《背影》第一課時(shí) 導學(xué)案設計(語(yǔ)文版八年級下冊)

發(fā)布時(shí)間：2016-9-8 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機版

學(xué) 習目標 1、能識記朱自清的相關(guān)文學(xué)常識，會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)、會(huì )解釋本課字詞積累中的字詞。

2、在熟讀課文基礎上，能理清敘事線(xiàn)索中的明線(xiàn)，劃分結構層次，學(xué)會(huì )從凡的生活中擷取意蘊豐富的素材。

3、感受濃濃的父子深情，努力做一個(gè)有孝心的人。

學(xué) 習重點(diǎn) 理清本文的敘事線(xiàn)索的明線(xiàn)。難點(diǎn)預設能夠劃分文章的結構層次。

自學(xué) 內容自學(xué) 提示知識聚能

（一）我收集我整理：

作者籍貫文學(xué)地位

代表作品

（二）我用心我會(huì )查：

1.記住字的音形：

頹（）唐交卸（）簌簌（）差事（）妥帖（）舉箸（）

奔喪（）瑣屑（）狼藉（）躊（）躇（）蹣（）跚（）

2. 積累多音多義字：

帖差勾藉喪

3.詞語(yǔ)釋義：

差使：交卸：狼藉：簌簌：光景：

慘淡：賦閑：躊躇：迂：蹣跚：

頹唐：瑣屑：觸目傷懷：情郁于衷：

（三）我會(huì )讀我會(huì )析：

1．文章寫(xiě)了幾次背影？哪次寫(xiě)得最具體、細膩？在這次描寫(xiě)中，哪些詞語(yǔ)用得好？為什么？他們每次所表達的感情是什么？

2. 通過(guò)哪幾件小事來(lái)表達父親對我的憐愛(ài)？

3.劃分結構：

（四）我思考我感悟：（一）參照書(shū)下注釋①并查閱相關(guān)資料，試從生平、文學(xué)地位、代表作三個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要收集和整理朱自清的相關(guān)文學(xué)常識。

（二）初讀課文，圈點(diǎn)勾畫(huà)出遇到的生字詞，并參照書(shū)下注釋或使用工具書(shū)掃除字詞障礙，按要求完成并整理到語(yǔ)文積累本。

（三）1.課文以“背影”為題，而且多次寫(xiě)到父親的背影，速讀課文，把他們找出來(lái)，理清線(xiàn)索，并分析其作用。

2. 文中4、5段寫(xiě)父親浦口送別時(shí)對兒子的處處關(guān)心，都是通過(guò)兒子的觀(guān)察和感受來(lái)表現的，作者的述說(shuō)經(jīng)過(guò)了精心的挑選，每一個(gè)細節都滲透了父親年老頹唐、境遇不佳而對兒女卻一片深情的特有表現。

3.大聲朗讀自己喜歡的的部分。

（四）提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更有價(jià)值！【助讀材料】

1917年，作者的祖母去世，父親任徐州煙酒公賣(mài)局局長(cháng)的差事也交卸了。辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車(chē)北去，那年作者20歲。在那特定的場(chǎng)合下，做為父親對兒子的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護，使兒子極為感動(dòng)，這印象經(jīng)久不忘，并且幾年之后，想起那背影，父親的影子出現“在、晶瑩的淚光中”，使人不能忘懷。1925年，作者有感于世事，便寫(xiě)了此文。

拼一年春夏秋冬換一世無(wú)怨無(wú)悔

展示匯報

1.明確學(xué)習目標；（1′） 2.自主學(xué)習；（5′）

3.任務(wù)分工；（4′） 4.匯報展示；（25′）

5.訓練檢查；（7′） 6.梳理提升。（3′）精講預設文章通過(guò)“背影”將各部分材料巧妙的組織起來(lái)，所以說(shuō)，“背影”是本文的明線(xiàn)；同時(shí)，作者在選材上達到了“人人心中所有，人人筆下所無(wú)”的高度。因此，文章很能調動(dòng)讀者的生活體驗，使讀者讀著(zhù)不能不聯(lián)想到父母平日對自己的愛(ài)，甚至有些自己本來(lái)不怎么在意的事情，這時(shí)也會(huì )浮現眼前，讓自己動(dòng)心流淚。

訓練檢測

1．給加點(diǎn)的字注音，識記字詞寫(xiě)法。

交( )卸( ) 奔( )喪( ) 狼( )藉( ) 簌( )簌( ) 典( )質(zhì)( )

賦( )閑( ) 頹( )唐( ) 瑣( )屑( ) 差( )使( ) 虧( )空( )

勾( )留( ) 揀( ) 攙( ) 蹣( )跚( )

2.下列沒(méi)有錯別字的一項是（）

A、情郁于衷勾留鎖屑頹唐 B、觸目傷懷躊躕掂記蹣跚 C、滿(mǎn)院狼藉橘子撿定歷害 D、不能自已賦閑柵欄慘淡

3、根據所寫(xiě)的意思，寫(xiě)出相應的詞語(yǔ)。

（1）亂七八糟的樣子。（2）凄慘暗淡，不景氣。

（3）看到某種情況或景象心里感到悲傷。（4）感情積聚在心里不得發(fā)泄。

（5）細小而繁多（的事）。（6）不幸的是接連發(fā)生。

4.選詞填空：頹唐頹廢