天空因為有了云彩而生動(dòng)，大海因為有了浪花而快樂(lè )，我的生活也因為有了班主任的工作而精彩萬(wàn)分。作為一名普通的班主任老師，我沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的感人故事，但工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓我難以忘懷，難以割舍。我愿意用熱情和執著(zhù)在家鄉這塊教育的圣地上繪出自己最鮮明的色彩，用愛(ài)心和責任寫(xiě)下最淳樸的詩(shī)篇!
擔任班主任工作以來(lái)，我從沒(méi)有體罰過(guò)一次學(xué)生，我把滿(mǎn)腔的熱愛(ài)奉獻給了我的學(xué)生。憑借女教師的耐心、細心，我每時(shí)每刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，行為習慣，身體狀況。學(xué)生病了，陪著(zhù)上醫院，督促他吃藥，遞上一杯水；學(xué)生困難，送上一絲溫暖。去年，我班轉來(lái)一名學(xué)生陳航，他頭腦聰明，很有潛力，就是心眼多，膽子大，還上網(wǎng)成癮，常夜不歸寢，泡網(wǎng)吧。有一次，陳航又上網(wǎng)吧了，我把他叫到辦公室，苦口婆心地給他講道理，講上網(wǎng)的危害，講學(xué)習的重要，講他父母出苦力掙錢(qián)讓他上學(xué)的不容易，最后他答應說(shuō)以后一定改，再也不去了，并誠心誠意的給我寫(xiě)了一份檢討。可第二天早自習他卻沒(méi)來(lái)上課，寢室長(cháng)告訴我昨天夜里，陳航趁大家休息后又偷偷上網(wǎng)吧了，天快亮的時(shí)候才回來(lái)，現在在寢室睡覺(jué)呢!我一聽(tīng)又氣又急，這孩子怎么這樣不聽(tīng)話(huà)，我趕到寢室看到他正在睡覺(jué)，我喊了幾聲他沒(méi)有答應，我氣極了把他的被子一把扯下，他還沒(méi)有動(dòng)，我發(fā)現有些異常，用手一摸他的額頭竟然發(fā)燙，看來(lái)可能是他昨天夜里傷風(fēng)感冒了，正在發(fā)高燒。我趕緊把他送到醫院，醫生說(shuō)高燒40度，幸虧送來(lái)早，沒(méi)有什么危險。我跑前跑后為他抓藥，幫他打針，并為他付了醫藥費。陳航看著(zhù)我，又慚愧又感激，對我說(shuō)：“老師，我錯了，以后我再也不上網(wǎng)吧了。”后來(lái)在我的關(guān)心和教育下，他戒掉了網(wǎng)癮，變得勤奮上進(jìn)，今年中考還考了518分。其實(shí)，教師的愛(ài)可以不轟轟烈烈，但卻不能沒(méi)有持之以恒，讓我們在付出最平常的教師之愛(ài)時(shí)，愛(ài)得更死心塌地些!幼苗是參天大樹(shù)的起點(diǎn)，小溪是大海的起點(diǎn)，磚瓦是高樓大廈的起點(diǎn)，愛(ài)則是教育的起點(diǎn)。
一個(gè)精于業(yè)務(wù)，忠于職守的班主任毫無(wú)疑問(wèn)是愛(ài)學(xué)生的，只有我們認真鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索教育教學(xué)新途徑，不斷提高自自身知識素養和教學(xué)技能，時(shí)刻牢記要給學(xué)生一滴水，自己就得有一桶水，時(shí)刻提醒自己“問(wèn)泉那得清如許，唯有源頭活水來(lái)”。并將所學(xué)運用到日常的教育教學(xué)中，才能教出與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)生來(lái)。這是一種無(wú)形的愛(ài)和責任。為了提高班級管理的水平，除了積極向老教師請教外，我利用一切機會(huì )閱讀了班主任工作方面的書(shū)籍，汲取優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗。于是，我的工作少了簡(jiǎn)單機械的重復，多了創(chuàng )造的快樂(lè )。對“嚴愛(ài)相濟，因材施教”有了更深的理解，在教育學(xué)生時(shí)，在嚴格要求中，一定要包含愛(ài)的情感。“寬愛(ài)”后進(jìn)生，幫助他們克服自己的缺點(diǎn)，樹(shù)立人生的自信；“嚴愛(ài)”優(yōu)等生，提醒他們做學(xué)問(wèn)得先做人，優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。“博愛(ài)”中等生，調動(dòng)他們的積極因素，始終如一地尊重、理解、信任他們。這樣激情投入，用行動(dòng)詮釋著(zhù)責任，我發(fā)現了蘊藏在學(xué)生身上的無(wú)盡寶藏，全身心地投入學(xué)習使我的班級管理工作漸入佳境，獲得科任老師的一致好評，期末還被學(xué)校評為“文明班集體”。
愛(ài)與責任是母親的天性，也是教師的天性，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，優(yōu)秀教師無(wú)不把教育事業(yè)看作是自己的生命，立足三尺講臺，辛勤耕耘，無(wú)怨無(wú)悔，只有以這種愛(ài)與責任為出發(fā)點(diǎn)才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近學(xué)生，正所謂“大道無(wú)聲”。今年上半年是本班學(xué)生最關(guān)鍵的一期，面臨中考，三年的奮力拼搏，成敗在此一舉。因此，我更像姐姐一樣關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生，關(guān)注他們的一切，將每個(gè)學(xué)生近期思想行為的變化都記在班主任工作筆記本上，每天的早中晚飯后我總是提前半小時(shí)左右到教室找學(xué)生談心，這樣學(xué)生很順利地通過(guò)了五月中旬的體育與實(shí)驗操作考試，正全力以赴準備六月下旬的中考筆試，最后二十天，我發(fā)現本班的尖子生邱月同學(xué)不在狀態(tài)，模擬中考成績(jì)一落千丈，經(jīng)過(guò)多方觀(guān)察與了解，發(fā)現這孩子因母親去逝得早，父親長(cháng)期工作在外，特別成熟、懂事，對自己要求過(guò)嚴，學(xué)得太晚，心理壓力大，再加上生活節儉，營(yíng)養也沒(méi)有跟上，導致頭暈眼花，感冒，抵抗力下降。找到了原因后，我采取了一系列行動(dòng)，每隔幾天找她談心，為她減壓，晚上囑咐她十點(diǎn)半必須休息，切忌疲勞過(guò)度，星期天親自煲湯為她補充營(yíng)養，在我的細心幫助與鼓勵下她以超出一中分數線(xiàn)13分的成績(jì)升入麻城一中，并且我班另有30名學(xué)生也順利考上二中，開(kāi)創(chuàng )了宋埠鎮中歷史的新紀錄。投檔那天，幾位家長(cháng)握著(zhù)我的手對我說(shuō)：“李老師，我的孩子能有這個(gè)成績(jì)，真的謝謝你。”短短的幾句話(huà)，我由衷地感受到為人師表的幸福，感受到真誠無(wú)價(jià)的甜蜜，原來(lái)對教師的職業(yè)多一點(diǎn)使命感，我們的生命就多了一份精彩，生命和使命同行，人格就能閃發(fā)出耀眼的光輝。
回首過(guò)去，講臺的歲月浸透著(zhù)我不懈追求的摯愛(ài)深情，我把自己的愛(ài)與責任，毫無(wú)保留地傾注在了教育事業(yè)上。雨果說(shuō)過(guò)“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做綠葉的事業(yè)吧，因為綠葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”，我愿一生享受這平凡的快樂(lè )。為此，我將繼續在學(xué)習實(shí)踐中提高自己，在工作中鍛煉自己，在奮斗中充實(shí)自己，用愛(ài)心作筆，以責任為墨，在班主任這個(gè)平凡的崗位上，譜寫(xiě)真情奉獻的詩(shī)篇，揮灑平凡閃光的足跡，共同打造宋埠美好的明天。
李珍紅
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