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主題班會(huì )設計:把握時(shí)間,成就自己 (高三)

發(fā)布時(shí)間:2017-10-21 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

                   

興寧市龍田中學(xué)高三(3)班 彭福強

一、活動(dòng)目標 

高三對于一個(gè)人的成長(cháng)是非常重要的時(shí)間,在這段時(shí)間里,學(xué)生的身心和智力得到了很大的發(fā)展。所以,希望通過(guò)開(kāi)展“把握時(shí)間,成就自己”讓學(xué)生意識到高三的時(shí)間對他們來(lái)說(shuō)是很寶貴的人生階段,讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去把握時(shí)間,培養自己的人格,做最好的自己。

二、目的要求 

1.使學(xué)生明確為什么要珍惜時(shí)間,為什么要勤奮學(xué)習, 

2.結合高三畢業(yè)班學(xué)習的特點(diǎn),讓學(xué)生意識到珍惜時(shí)間在學(xué)習過(guò)程中的作用。

三、活動(dòng)準備 

1.           兩位主持做好組織準備工作。 

2.           一位同學(xué)準備詩(shī)歌朗誦。 

3.           一位同學(xué)準備惜時(shí)故事。 

4.           一位同學(xué)準備一個(gè)關(guān)于利用時(shí)間的故事

5.           收集有關(guān)時(shí)間的名言名句;

6.           班長(cháng)發(fā)出“把握時(shí)間,成就自己”的倡議。

7.           準備歌曲《明天會(huì )更好》。

四、活動(dòng)過(guò)程:

1、班主任致辭:高三對于一個(gè)人的成長(cháng)是非常重要的時(shí)間,在這段時(shí)間里,你們的身心和智力得到了很大的發(fā)展。我們應該把握好這一年的時(shí)間,培養自己的人格,做最好的自己。

2、男女主持人發(fā)言,宣布主題班會(huì )開(kāi)始。

3.節目一: 

黃燕玲同學(xué)朗誦詩(shī)歌《做學(xué)習的主人》,使同學(xué)明白只有做時(shí)間的主 人,才能做學(xué)習的主人;也只有做時(shí)間的主人,才能更好地合理安排學(xué)習時(shí)間。 

主持人點(diǎn)拔:我們只有把握好今天,把握好現在,才會(huì )無(wú)悔于我們的黃金時(shí)代。 

主持人:時(shí)間是不等人的。 想擠出時(shí)間不容易,但失去時(shí)間卻很容易。 無(wú)論迎著(zhù)多少無(wú)奈,無(wú)論聽(tīng)著(zhù)多少感慨,它從不因勢而變,因人而異。 凡是在事業(yè)上取得成功的人,沒(méi)有一個(gè)不是珍惜時(shí)間的典范。 

主持人:現在請兩位同學(xué)為我們講述有關(guān)“珍惜時(shí)間”和“利用時(shí)間”的故事。 

4.節目二: 

羅媚同學(xué)講愛(ài)因斯坦珍惜時(shí)間的故事,希望同學(xué)們能從中得到啟示 向偉大的科學(xué)家學(xué)習,爭取在高考取得好成績(jì)。 

5、節目三: 

羅紫華(轉載自第一范文網(wǎng)http://www.diyifanwen.com,請保留此標記。)同學(xué)講一個(gè)關(guān)于利用時(shí)間的故事。

 

 

把握好生命的每一分鐘

著(zhù)名的教育家班杰明d曾經(jīng)接到一個(gè)青年人的求救電話(huà),并與那個(gè)向往成功、渴望指點(diǎn)的青年人約好了接見(jiàn)的時(shí)間和地點(diǎn)。 

待那個(gè)青年人如約而至時(shí),班杰明的房門(mén)大敞開(kāi)著(zhù),眼前的情景卻令青年人頗感意外-班杰明的房間亂七八糟、狼藉一片。 

沒(méi)等青年人開(kāi)口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門(mén)外等候一分鐘,我收拾一下,你再進(jìn)來(lái)吧。”班杰明說(shuō)著(zhù)就輕輕地關(guān)上了房門(mén)。 

不到一分鐘的時(shí)間,班杰明就又打開(kāi)了房門(mén),并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí),青年人的眼前展現出另一番景象--房間內的一切已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還漾著(zhù)微波。可是,沒(méi)等青年人把滿(mǎn)腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問(wèn)題向班杰明討教,班杰明就非常客氣地說(shuō):“干杯。你可以走了。” 

青年人手持酒杯一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我、我還沒(méi)向您請教呢……”“這些……難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著(zhù)一邊掃視著(zhù)自己的房間,輕聲細語(yǔ)地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了。”“一分鐘、一分鐘……”青年人若有所思地說(shuō),“我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情、可以改變許多事情的深刻道理。” 

班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝后,開(kāi)心地走了。

主持人點(diǎn)撥:即使是一分一秒,未能把握好,也會(huì )失去大好良機,讓同學(xué)們切記:“一寸光陰,一寸金;寸金難買(mǎi)寸光陰“的道理。聽(tīng)了這個(gè)故事以后開(kāi)始學(xué)會(huì )提醒自己:珍惜時(shí)間。 

過(guò)渡:甲:一個(gè)人的青春能有幾年?莫等閑,白了少年頭,空悲切。 

乙:在這大好的時(shí)光中,我們應該珍惜每分每秒,努力學(xué)習,而不是把寶貴的時(shí)間浪費在一些不必要的事上。

6.節目四:談感受

由談?wù)湎r(shí)間過(guò)渡到高三面臨的升學(xué)考試,接著(zhù)由同學(xué)談自己是如何把握學(xué)習時(shí)間,取得好成績(jì)的心得。 

 主持人(過(guò)渡):同學(xué)們,時(shí)間賦予我們每個(gè)人是非常公平的。 不會(huì )多給你一分,也不會(huì )少給你一秒。 珍惜不珍惜它,抓緊不抓緊它,就看我們自己。 記住:今天應做的事沒(méi)有做,明天再早也是耽誤了。 

7.           節目五:名人名言

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王航

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