xué)面臨的兩難困境，一方面是招生的壓力，特別是一般的邊遠院校，好生源都給名校通過(guò)各種手段搶走了，生源質(zhì)量每況愈下；另一方面畢業(yè)生的就業(yè)率成為上級每年考核的硬指標，大學(xué)每年都要準備一些數據和報表，應付檢查。據說(shuō)今年教育部對這方面有所改進(jìn)。兩難困境的突破口在哪里？社會(huì )和大學(xué)自身目前好象都沒(méi)有找到明確的方向。一般主要在學(xué)制和課程上動(dòng)腦筋，據我所知，大學(xué)被國務(wù)院授予國家一級學(xué)科博士點(diǎn)的可以單獨設制課程，其他的需按教育部的《課程大綱》設制相關(guān)課程。所謂魏老師開(kāi)“新聞炒作學(xué)”課，在我猜測充其量是一堂講座，而不是嚴格意義上的課。也許有人會(huì )質(zhì)疑，講座無(wú)異于課。這里就是我在本文所要闡釋的根本問(wèn)題。
課程嚴格來(lái)講是國家意識形態(tài)的一部分，必須符合國家利益，符合國家長(cháng)遠發(fā)展的大計，因此課程的設制必然包含著(zhù)一統天下的意味。由于有些課程許多年沒(méi)有多大變化，加之地方高校對課程的處置懷著(zhù)謹小慎微的態(tài)度，使得具體開(kāi)課的老師和學(xué)生一般只能被動(dòng)接受，只能在有限的空間內自由博弈。
課程的嚴肅性是否就限死了教師的創(chuàng )造性呢？這不僅是理論問(wèn)題，也是關(guān)涉到教師職業(yè)水準的實(shí)際問(wèn)題。在這里不作過(guò)多論述。而講座比起上面的諸多問(wèn)題來(lái)，困惑要小得多。大學(xué)是有別于社會(huì )的小社會(huì )，人群的特殊性，使得大學(xué)有相對更多的自由空間，學(xué)術(shù)自由的優(yōu)越條件，使得各種思想流派能夠瀟灑自如地發(fā)揮。而講座是最簡(jiǎn)單的方式，貼一張海報，找一間教師，蠱惑幾個(gè)少不更事的學(xué)生，是簡(jiǎn)單不過(guò)的事。說(shuō)老實(shí)話(huà)，在現今的大學(xué)看一場(chǎng)講座的“票房”也取決于兩方面，一是看是不是“名星”教授，二開(kāi)論題夠不夠刺激。現在的大學(xué)生蠻在乎口味，當然這本不是什么壞事。這就給開(kāi)講座的教師帶來(lái)了難題，一方面要把講座開(kāi)下去，無(wú)論有沒(méi)有功利色彩，人氣就是影響力，就是品牌。另一方面選擇什么樣的內容符合學(xué)生的口味同時(shí)能體現自己的學(xué)養和水平。于是就出現了新聞學(xué)教師講授“新聞炒作學(xué)”。
盡管如此，我仍有幾點(diǎn)不明白：“新聞炒作學(xué)”是誰(shuí)如此定義？學(xué)理何在？將張藝謀﹑楊臣剛﹑劉曉慶﹑張紀中﹑刀郎作為講授內容，理論依據何在？表面現象的空洞分析有何實(shí)在意義？就算他有一套完備的資料未經(jīng)當事人同意，是否構成對別人的侵權？同時(shí)，高校領(lǐng)導真的就這樣被此類(lèi)“庸俗哲學(xué)”輕易蒙蔽了，是疏于管理，還是放任不管？教師是傳播真知灼見(jiàn)，還是假借學(xué)術(shù)自由，散布歪理邪說(shuō)，達到什么“私”的目的？最使我不能理解的是，媒體的輕率報道行為在不知不覺(jué)似乎又中了“新聞炒作學(xué)”設置的偽學(xué)陷阱。聰明反被聰明誤，大有被人利用的嫌疑。
但愿這樣的“名星”表演在我們的“象牙塔”是銷(xiāo)聲匿跡，更希望我們的大學(xué)能加強自律，還學(xué)問(wèn)真實(shí)的面目，還學(xué)術(shù)自由真正的意義。切不可急功近利，用“江湖”小道迎合少數人市儈的心理。當然，媒體要切實(shí)負責起輿論監督的職能，公器當為公道﹑公理。不逢迎﹑不媚俗﹑不好奇﹑不糊涂，理直氣壯揭露真相，這樣才有說(shuō)服力﹑公信力。
作者簡(jiǎn)介：吳長(cháng)青 男 江蘇射陽(yáng)人，江蘇省作協(xié)會(huì )員，南京師大文學(xué)院高級訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。著(zhù)有散文集《開(kāi)往春天的地鐵》（江蘇文藝出版社）
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