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小學湘版美術(shù)說課稿

時間:2021-04-11 08:33:49 說課稿 我要投稿

小學湘版美術(shù)說課稿

  根據(jù)學生的實際情況,為了更好地落實教學目標,以下是“小學湘版美術(shù)說課稿”,希望能夠幫助的到您!

小學湘版美術(shù)說課稿

  課 型:綜合型

  教學方法:講解、欣賞、演示和練習相結(jié)合。裝飾畫教案

  教學目的:

  使學生初步了解均衡、對比、變化、和諧等形式法則在裝飾畫中的運用,培養(yǎng)學生的設(shè)計能力。

  教學重點與難點

  1、 重點 :學習裝飾畫的構(gòu)成形式及制作方法。裝飾畫教案

  2、 難點:材料 的選擇動作運用。

  教具與學具準備

  1、 教具: 教材、舊年歷、畫報紙、碎布片、毛線頭、膠水和小剪刀。

  2、 學具: 教材、舊年歷、畫報紙、碎布片、毛線頭、膠水和小剪刀、白紙和鉛筆。

  教學過程

  1、 組織教學,安定紀律,檢查學具準備情況。裝飾畫教案

  2、 導入新課

  掛出裝飾畫和一般的寫實的繪畫各一幅,從欣賞兩種不同表現(xiàn)形式的作品,引入裝飾畫這一概念。

  裝飾畫和一般的繪畫不同,主要偏重于表現(xiàn)形式的裝飾性。裝飾畫教案,它常用于裝飾性的壁畫、壁掛、廣告畫等。裝飾畫注重形象的平面化處理,畫面構(gòu)圖強調(diào)均衡、對比、變化、和諧等形式美法則的運用。構(gòu)圖一般較為單純。色彩亦服從于形式美法則的需要,不拘泥于客觀對象的色彩關(guān)系。裝飾畫可利用各種材料的形狀、色彩、肌理等到自然特征,充分發(fā)揮材質(zhì)的美。

  裝飾畫的.造型:

  裝飾畫教案,要求在對自然物象的觀察、寫生的基礎(chǔ)上,抓住客觀對象的主要特征,不受自然規(guī)律的束縛,運用裝飾手法進行提煉、概括、取舍、夸張裝飾加工,創(chuàng)造出高于生活,富于想象的完美、典型的裝飾形象。

  裝飾畫步驟:

  (一)、構(gòu)思設(shè)計(畫出草圖)

  確定好表現(xiàn)主題,然后根據(jù)主題畫出草圖。裝飾畫教案

  (二)、選擇材料。

  根據(jù)草圖和主題去選擇材料。

  (三)、剪貼制作。

  將選擇好的材料,根據(jù)草圖剪好形狀,并用膠水粘好。

  作業(yè):

  用舊年歷等材料設(shè)計并制作一幅裝飾畫。

  要求:選材恰當,畫面整潔美觀。

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