浙江省江山中學(xué)99屆高三（4）班 周 宇
像往常的中午一樣，做完作業(yè)正打算趴在桌子上“休養生息”，卻聽(tīng)見(jiàn)教室那邊有人在“狼嚎”：“周宇，有人找。”我抬頭一看，是初中的老同學(xué)，個(gè)子不高卻滿(mǎn)腦袋的鬼點(diǎn)子。“兇多吉少。”我自言自語(yǔ)地走出教室。“哎，周宇，元旦匯演你幫我們寫(xiě)個(gè)小品，要好一點(diǎn)，星期天交給我!”說(shuō)完轉身走了，留下一個(gè)茫然失措的我，也引出了一連串啼笑皆非的故事。お
“女大十八變”
當我如期完成這個(gè)“跨班級聯(lián)合小品”的稿子時(shí)，那位個(gè)兒不高的“劇務(wù)”又給了我一張名單，要我挑幾個(gè)演員，還給我加了個(gè)好聽(tīng)的大頭銜--導演。而當我看到白紙黑字清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)“毛麗艷”三字時(shí)，大吃一驚。其吃驚程度不亞于看見(jiàn)薩達姆侯賽因和比爾克林頓在一個(gè)春光明媚的下午共進(jìn)午餐。她是我們初中時(shí)的老班長(cháng)，兇得連男同學(xué)見(jiàn)了也退避三舍，并取其綽號曰“母老虎”。讓她演小品，無(wú)疑是讓唐太宗打計算機，風(fēng)馬牛不相及。但懷著(zhù)一絲好奇，我還是在她名字后打了個(gè)圈。
但更令我吃驚的是第一次排練時(shí)，她自然而出眾的表演無(wú)可挑剔，甚至很多地方是我原先根本沒(méi)想到的，而且她的脾氣也好多了，和以前簡(jiǎn)直判若兩人。當我張著(zhù)嘴看完這一場(chǎng)演出后，捅了捅身旁一位故交：“她什么時(shí)候披上‘羊皮’的?”老友一笑，頗為深沉地說(shuō)：“周導，女大十八變嘛!”お
“此恨綿綿無(wú)絕期”
稿子有了，接下來(lái)便是無(wú)休止的排練。
因為我們起步較晚，大家又不愿占用平時(shí)的學(xué)習時(shí)間，于是排練便統統被安排到了周末的晚上。起初大家還都興趣盎然，一個(gè)個(gè)很投入。但過(guò)了不久，大家將小品中的笑料一個(gè)個(gè)揪出來(lái)笑得索然無(wú)味后，才發(fā)覺(jué)原來(lái)演戲是一件十分枯燥的事。沒(méi)興趣了，厭惡之心也就滋生了，大有“此恨綿綿無(wú)絕期”之感。于是我便不得不拿出最后一張王牌：“如果連預選也沒(méi)上，以前花的功夫不都白費了嗎?”大家低頭一算，都覺(jué)得這個(gè)虧可不能吃，于是又咬著(zhù)牙，硬著(zhù)頭皮排練，似乎覺(jué)得紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征也不過(guò)如此……お
失敗與炒土豆絲
元旦匯演的那個(gè)晚上，是我兩頰細胞頻繁做熱運動(dòng)的一個(gè)晚上。那晚我親眼目睹了我們小品的慘狀，簡(jiǎn)直慘不忍睹。剛開(kāi)始時(shí)連道具也沒(méi)帶齊，后來(lái)又因為音響太差，練習得又不熟，居然出現了長(cháng)達兩分鐘的冷場(chǎng)。如果當時(shí)在我頭頂放個(gè)煎鍋，我的火氣準保可以煎熟一條大鯨魚(yú)。終于熬過(guò)了那感覺(jué)長(cháng)達幾個(gè)世紀的10分鐘，下了臺，大伙一個(gè)個(gè)耷拉著(zhù)腦袋，一聲不吭。
為了調節一下氣氛，有人提議去吃大排檔，于是，一伙人便風(fēng)風(fēng)火火直殺城中路。我們這個(gè)年齡，無(wú)論什么事來(lái)得快，去得也快，還未到城中路，大家已把不快的情緒拋到九霄云外，開(kāi)始談笑風(fēng)生了。找了家大排檔，大家不約而同點(diǎn)了土豆絲。這可能又給國內外營(yíng)養學(xué)家提出了一個(gè)新課題：“土豆中是否含有某種抑制不快情緒的維生素?”不久，夾著(zhù)絲絲焦味、脆黃脆黃的土豆絲端上桌來(lái)。一陣狼吞虎咽，三大盤(pán)土豆絲馬上有兩盤(pán)見(jiàn)了底，于是大家又要了幾個(gè)湯點(diǎn)：餃子、餛飩。這一回大家可文明多了，頗具紳士風(fēng)度--其實(shí)因為肚子已被土豆絲填飽了，“衣食足而知禮節”。肚子填飽了，大家的話(huà)匣子也就打開(kāi)了，于是談教訓，談經(jīng)驗，天南地北，古今中外，和著(zhù)陣陣歡暢的笑聲，夾著(zhù)土豆絲綿綿的香味，給這朵平淡生活中激起的小小的浪花劃上了一個(gè)不圓滿(mǎn)的句號。
[作者自述]
好的年齡未必有好的色彩，好的心情未必有好的天氣，我們的高中生活大多在背不完的英語(yǔ)單詞、解不完的數學(xué)題目、看不完的作文大選中度過(guò)。但年輕的我們似乎有神奇的魔力，總能在平凡的生活中蕩出不平凡的漣漪。一個(gè)分外紅艷的夕陽(yáng)，一場(chǎng)大得阻止我們上學(xué)的滂沱大雨，一次意外停電的晚自習……年輕的我們都能用快樂(lè )的色彩將黑白單調的生活涂抹得五彩繽紛，渲染得搖曳多姿。也正是在這種心情下，我寫(xiě)下了這篇文章。沒(méi)有想過(guò)太多的大道理，沒(méi)有顧及鳳頭、豬肚、豹尾之類(lèi)的寫(xiě)作規矩，只想用那支青春之筆，記下那些快樂(lè )的事情，為我們的高中生活作下明顯的標記。
[教師點(diǎn)評]
周宇同學(xué)平時(shí)很喜歡看課外書(shū)，從古代歷史到現代科技，從武俠小說(shuō)到秋雨散文，什么都看，甚至連同齡人不感興趣的領(lǐng)袖政論文選他都能看得津津有味。所以他語(yǔ)言嫻熟，知識廣博，想象豐富而且大膽。言“風(fēng)馬牛不相及”，竟比之以“唐太宗打計算機”；說(shuō)“大吃一驚”，就類(lèi)比作薩達姆與克林頓共進(jìn)午餐；講臉紅難堪，便稱(chēng)之為“兩頰細胞頻繁做熱運動(dòng)”；說(shuō)火氣很大，敢夸張成“頭頂放個(gè)煎鍋”，“火氣保準可以煎熟一條大鯨魚(yú)”。他的隨筆融幽默、想象、智慧于一體，給人以多方面的閱讀享受。
周宇同學(xué)已中學(xué)畢業(yè)，就讀于寧波大學(xué)。但我現在重讀此文，仍愛(ài)不釋手，贊嘆不已，深深佩服他的文筆魅力和文化素養。當初，本文發(fā)表在《作文通訊》上時(shí)，著(zhù)實(shí)引來(lái)了不少“追星族”。你想，連我這語(yǔ)文老師都深深嘆服，怎能不讓同齡人崇拜追星呢？
（浙江省江山中學(xué) 鄭逸農）
[當導演的日子（學(xué)生隨筆）]相關(guān)文章：
1.有段日子隨筆散文
10.大學(xué)生心情隨筆