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護士實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2023-07-23 10:34:58 實(shí)習鑒定 我要投稿

護士實(shí)習自我鑒定15篇[集合]

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因此,讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編精心整理的護士實(shí)習自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

護士實(shí)習自我鑒定15篇[集合]

護士實(shí)習自我鑒定1

  時(shí)間匆匆而過(guò),轉眼間我在心內科四個(gè)月的輪轉即將結束了。從一名學(xué)生成為一名真正的護理人員,這期間有過(guò)惶恐也有過(guò)迷茫,然而偉大的護理事業(yè)和老師們的鼓勵讓我堅持了下來(lái),心內科是我第一個(gè)真正踏入臨床工作的科室,在這四個(gè)月里,我已適應了本科的病房環(huán)境及基本的護理操作,遵守科室的規章制度,尊敬師長(cháng),團結同事,關(guān)心病人。

  通過(guò)這四個(gè)月的臨床工作,在護士長(cháng)的領(lǐng)導及帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,能正確的執行醫囑及各項護理技術(shù)操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無(wú)菌操作和三查七對制度,做好交接班,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的`問(wèn)題及時(shí)向護士長(cháng)及帶教老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹可親。除了完成常規的基礎護理外,還基本掌握了本科的專(zhuān)科知識和常見(jiàn)病及多發(fā)病的護理工作,能做好介入術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中、術(shù)后的護理及觀(guān)察,能及時(shí)下病房與患者溝通,及時(shí)了解病人的動(dòng)態(tài)心理,并做好健康宣教。雖然也難免有一些錯誤和做的不好的地方,但通過(guò)領(lǐng)導的悉心教育和老師們的耐心教導,我會(huì )努力改正,更加的完善自己。

  在生活上,我努力養成良好的生活習慣,與老師們和睦相處,努力學(xué)習,按時(shí)參加各項院內講課,作好記錄,努力以嚴謹的生活態(tài)度來(lái)要求自己,不斷豐富自己的閱歷,努力提高自己的綜合水平,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  這四個(gè)月的學(xué)習,給我在未來(lái)的工作生活中打下了基礎,在今后的工作中,我會(huì )更加不斷努力地學(xué)習,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階,以便能更好的服務(wù)于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。

護士實(shí)習自我鑒定2

  20xx年x月xx日到x月xx日,是我在石橋鋪社區衛生服務(wù)中心實(shí)習的第一周,一個(gè)星期的社區衛生服務(wù)中心實(shí)習讓我了解到社區衛生服務(wù)的重要性。

  現代社會(huì ),由于工作的忙碌,很多老百姓忽視了自己以及家人的身體健康,而大力推進(jìn)社區衛生服務(wù),確實(shí)是解決此問(wèn)題的關(guān)鍵之道。

  社區衛生服務(wù),它代替了醫院工作的被動(dòng)服務(wù),而采用主動(dòng)服務(wù)的工作方式,主動(dòng)為社區居民提供細致周到的衛生服務(wù),尤其是對于65歲及其以上的'老年人的體檢和隨訪(fǎng)更鮮明的體現了這一特點(diǎn)。

  此外,社區衛生服務(wù)工作的工作重心也與醫院不一樣,醫院是以患者的醫治工作為核心,而社區衛生工作體現的是預防、醫療、保健、健康教育為主的服務(wù)理念。

  社區居民是社區衛生服務(wù)的最大受惠對象,這一點(diǎn)在我隨石橋鋪街道社區衛生服務(wù)中心的老師對社區居民進(jìn)行隨訪(fǎng)時(shí)體會(huì )最深。我們對很多老年人以及高血壓、糖尿病等患者進(jìn)行隨訪(fǎng),對他們的病情進(jìn)行全程地掌控,隨時(shí)了解他們的用藥情況,使社區居民的健康得到很好的保障。并且每年一次的免費體檢和每個(gè)季度的一次隨訪(fǎng),對社區居民疾病的發(fā)生起到很好的預防和控制作用。

  社區衛生服務(wù)工作給醫務(wù)人員提出了較高的業(yè)務(wù)要求,醫務(wù)人員不僅要有全面、扎實(shí)的理論基礎和操作技能,而且要有良好的人際溝通能力,這樣才能建立良好的醫患關(guān)系是醫務(wù)人員走進(jìn)社區、走進(jìn)家庭的基礎。石橋鋪街道社區衛生服務(wù)中心的老師們與居民那種親情般的關(guān)系給我留下了較深的印象。

  總之,第一周在社區衛生中心實(shí)習讓我學(xué)到了很多東西,對社區衛生工作的重要性有了新的認識,對社區衛生服務(wù)工作的流程有了初步的了解。我也期待在后面幾周的實(shí)習中學(xué)到更多東西,與老師和同學(xué)相處得更融洽。

護士實(shí)習自我鑒定3

  我是一名學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對自己即將要畢業(yè)進(jìn)行的實(shí)習,我有很多的收獲,現下我實(shí)習早已結束,我對自己的實(shí)習也倍感滿(mǎn)意,因此就我實(shí)習做個(gè)鑒定。

  進(jìn)入醫院,我身為一名護士,我很好的遵守醫院的各項規定,做好自己的本職,上班沒(méi)有任何的違規事件,我每天都按時(shí)上下班打卡簽到,從沒(méi)有遲到、早退以及曠工過(guò),從實(shí)習開(kāi)始,就盡職做好自己護士的工作。我在醫院是個(gè)護士,是為病人提供護理的,幫助病人恢復健康。在這實(shí)習的日子里,我每天的工作就是定時(shí)的為病人打吊針,檢查身體狀況,以免有突發(fā)狀況。

  在這一過(guò)程中,我努力的鞏固自己的護理專(zhuān)業(yè)知識,把理論很好的轉化為實(shí)際的操作,讓自己的護理理論用在實(shí)際中,我在這方面做得還不錯。這幾個(gè)月的實(shí)習,我已經(jīng)能夠掌握護理方法,把病人護理好,在操作中,可以很好的幫助護士長(cháng)工作。實(shí)習于我而言,是對我的一種鍛煉,前進(jìn)跟著(zhù)其他護士學(xué)習,讓自己在學(xué)校里學(xué)的東西能夠運用到現實(shí)中,而不只是理論而已,更多的是對理論的實(shí)踐,如此才可以幫助自身學(xué)到比在學(xué)校里學(xué)的還要多。

  針對自己的護理,我在這實(shí)習期,可以積極的工作,認真的分析問(wèn)題,找到比較好的解決方式。做到勤快工作,不偷懶。把自己護士本分做好。作為護士,我在關(guān)心病人的.同時(shí),也會(huì )保護好自己,盡量不與病人發(fā)生沖突,微笑面對他們并良好的服務(wù)他們。在日常的工作中,我與其他護士能夠團結友愛(ài),共同把護理事業(yè)做好,維護醫院名譽(yù)。我在實(shí)習的時(shí)候。跟著(zhù)他人工作的時(shí)候,會(huì )把自己不會(huì )的記錄下來(lái),然后加以理解,不理解的再去向他人請教,總之,我在醫院工作的短時(shí)間內,我的護理技能增強不少,技巧也增加不少,學(xué)習的能力更加強了,有了足夠的實(shí)踐經(jīng)驗,才能把理論掌握。

  經(jīng)過(guò)此次實(shí)習,我明白了護士一定要經(jīng)過(guò)實(shí)踐,才可以把護理這門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)好,只有在實(shí)踐中才能得知真理。實(shí)習把我變得更加成熟,讓我明白了很多道理,對于為人和處世我亦是學(xué)到很多。在未來(lái)我畢業(yè)工作,我相信有此實(shí)習經(jīng)歷,我可以勝任更多的護理工作,把護士這個(gè)職業(yè)做好的。

護士實(shí)習自我鑒定4

  深知性命相托的重要,從踏入大學(xué)門(mén)檻的那天起,在良師的精心指導下,我?jiàn)^力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。

  工欲善其事,必先利其器。在無(wú)涯的學(xué)海里,我不斷地挑戰自我、充實(shí)自我。在師友的嚴格教導及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。在學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種相關(guān)醫學(xué)知識的學(xué)習。我利用課余時(shí)間廣泛地閱讀了大量書(shū)籍,參加課外學(xué)生科研活動(dòng),不但充實(shí)了自己,也培養了自己多方面的技能。在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的'學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。

  我努力學(xué)習,刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、將自己培養成為具有綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,團結同學(xué),以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),在臨床實(shí)習期間,持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的態(tài)度,積極向臨床上級醫生學(xué)習,秉著(zhù)“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎。“不斷追求,不斷學(xué)習,不斷創(chuàng )新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念。“盡力做好每一件事”是我個(gè)人的基本原則。

  我熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫學(xué)事業(yè)!我牢記著(zhù)醫學(xué)生的誓詞:我自愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫學(xué)衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。

護士實(shí)習自我鑒定5

  短短4周的手術(shù)室實(shí)習生活已接近尾聲,回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活,我感受很深,手術(shù)室是我來(lái)本院實(shí)習的第一個(gè)科室,在這個(gè)科室里,有兩個(gè)老師帶過(guò)我,她們都很耐心,教會(huì )了我很多。

  在手術(shù)室實(shí)習期間,通過(guò)各位老師的幫助指導及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過(guò)自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗。

  從術(shù)前對病人的訪(fǎng)問(wèn)開(kāi)始,到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結束前的各項清點(diǎn)工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀(guān)察,以及手術(shù)器械的清理和保養工作,每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的部分。對我來(lái)說(shuō),每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。

  通過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不20xx年是我在手術(shù)室工作的第二年!在這過(guò)去的兩年里,在護士長(cháng)及科室主任的領(lǐng)導下,在同事密切的配合和支持下,認真的完成咯工作任務(wù)。現總結如下:

  一、在思想政治方面,積極擁護醫院的各項方針和規章制度,以病人為中心,嚴格按一名優(yōu)秀合格護士的標準要求自己,視病人如親人,堅持以病人為核心,病人的滿(mǎn)意度為標準。

  二、積極學(xué)習各項新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。作為一名手術(shù)室護士,在工作中嚴格執行各項操作規程,遵守醫院科室的規章制度,時(shí)刻注意保持無(wú)菌觀(guān)念,對待工作認真負責,加班加點(diǎn),樹(shù)立高度的集體責任感和榮譽(yù)感,團結同事,凡事以工作為重.為患者提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù),醫學(xué)全在線(xiàn)搜集整,理與手術(shù)醫生麻醉醫生積極密切配合,團結協(xié)作,打造和諧的工作氛圍,保證手術(shù)順利完成。

  三、積極參加科室組織的.危重病人搶救工作,配合各科室做好搶救工作,工作中團結同事,積極進(jìn)取,嚴格查對,嚴謹細致,嚴防差錯事故的發(fā)生,在保質(zhì)保量完成手術(shù)過(guò)程的同時(shí),還要不斷提高自己的操作水平,積極參加各項新業(yè)務(wù)的開(kāi)展。參加工作兩年年來(lái),我在科室同志們指導下刻苦學(xué)習積極進(jìn)取,掌握了各科手術(shù)配合步驟如婦產(chǎn)科、泌尿外科、普外科、肝膽科等等,加深了自己的無(wú)菌觀(guān)念和操作要求。

  新的一年即將來(lái)到,回顧過(guò)去的一年我感慨萬(wàn)千,展望20xx年我信心百倍,在新一年的工作中我將克服20xx年度自身的一切不足,取長(cháng)補短,醫學(xué)全在線(xiàn)戒驕戒躁,不斷完善自己,提高自己業(yè)務(wù)水平,爭取在新的一年在各方面都更上一層樓,取得輝煌業(yè)績(jì)。

護士實(shí)習自我鑒定6

  一個(gè)小女孩突然跑到我跟前對我說(shuō)“阿姨,你太可愛(ài)了,你很溫柔,我可不可以叫你姐姐?”我還沒(méi)來(lái)得及回答,她往我手里塞了一個(gè)蘋(píng)果,就跑開(kāi)了。站在走廊里,我突然間覺(jué)得護士這個(gè)職業(yè)很圣潔。

  在兒科實(shí)習待了3個(gè)月了,深深喜歡上了那群可愛(ài)的小天使,人們都說(shuō)我們是天使,可是我更想把天使的稱(chēng)號送給那些可愛(ài)的小朋友,那些在扎針的時(shí)候哭鼻子的小可愛(ài),那些在高興的時(shí)候圍著(zhù)你轉的小朋友,那些甜甜的叫著(zhù)我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的時(shí)候,有個(gè)小女孩在護士站指著(zhù)我對她媽媽說(shuō):‘?huà)寢專(zhuān)易钕矚g這個(gè)阿姨!”聽(tīng)到她這么說(shuō),大家都扭頭看著(zhù)她,問(wèn)她為什么,她卻說(shuō)不知道。呵呵,我記起來(lái)了,這個(gè)小女孩是我上次上夜班的時(shí)候收的病人,我只是安排她住院而已,難道是因為這她記住我了嗎?還是在某一個(gè)我不知道的瞬間,我說(shuō)的某一句話(huà)或者某一個(gè)動(dòng)作給她留下了深刻的印像?

  也是在昨天晚上,我在給病人鋪完床后,有一個(gè)小女孩突然跑到我跟前對我說(shuō)“阿姨,你太可愛(ài)了,你很溫柔,我可不可以叫你姐姐?”我還沒(méi)來(lái)得及回答,她往我手里塞了一個(gè)蘋(píng)果,就跑開(kāi)了。站在走廊里,工作鑒定我突然間覺(jué)得護士這個(gè)職業(yè)很圣潔。我不知道在一個(gè)孩子的眼里,可愛(ài)和溫柔具體代表什么,但我相信,那是她心中美好的`字眼。但是醫院有規定,護士能私自接受病人的禮物,我去給她還蘋(píng)果的時(shí)候,她把門(mén)反鎖了,任我怎么叫也不開(kāi),最后還是還給她了,我也多了一個(gè)小妹妹。

  記得還沒(méi)去醫院的時(shí)候,有的朋友對我說(shuō),以我的性格只能進(jìn)兒科或者婦科,他當時(shí)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣是看不起的,當時(shí)聽(tīng)了心里當然是難受,外界對我們護士有太多的觀(guān)念,可是他可知道,在兒科和婦科能做好,也是需要用心的,并不比其它的科室容易,甚至會(huì )更難,我我們要有熟練的技術(shù),要有不怕苦的精神,要有愛(ài)心要細心,以及時(shí)刻為他人著(zhù)想的態(tài)度,在這個(gè)過(guò)程中我們吃了多少苦有誰(shuí)知道?還記得一個(gè)小孩說(shuō)我拔針疼的時(shí)候,我琢磨觀(guān)察實(shí)驗了好久才,才掌握怎樣才能減少痛苦,也最終取得了成績(jì),在一個(gè)小孩說(shuō)喜歡這個(gè)阿姨拔針的時(shí)候,我有多高興,雖然這只是微不足道的一點(diǎn)小事。還記得有一次,給一個(gè)小孩扎針,因為我是實(shí)習生,心得體會(huì )他的鄰床就說(shuō)我扎不上扎的疼,而我再緊張中順利穿刺成功后,我有多高興,我也在后來(lái)的工作中獲得了家長(cháng)對我的肯定及贊賞。

護士實(shí)習自我鑒定7

  在一年的學(xué)習生活以來(lái),我學(xué)會(huì )了很多也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識和道理。回顧一年以來(lái),從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。

  在這一年里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的`一個(gè)考驗,但在每次失落的時(shí)候我都會(huì )反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì )努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì )跌倒,我會(huì )不懈努力。從以前學(xué)習情況中,我覺(jué)得自己更應該發(fā)奮學(xué)習。

  我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習積累和技能的培養。以前我曾經(jīng)懊悔過(guò),但是很快我選擇了坦然面對,因為我深信,是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光,但是我也知道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境,在這里我知道我的將來(lái)會(huì )有光輝燦爛的一天。

  一年的鍛煉給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的,所以在學(xué)習生活除外,在假日我會(huì )積極參加社會(huì )各種實(shí)踐活動(dòng),獲取更多學(xué)習的經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的經(jīng)驗和懂得了很多知識道理,我相信在以后的社會(huì )道路上,我會(huì )得心應手,用自己的強項來(lái)拼搏。我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),成功是不會(huì )拒絕你的。

  因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來(lái),我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習生活里,我會(huì )繼續努力,做好社會(huì )主義的接班人,在生活上自覺(jué)從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風(fēng)正派,各方面表現良好。為社會(huì )主義現代化建設,貢獻自己的力量。

護士實(shí)習自我鑒定8

  自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。我們該怎么寫(xiě)自我鑒定呢?以下是小編為家整理的泌尿外科實(shí)習護士出科自我鑒定,僅供參考,家一起來(lái)看看吧。

  短短一個(gè)月的泌尿外科實(shí)習生活已接近尾聲,回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活,我感受很深。

  在泌尿外科實(shí)習期間,通過(guò)宋玲老師的助和指導以及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了泌尿外科各項規章制度,認真學(xué)習了膀胱沖洗、靜脈造影穿刺術(shù)、尿道口護理、留置導尿術(shù)等專(zhuān)科護理操作,嚴格遵守泌尿外科要求的.無(wú)菌操作原則,進(jìn)一步規范熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內注射等基礎護理操作。認真履行實(shí)習護士職責嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,,將理論與實(shí)踐相結合,實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤"全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴格執行三查七對,嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,,通過(guò)自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的知識。

  在泌尿外科每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的部分對我來(lái)說(shuō)每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的`寶貴經(jīng)驗。在這個(gè)法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強的今天,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,這就要求現代護理質(zhì)量更加全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生,還須使自己的理論水平與實(shí)踐水平有一定提高。

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹慎嚴謹的工作態(tài)度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。爭取在今后的工作中,取得更的進(jìn)步。

護士實(shí)習自我鑒定9

  20xx年金秋,我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬的心情來(lái)到了流溪河畔的璀璨明珠xx工傷康復醫院實(shí)習。剛踏入這片熱土,醫院工作人員的熱情、實(shí)高素質(zhì)及病人的評價(jià)和感受就讓我很快融入了這個(gè)溫暖的家庭,更讓我對她充滿(mǎn)無(wú)限敬意,我深深地知道自己為何而來(lái),來(lái)了以后應該做什么?做完之后應該想什么?想完之后應該再做什么?經(jīng)過(guò)近8個(gè)月的學(xué)習和老師的教誨,我已具備了步入社會(huì )的基本條件,以下就是我的幾點(diǎn)體會(huì )。

  1、注重實(shí)習“方法”的學(xué)習。

  工傷康復醫院以康復為主,分為骨科康復、神經(jīng)康復和燒傷康復三版塊。在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓練,找出相同病種不同病歷的共同點(diǎn)(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子),并且可以普外科醫生專(zhuān)題學(xué)習法,針對一種病,從康復評定、治療再到評定,系統的結合基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)和康復骨科,勤學(xué)好問(wèn)、舉一三,還可以寫(xiě)好實(shí)習日記和科室小結。山東省立醫院血管外科治療師的一對一訓練給了我在學(xué)習中工作,在工作中求進(jìn)步。醫院的圖書(shū)館的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫院腦外科場(chǎng)所和求知的平臺,而我則應該充分利用資源,學(xué)會(huì )善于把握。

  2、具備康復治療師應有的.素質(zhì)。

  經(jīng)常會(huì )有病人問(wèn)我:“你們康復醫生跟臨床醫生真不一樣,你們天天我們動(dòng)手動(dòng)腳難道不累嗎?”我對著(zhù)他們笑笑,心里想:我們和臨床醫生的目標是一樣的,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)是最好的老師”,這點(diǎn)在醫院康復治療師的身上得到了很好的體現。所以首要的是要熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),每一次康復部的業(yè)務(wù)學(xué)習基本上都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,治療師的提問(wèn)和授課都說(shuō)明他的那種虛心求學(xué)的態(tài)度,嚴謹的工作作風(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習和去做的。在8個(gè)月里我沒(méi)看到有一個(gè)治療師上班遲到早退的,在治療病人時(shí)一個(gè)接一個(gè),認真對待,還要給我們講知識,充分體現了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。

  3、學(xué)會(huì )能夠解決問(wèn)題的能力。

  在實(shí)習中我們擁有實(shí)習生和醫生的雙重身份。對于醫院病人的現狀和預后,部分都是比較差的,尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人,都存在著(zhù)心理問(wèn)題,而醫院的病人以青壯年居多,還會(huì )把我們當成好朋友,說(shuō)些心里話(huà)。面對這些患者,我們要清楚自己處于一個(gè)怎樣的位置,你將如何回答他,回答他以后特會(huì )有什么想法,將給他帶來(lái)什么樣的問(wèn)題,是好是壞?卻值得我們去思考,說(shuō)話(huà)就要負責任。這是做醫生的原則。因此,在老師的教導下和自己的切身體會(huì ),我們一定要學(xué)會(huì )善于察顏觀(guān)色,與病人的交流能力和處于突發(fā)事故或情況的應急能力,以及邏輯思維能力。更應該懂得這方面的知識、法律法規等。如工傷病人咨詢(xún)工傷認知和賠償等問(wèn)題。說(shuō)明要學(xué)會(huì )正圈理好醫患關(guān)系,使患者得到最的康復。

  4、勇于嘗試和創(chuàng )新。

  工傷康復醫院是全國第一家專(zhuān)科康復醫院,是一個(gè)膽的嘗試而且獲得成功,這就是好比我們在工作中創(chuàng )新,去嘗試用新的方法去治療病人,當然這是經(jīng)驗積累和通過(guò)理論的結果,這種方法對患者沒(méi)有副作用和負面影響。年青人正值創(chuàng )業(yè)和學(xué)習能力的高峰階段。我應該抓好專(zhuān)業(yè)基本功,理論聯(lián)系實(shí)踐,結合現狀,提高科研能力和技術(shù)水平。

  需要總結的還有很多,我將堅持不懈地去理解,去學(xué)會(huì ),實(shí)習結束,意味著(zhù)步入社會(huì )的開(kāi)始,而在工傷康復醫院實(shí)習讓我有能力更有信心在康復這塊領(lǐng)域里去做好每一件事,迎接每一個(gè)挑戰,我衷心地祝醫院領(lǐng)導和全體醫護人員身體健康、工作順利、合家幸福!祝工傷康復醫院越飛越高!

護士實(shí)習自我鑒定10

  ICU是近年發(fā)展迅速的一門(mén)學(xué)科,知識面很廣,帶教老師要求我們實(shí)習生掌握ICU的基本理論和基本技能,即呼吸、循環(huán)基本監測和治療內容,了解其他相關(guān)的內容。嚴格執行消毒隔離制度嚴格無(wú)菌技術(shù)操作和認真執行各項消毒隔離制度是預防ICU科室感染的有效措施,保持室內通風(fēng)、干燥,同時(shí)做好室內空氣、地面、物品表面及床單位終末消毒工作,采用空氣凈化器持續凈化,操作前后正確洗手或用消毒液涂擦雙手,一般情況下謝絕家屬陪護,讓家屬在下午2到3點(diǎn)時(shí)觀(guān)看。工作人員進(jìn)入ICU穿規定工作服、換鞋、戴好帽子和口罩。

  根據醫囑我們要按時(shí)給患者檢測CVP及血氧飽和度血壓血糖等,遵醫囑察看患者尿量,根據輸入的和排出的量判斷患者的病情。

  在交接班的時(shí)候要把你這病床的患者今天開(kāi)的醫囑做了的與沒(méi)做的都要告訴對方,病人身上有哪些管道都要交代好,確保引流通暢。之后再交輸液泵及微量輸入泵。

  每日病人的基本評估,語(yǔ)言活動(dòng)的反應、瞳孔反應、肢體力量評估等,顱腦損傷的要做格拉斯哥昏迷評分。 在這次實(shí)習中,許多護理操作也親自嘗試。

  嚴格無(wú)菌操作:在吸痰、導尿及深靜脈置管時(shí)嚴格無(wú)菌操作,ICU科室患者的`感染以呼吸道為主,基礎疾病以損傷性疾病居多,由于ICU患者病情較危重,臥床時(shí)間長(cháng),患者大多數處于昏迷狀態(tài),喪失咳嗽能力,氣道分泌物排出困難。因此要及時(shí)為病人吸出痰液,吸痰時(shí)戴無(wú)菌手套,使用一次性吸痰管,口腔護理,會(huì )陰護理,氣管切開(kāi)的護理、更換敷料等。為患者翻身更換體位,防止壓瘡。拍背使痰液及時(shí)充分排出,保持床單位及皮膚清潔、干燥。

  為期三周的ICU實(shí)習轉眼結束了,學(xué)習的時(shí)間雖短,但收獲卻頗多。在護士長(cháng)及全科室老師的指導下,使我對ICU的護理工作有了更進(jìn)一步的理解,同時(shí)也學(xué)到了不少知識。在今后工作中,我也會(huì )加倍努力,不辜負老師對我的期望!

護士實(shí)習自我鑒定11

  本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,通過(guò)學(xué)習使我意識到,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以“愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。

  在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行……內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作(記上具操作),嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。

  通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  學(xué)過(guò)神經(jīng)病學(xué)的.同學(xué)也許會(huì )發(fā)現,同一種病因損害神經(jīng)系統不同的部位,其臨床表現可迥然不同,相反,盡管不同的病因,如果損害的是神經(jīng)系統的同一部位,其臨床表現幾乎完全相同,這也決定了認識神經(jīng)系統疾病的診斷思維的方式的不同。在對神經(jīng)系統疾病的認識過(guò)程中,特別強調首先是對疾病的“定位”,然后才是“定性”.學(xué)會(huì )和掌握這一思維方式,對于正確認識神經(jīng)系統疾病,有十分重要的意義。

護士實(shí)習自我鑒定12

  供應室,這里雖然沒(méi)有病房的繁忙,也不和病人打交道,但卻是全院的消毒滅菌中心。剛來(lái)第一天,老師就告訴我們要“慎獨”,即使一個(gè)人的時(shí)候也要自覺(jué)謹慎遵守醫德準則,嚴格按操作規程辦事。同時(shí)每次在我們清洗物品的時(shí)候老師都會(huì )關(guān)切的叮囑我們不要讓針頭傷到自己,老師說(shuō)只有保護好自己才能更好的服務(wù)于別人。

  供應室的'老師雖然多數是老職工,但他們依然工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,保證了無(wú)菌物品的按時(shí)供給。供應室雖然不對病人提供直接護理,但是通過(guò)自身的實(shí)踐工作,把時(shí)間還給護士,把護士還給病人,促進(jìn)了整個(gè)醫療及護理的服務(wù)質(zhì)量。

  我在供應室實(shí)習期間,遵守科室的各項規章制度,尊重老師,在老師的辛勤教導下,我基本掌握了供應室各項工作流程及要點(diǎn),學(xué)會(huì )了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無(wú)菌處理,對各科送來(lái)及取回的包裹認真登記,未發(fā)生任何差錯。實(shí)習期間,我工作積極主動(dòng),仔細認真,圓滿(mǎn)完成了實(shí)習任務(wù)。

  在供應室實(shí)習期間,遵守醫院及可是得規章制度。知道了無(wú)菌技術(shù)操作原則,物品的發(fā)放,回收,消毒的注意事項。物品的管理事項。及各種工作流程,謝謝老師的指導和幫助,我會(huì )在以后的工作中更加努力!

  供應室雖然沒(méi)有手術(shù)室的緊張,也不用和病人打交道,但是確實(shí)全院的消毒滅菌中心。是醫院運作的基礎。在老師的的辛勤帶領(lǐng)下我基本掌握了供應室各項的工作流程及要點(diǎn)。學(xué)會(huì )了操作各種基本的儀器設備。雖然每天都做著(zhù)同樣的事情,跟著(zhù)老師打包,看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情,但是,做起來(lái)才發(fā)現很難,打包的時(shí)候不是這兒沒(méi)拉緊就是那里松松垮垮的,包出來(lái)的包,自己都看不下去,老師們不厭其煩的一遍遍教我們。最后我衷心的感謝各位老師對我的教導、我會(huì )努力的!

護士實(shí)習自我鑒定13

  本人xx年畢業(yè)被學(xué)校分配到一家三甲醫學(xué)實(shí)習,第一科室便是婦產(chǎn)科,產(chǎn)房工作節奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過(guò)程中既是高強度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀(guān)察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心,分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴密觀(guān)察,細心發(fā)現異常情況極為重要。高度的責任心,每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。每天的工作充實(shí)而又忙碌,一個(gè)班下來(lái),感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒(méi)有醫生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫(xiě)病歷,記錄單、微機錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個(gè)班只有三位護士加一個(gè)產(chǎn)科醫生,共同協(xié)作,工作時(shí)大家發(fā)揚主人翁的`精神,內強自我,盡心盡責,認認真真地做事,處處規范自己的言行,努力做對每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺,超前服務(wù),培養自身的預見(jiàn)性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,很多東西上手的做了,就會(huì )有手感、靈感、有經(jīng)驗;經(jīng)驗必須不斷總結、反思、理清思路,對實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。

  常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風(fēng)破浪。現今是一個(gè)合作共贏(yíng)的時(shí)代,誰(shuí)擁有了高效能的團隊,誰(shuí)就擁有知識經(jīng)濟時(shí)代的竟爭力與戰斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(cháng)個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來(lái)引導與融合,這種“思想”,也即團隊理念,它能使團隊的力量綜合最大化,能營(yíng)造出積極向上、團結一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標的團隊家園。

  2年,是我來(lái)到醫院工作的第三年,這一年我已經(jīng)褪去剛參加工作時(shí)的青澀,越來(lái)越適應和喜歡自己的工作,將近年關(guān)總結如下:

  這一年祖國喜迎60周年,全黨落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),新醫改如火如荼進(jìn)行著(zhù),以擴大基本醫療的覆蓋面。而我個(gè)人則在產(chǎn)科二病房度過(guò)了愉快的一年。

  工作中能夠深入淺出地對產(chǎn)后婦女進(jìn)行母乳喂養、新生兒護理和產(chǎn)褥期護理的健康宣教,熟練進(jìn)行新生兒沐寓喂養等專(zhuān)項操作,認真細致進(jìn)行新生兒和待產(chǎn)婦產(chǎn)程的病情觀(guān)察,熟練配合正常分娩百余例,對妊高征、糖尿并甲亢等高危妊娠產(chǎn)婦的病情能夠理論聯(lián)系實(shí)際,融會(huì )貫通地學(xué)以致用。

  另外參與十余例新生兒搶救,參與1例胎盤(pán)植入產(chǎn)后出血產(chǎn)婦的搶救。全年工作兢兢業(yè)業(yè),無(wú)差錯事故和護患糾紛發(fā)生,得到產(chǎn)婦和同事肯定。

  此外參與門(mén)診產(chǎn)婦學(xué)校孕婦健康教育材料的編寫(xiě),促進(jìn)科室健康教育規范化。

  協(xié)助護士長(cháng)為門(mén)診產(chǎn)婦學(xué)校講授產(chǎn)前健康教育內容并參加了北京婦產(chǎn)護理學(xué)會(huì )的相關(guān)培訓。

  此外在工作中認真指導見(jiàn)習和實(shí)習同學(xué),積極協(xié)助帶教老師完成本病房的帶教工作。

  總之,在這個(gè)和諧溫馨的環(huán)境里,我度過(guò)了愉快一年,希望未來(lái)一年在科研和工作中取得更大進(jìn)步。

護士實(shí)習自我鑒定14

  在心內科的實(shí)習即將結束,在這兩年半的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷和臨床經(jīng)驗,盡力提高立思考、立解決問(wèn)題、立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  我在本科室實(shí)習期間,遵守勞動(dòng)紀律,工作認真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下,我基本掌握了心內科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個(gè)科室的實(shí)習,回顧這些日子,是苦是樂(lè ),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近兩年半的實(shí)習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)習,科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng),在此,對各位老師表示衷心的感謝。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)要理解家屬,正圈理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)"對不起",是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的'認真學(xué)習和總結經(jīng)驗,能勤于、善于觀(guān)察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺(jué)得在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成長(cháng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的'白衣天使。

護士實(shí)習自我鑒定15

  通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能,兒科實(shí)習生自我鑒定。

  在學(xué)生心理輔導員和高一年級班主任的實(shí)習中,我深深地體會(huì )到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽(tīng)、耐心詢(xún)問(wèn)、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話(huà)講解好每一個(gè)問(wèn)題,用深切的情表達每一個(gè)核心思想。

  這一個(gè)月來(lái),我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著(zhù)這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿(mǎn)自信的走過(guò),走過(guò)令我難忘的實(shí)習。

  同學(xué)們在我的講座上積極提問(wèn)、仔細聽(tīng)講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著(zhù)我在學(xué)習和工作中創(chuàng )新開(kāi)拓,不斷進(jìn)步!

  我,以一顆真誠的心、樸實(shí)的情,以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導、老師和親切、可愛(ài)的'同學(xué)。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領(lǐng)導;同時(shí)還要感謝我的學(xué)老師、關(guān)心和助過(guò)我的同學(xué)。

  實(shí)習完畢了,這個(gè)實(shí)習是我生命中最難忘的日子,一開(kāi)始的時(shí)候很怕,現在想來(lái),日子還數去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習生,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

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