葉圣陶
1927.10.4.
目標要求
一、領(lǐng)會(huì )作品人物心理描寫(xiě)對表達主題的作用。
二、領(lǐng)會(huì )小說(shuō)的情節發(fā)展對表現主題所起的作用。
三、分析并學(xué)習小說(shuō)中側面描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě)的特點(diǎn)及象征手法的運用。
四、了解國民黨反動(dòng)派殘酷屠殺革命志士的滔天罪行以及人民在白色恐怖下反抗的意識。
要點(diǎn)難點(diǎn)
一、小說(shuō)的明暗兩條線(xiàn)索。
二、理清全文脈絡(luò )，認識心理描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)以及細節描寫(xiě)對推動(dòng)情節發(fā)展和塑造人物形象所起的作用。
三、分析老婦人的思想發(fā)展歷程，歸納小說(shuō)的主題思想。
第一課時(shí) 有關(guān)掌故-文面疏通-全文駕馭
一 有關(guān)掌故
1.作者簡(jiǎn)介
葉圣陶，現代著(zhù)名作家，教育家。原名葉紹鈞，1894年生于江蘇省蘇州市一個(gè)小資產(chǎn)階級家庭。1899年入私塾讀書(shū)。1907年進(jìn)公立小學(xué)。一年后進(jìn)蘇州公立中學(xué)。中學(xué)時(shí)期，喜讀外國小說(shuō)，開(kāi)始接觸文藝，與同學(xué)組織詩(shī)會(huì )放社。1911年中學(xué)畢業(yè)，此后歷任小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)教員，還當過(guò)編輯，編過(guò)《小說(shuō)月報》、《婦女雜志》、《中學(xué)生》等刊物。他早在1914年就開(kāi)始用文言文寫(xiě)短篇小說(shuō)，“五四”運動(dòng)前后改用白話(huà)文寫(xiě)作。1921年初，他和茅盾、鄭振鐸等人發(fā)起組織了文學(xué)研究會(huì )。1923年任上海商務(wù)印書(shū)館編輯，曾與鄭振鐸合編《文學(xué)旬刊》。1930年，改任開(kāi)明書(shū)店編輯。二十和三十年代是他創(chuàng )作道路上的重要階段，這時(shí)期的作品有：短篇集《隔膜》（1922年）、《火災》（1923年）、《線(xiàn)下》（1924年）、《城中》（1926年）、《未厭集》（1928年）、《抗爭》、《四三集》（1936年）；散文集《胞步集》、《未厭居習作》；新詩(shī)集《雪朝》（1922年）；長(cháng)篇小說(shuō)《倪煥之》（1929年）；童話(huà)集《稻草人》、《古代英雄的石像》等；抗戰時(shí)期他在四川，出版了散文、雜文集《西川集》。代表作是長(cháng)篇小說(shuō)《倪煥之》。
解放后，出版了《葉圣陶短篇小說(shuō)集》（1954年，人民文學(xué)出版社）、《葉圣陶童話(huà)選》（1956年，中國少年兒童出版社）、《葉圣陶文集》（1958年，人民文學(xué)出版社）；散文集《小記十篇》（1958年，百花文藝出版社）；詩(shī)集《篋存集》（1960年，作家出版社）。此外還有論文集《閱讀與寫(xiě)作》、《文心》、《文章講話(huà)》（均與夏丐尊合寫(xiě)）、《蘇辛詞》、《周姜詞》等著(zhù)作。他的創(chuàng )作態(tài)度嚴肅認真，風(fēng)格樸素自然，語(yǔ)言凝煉精致，有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱(chēng)。他在語(yǔ)文教學(xué)和教材規范化方面也有獨特貢獻。
解放后，他任出版總署副署長(cháng)，教育部副部長(cháng)，人民教育出版社社長(cháng)；第一、二、三屆全國人大代表，第五屆全國人大常務(wù)委員，第六屆全國政協(xié)副主席，中國文聯(lián)委員等職務(wù)。
葉圣陶先生是一面旗幟
葉圣陶先生是我國當代著(zhù)名的文學(xué)家、教育家、出版家、社會(huì )活動(dòng)家。
葉圣陶先生是我國文化教育界的巨匠。
葉圣陶先生對語(yǔ)文教育理論精辟的闡述和身體力行的教育實(shí)踐活動(dòng)在語(yǔ)文界留下廣泛的、深刻的、久遠的影響。在他的理論著(zhù)述和實(shí)踐活動(dòng)中，始終貫徹著(zhù)改革創(chuàng )新的精神。
葉圣陶先生的人格是高尚的。他襟懷坦白，真誠為人，痛恨偽飾，疾惡如仇；他執著(zhù)追求，堅持不懈，遇事認真，一絲不茍；他虛懷若谷，嚴于律己，誘掖后進(jìn)，與人為善。
葉圣陶先生是中國知識分子的楷模。他教我們怎樣做人，怎樣敬業(yè)，怎樣為文，他是引導我們前進(jìn)的一面光輝的旗幟。
2.時(shí)代背景
《夜》是作者一九二七年冬化名桂山在《小說(shuō)月報》上發(fā)表的。據葉老回憶，由于國民黨反動(dòng)派的白色恐怖，在上海，成百上千的工人和青年被國民黨反動(dòng)派的機關(guān)槍掃射，倒在血泊中。目睹這一慘狀，當時(shí)的商務(wù)印書(shū)館編輯，包括鄭振鐸在內，激于義憤，聯(lián)名寫(xiě)信給國民黨的幾位元老蔡元培、吳稚輝、李石曾等人，希望他們站出來(lái)說(shuō)幾句話(huà)，主持點(diǎn)正義。結果，不但無(wú)濟于事，反而促使事態(tài)發(fā)展得更加嚴重。于是簽名者不得不避避風(fēng)頭，鄭振鐸也就被迫去歐洲“深造”，《小說(shuō)月報》也不得不停刊。這時(shí)，葉老正在故鄉蘇州，未能參與簽名，因而便由他出面接編《小說(shuō)月報》。《夜》便是葉老接編后發(fā)表的第一篇小說(shuō)。又據葉老回憶，在《夜》創(chuàng )作前，有一對青年夫婦被抓去了，傳說(shuō)給槍斃了。國民黨在他們家里搜出了一箱子筆記信件，據說(shuō)是一位革命作家托他們保管的。葉老說(shuō)，那時(shí)候青年人被抓被殺的也太多了，（其實(shí)，那對青年并沒(méi)有被殺，好象至今還在。）這件事對葉老來(lái)說(shuō)，是一個(gè)強烈的創(chuàng )作誘因，他覺(jué)得非把它寫(xiě)出來(lái)不可（兩材料均見(jiàn)自《戰地》增刊。1980年第六期）。葉老的回憶充分說(shuō)明，《夜》的發(fā)表，是作者沖破國民黨反動(dòng)派白色恐怖的沉沉黑夜，把手中的筆當作戰斗的武器，矛頭直指國民黨反動(dòng)統治的一槍。在當時(shí)國民黨反動(dòng)派那樣嚴重的白色恐怖陰云籠罩之下，敢于如此直捷了當地揭露、控訴敵人的血腥罪行，敢于如此旗幟鮮明地贊頌革命戰士，并且如此明白曉暢地表示對未來(lái)的希望，這需要作者多么大的勇氣和膽略。因此，《夜》在同時(shí)期的小說(shuō)創(chuàng )作中，無(wú)疑是佼佼者。
3.“青年夫婦”
葉老寫(xiě)作《夜》時(shí)正值反革命大屠殺（“四一二”反革命政變和“七一五”事變）之后，國民黨反動(dòng)派到處抓人，傳說(shuō)有一對青年夫婦被抓去了，傳說(shuō)給槍斃了。國民黨在他們家里搜出了一箱子筆記信件，據說(shuō)是一位革命作家托他們保管的。這一對青年夫婦男的姓鄭，女的姓梁，原來(lái)是幫沈雁冰先生（當時(shí)他還沒(méi)有用“茅盾”作筆名）做黨的工作。葉老認識他們，但并不熟；他們的家庭狀況，葉老完全不知道，而且這對青年并沒(méi)有被殺，好像至今還在。所以小說(shuō)中的人物和情節都是虛構出來(lái)的。
二 文面疏通（檢查學(xué)生自學(xué)情況）
1.詞語(yǔ)解釋資料（囊括了課后第三大題的所有詞語(yǔ)）
拙劣：笨拙而低劣。
屆：到，如，已屆少眠年齡的她……，屆期，屆時(shí)等。
滯鈍：不靈活，如動(dòng)作滯鈍，步履沉重。滯，不流通；鈍，不鋒利。同“遲鈍”。
幽寂：幽靜寂寞。
匆遽：急忙，匆遽地去開(kāi)門(mén)。遽：ｊù
鹵莽：也作魯莽，說(shuō)話(huà)做事不考慮，輕率。鹵，Lǔ
矜夸：驕傲自夸。矜：ｊīｎ
怠慢：冷淡，如哪里還敢怠慢。
昏厥：因感情過(guò)分悲痛，精神過(guò)分緊張等原因而引起的癥狀，如氣閉、昏倒。
伶仃：也做零丁。孤獨，沒(méi)有依靠。“瘦骨伶仃”中的“伶仃”的含義，是從這個(gè)意思引申出來(lái)的，整個(gè)詞組的意思是瘦得露出了骨頭。
迷惘：由于分辨不清而感到不知怎么辦。
況味：境況和情味。
郁抑：苦悶。
莫可名狀：事物復雜或美妙得不能形容。名，說(shuō)出。清代張潮《虞初新志卷五林云銘〈林四娘記〉》：“香氣飄揚，莫可名狀。”
憔悴：瘦弱，臉色不好看。
撩撥：挑逗，招惹。
天末：末，盡頭，即天邊。
2.語(yǔ)法修辭資料
“叫開(kāi)了頭便難得停，好比大暑天的蟬”。
這里運用了比喻的修辭手法，把孩子的哭聲比作夏天蟬的叫聲；說(shuō)明孩子哭聲的煩燥，難得停下來(lái)。暗示了老婦人所處的狀況。
這是一個(gè)多重復句，劃分復句層次關(guān)系時(shí)應注意這樣幾點(diǎn)：在第一層后有“然而”一詞，容易誤解為“轉折關(guān)系”，但從句義來(lái)看，實(shí)則應為并列關(guān)系；再有分號，通常也是連接兩個(gè)并列關(guān)系的分句，但在此亦不同，后面分句是對前一分句的解釋說(shuō)明，因此兩個(gè)復句的第一個(gè)層次應為因果關(guān)系。
“晚上，在她，這幾天真不好過(guò)。”
這句話(huà)的正常語(yǔ)序應為“她這幾天晚上真不好過(guò)”。而在這里，把“她”“晚上”做為狀語(yǔ)提前，并用逗號逗開(kāi)，起到了一個(gè)強調的作用，一是強調了時(shí)間，二是強調“她”的處境。
“老婦人的眼睛重重地閉了兩閉；她的淚泉差不多枯竭了，眼睛閉兩閉就表示心頭一陣酸。”
這兩個(gè)分句之間的分號仍表示因果關(guān)系，而不表并列。
“連忙，輕輕地，轉身把門(mén)關(guān)上。”
用逗號把兩個(gè)狀語(yǔ)逗開(kāi)，起強調作用，突出了阿弟動(dòng)作的謹慎小心。
“……”
表明行文的省略，說(shuō)明阿弟還說(shuō)了許許多多的好話(huà)，在此省略不寫(xiě)。
“──兩個(gè)人”
破折號表示話(huà)題轉換。“兩個(gè)人”代“阿弟”和“那個(gè)參與行刑而帶阿弟認尸的弟兄”。
“那個(gè)弟兄”
“那個(gè)弟兄”指槍殺夫婦二人的士兵，是這個(gè)幫助認尸人的戰友。
“那弟兄”
即指阿弟所找的那一個(gè)。
“那個(gè)”
借指被槍殺。
“──”
破折號表轉換話(huà)題。
“那個(gè)人”
這里的“那個(gè)人”應指夫婦二人被殺害后趕上報信的人，可能也是個(gè)地下工作者或共產(chǎn)黨員。
“──”
這里的“破折號”表示解釋說(shuō)明，表明阿弟用的是善意的謊話(huà)。
“──怕什么呢！
這里的破折號表示轉折關(guān)系。表明老婦人對阿弟在先時(shí)不要她問(wèn)，不要她了解情況的不滿(mǎn)。
“兒等今死，無(wú)所恨，請勿念”
這句話(huà)是字條上所寫(xiě)的，又被阿弟念出來(lái)，用在雙引號之內，所以要用單引號。即在一句話(huà)里再引用其他的話(huà)時(shí)，再引用部分即用單引號。以下“懇求善視大男，大男即兒等也”處單引號用法與此同。
“雖然不識字，她看明白那字條了。豈但看明白，并且參透了里頭的意義，懂得了向來(lái)不懂得的女兒女婿的心思。”
用遞進(jìn)關(guān)系表明老婦人思想的轉變。此時(shí)老婦人已從字條中了解了女兒女婿，知道他們的犧牲是有意義的。老婦人已變得堅強、覺(jué)醒。
三 整體駕馭
1.段落大意
第一部分（從開(kāi)端至“幽寂得使血都變冷”）：主要描寫(xiě)老婦人在黑暗、悲痛和恐怖中焦急地等待阿弟歸來(lái)。
第二部分（從“搭、搭、外面有扣門(mén)聲”至“本來(lái)惴惴的心又增加老大的不自在”）：主要描寫(xiě)老婦人從阿弟敘述中驚悉親人被殺而產(chǎn)生強烈的反抗意識。
第三部分（從“他們留著(zhù)字條呢”至文末）：主要敘述老婦人從親人遺言中受到教育，勇敢地擔負起撫育遺孤的責任。
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