免费a一毛片,有码毛片,好爽又高潮了毛片免费下载16禁,黄色一级免费网站,毛片二区,一级毛片视频免费,性a视频

六年級數(shù)學(xué)《納稅》說課稿

時(shí)間:2021-02-20 14:09:38 說課稿 我要投稿

六年級數(shù)學(xué)《納稅》說課稿

  一、說教材

六年級數(shù)學(xué)《納稅》說課稿

  1、教材分析:納稅是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊教材內(nèi)容,這部分內(nèi)容是在學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)知識的基礎(chǔ)上安排在第五單元之中學(xué)習(xí)的。應(yīng)納稅額的計(jì)算也是百分?jǐn)?shù)的一種具體應(yīng)用。教材首先說明納稅的含義和它的重要意義,然后介紹了幾個(gè)常見的納稅的種類及應(yīng)納稅額等知識,由于納稅是學(xué)生適應(yīng)未來社會生活必須了解和掌握的數(shù)學(xué)知識和社會知識,它在現(xiàn)實(shí)生活中有著重要的作用,所以,這也是編者把納稅知識編入小學(xué)教材的原因所在,更是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握有關(guān)納稅的一些知識,養(yǎng)成納稅意識,同時(shí)受到愛國主義的思想教育目的之所在。

  2、學(xué)情分析:學(xué)生對于百分?jǐn)?shù)的知識是剛學(xué)過的,計(jì)算應(yīng)納稅額是百分?jǐn)?shù)應(yīng)用的一種,所以計(jì)算學(xué)生較容易接受。學(xué)生在生活中對“納稅”這個(gè)詞并不陌生,但對納稅知識了解非常少,因此,教學(xué)時(shí)應(yīng)先說明什么是納稅,為什么要納稅,再進(jìn)行納稅的種類的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確什么叫稅率,然后再進(jìn)行納稅的計(jì)算。

  3、教學(xué)目標(biāo):依據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),聯(lián)系本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,通過學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下幾點(diǎn)目標(biāo):①明確納稅的意義,理解應(yīng)納稅額、稅率的含義,了解常見稅種。②能運(yùn)用百分?jǐn)?shù)的知識,解決一些有關(guān)納稅的問題。③培養(yǎng)學(xué)生的依法納稅意識,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)的價(jià)值。

  4、教學(xué)重點(diǎn):理解納稅的意義和應(yīng)納稅額的正確計(jì)算。

  二、說教法

  依法納稅是每個(gè)公民應(yīng)有的義務(wù),是學(xué)生適應(yīng)未來社會生活必須了解和掌握的數(shù)學(xué)知識,也是學(xué)生從小建立正確的納稅觀念,滲透思想教育的重要內(nèi)容。為此,在教學(xué)中,可通過情境創(chuàng)設(shè)、談話啟思、點(diǎn)撥指導(dǎo)、聯(lián)系實(shí)際等途徑幫助學(xué)生正確理解納稅的意義及稅率的'含義,會計(jì)算應(yīng)納稅額,從而提高課堂教學(xué)效果。

  三、說學(xué)法

  華羅庚說過:“人們對數(shù)學(xué)早就產(chǎn)生了枯燥無味、神秘難懂的印象,成因之一便是脫離實(shí)際。”因此,在教學(xué)前,可以采取調(diào)查法,讓學(xué)生初步了解納稅的一些常識,在教學(xué)中,讓學(xué)生采取“合作交流、自主探索、親歷實(shí)踐”等方法,從中感悟應(yīng)納稅的重要性,提高計(jì)算應(yīng)納稅額的有效性,增強(qiáng)學(xué)生愛國主義的教育性。

  四、說思路

  ㈠創(chuàng)設(shè)情境,引入新知

  1、投影:播放一段納稅人到辦稅廳納稅的錄相。

  2、提問:看了這段錄相后,你知道了些什么?

  3、談話:教師在學(xué)生發(fā)表自己的見解后指出,同學(xué)們想知道在日常生活中有關(guān)納稅的知識嗎?今天,我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)納稅的知識。

  4、揭題:板書“納稅”

  [意圖:通過觀看錄相、交流,讓學(xué)生初步了解依法納稅是每個(gè)公民的義務(wù),從談話中引入,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究新知的欲望。]

  ㈡自主探究,學(xué)習(xí)新知

  活動一:了解納稅的作用

  1、談話提問:課前同學(xué)們做過調(diào)查,你知道哪些有關(guān)納稅知識?(學(xué)生自由匯報(bào),教師適當(dāng)點(diǎn)評)

  2、分組討論:①什么叫納稅?②為什么要納稅?③什么人需要納稅?

  3、合作交流:學(xué)生圍繞討論的問題,向全班進(jìn)行交流。

  4、綜合小結(jié):納稅是根據(jù)國家稅法的有關(guān)規(guī)定,按照一定的比率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國家。稅收是國家收入的主要來源之一,國家用收入的稅款發(fā)展經(jīng)濟(jì),科技、教育、文化和國防等事業(yè)。無論是集體還是個(gè)人都有依法納稅的義務(wù)。

  [意圖:這一環(huán)節(jié),采取交流、討論、匯報(bào)等形式,有利于讓學(xué)生積極主動地投入到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中去,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有利于學(xué)生自主探索發(fā)現(xiàn),從中感悟到納稅的重要意義,從小培養(yǎng)納稅的意識。]

  活動二:理解常見稅種

  1、觀察,了解稅種(屏幕顯示)

  ⑴海螺水泥廠2008年7月向國家繳納增值稅90萬元;

  ⑵三環(huán)賓館2009年2月的營業(yè)額是200萬元,應(yīng)向國家繳納營業(yè)稅10萬元;

  ⑶某酒廠2008年2月酒銷售額達(dá)4000萬元,應(yīng)納消費(fèi)稅是1600萬元;

  ⑷王老師的月收入是2500元,扣除免征稅2000元后,超500元,每月應(yīng)繳納個(gè)人所得稅25元。

  2、討論,理解稅率。

  ⑴各種收入是什么意思?請舉例說明;

  ⑵什么叫稅率?你能寫出稅率的公式嗎?(稅率=應(yīng)納稅款÷各種收入×100%)

  3、介紹,納稅比率。

  稅率的高低由國家統(tǒng)一規(guī)定,國家規(guī)定下面的一般納稅率是:

  ⑴增值稅13%或者17%

  ⑵營業(yè)稅務(wù)3%至20%(行業(yè)不同,標(biāo)準(zhǔn)不等,如交通行業(yè)5%,娛樂行業(yè)20%)

  ⑶消費(fèi)稅務(wù)3%到50%不等。

  ⑷個(gè)人所得稅5%到45%不等。

  [意圖:理解稅種是教學(xué)中的難點(diǎn),為此,采取適當(dāng)分層,多舉實(shí)例,觀察思考,討論交流,介紹說明等方法,讓學(xué)生了解在現(xiàn)實(shí)生活中納稅的種類,為例題的教學(xué)做好鋪墊。]

  活動三:學(xué)習(xí)納稅算法。

  1、出示例題:一家飯店十月份的營業(yè)額約是30萬元。如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅,這個(gè)飯店十月份應(yīng)繳納營業(yè)稅約多少萬元?

  2、讀題理解:①按營業(yè)額5%繳納營業(yè)稅這句話你是怎樣理解的?②如何列式計(jì)算?

  3、 試做匯報(bào):學(xué)生獨(dú)立試嘗試計(jì)算后,指名回答,教師板書:30×5%=1.5(萬元)

  4、反饋練習(xí):

  ⑴判斷下面的說法是否正確?

  ①我國的每個(gè)公民都有依法納稅的義務(wù)。()

  ②各種收入與應(yīng)納稅額的比率叫做稅率。()

  ③不同的納稅項(xiàng)目,納稅的標(biāo)準(zhǔn)是不同的。()

  ④小紅說:“消費(fèi)稅就是營業(yè)額。”

  ⑵列式解答下面各題。

  ①小紅的媽媽上月的應(yīng)納稅所得額是400元,如果按5%的稅率繳納個(gè)人所得稅,應(yīng)繳納個(gè)人所得稅多少元?

  ②小青把春節(jié)得到的200元壓歲線捐給希望小學(xué),按照規(guī)定,匯費(fèi)按匯款數(shù)的1%收取,小青的匯款和匯費(fèi)一共是多少錢?

  5、書面作業(yè):練習(xí)二十三第4-5題。

  [意圖:應(yīng)納稅額的計(jì)算是百分?jǐn)?shù)的一種具體應(yīng)用,讓學(xué)生自己讀題,理解題意,放手讓學(xué)生嘗試解答例5,再適度補(bǔ)充一些習(xí)題練習(xí),這樣有利于學(xué)生對已有知識的鞏固,又有利于學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)成功的快樂。]

  ㈢全課總結(jié),強(qiáng)化新知

  通過今天的學(xué)習(xí)你有哪些收獲?在以后的生活和工作中如何去盡自己納稅的義務(wù)?

  [意圖:通過回顧,暢談收獲,交流思想,這樣不僅讓學(xué)生對新的知識起到強(qiáng)化的作用,也讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系,以促進(jìn)學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生更濃的興趣,同時(shí)受到愛國主義的思想教育。]

【六年級數(shù)學(xué)《納稅》說課稿】相關(guān)文章:

《納稅》的說課稿06-25

《納稅》說課稿07-09

六年級數(shù)學(xué)《納稅》說課稿范文04-02

六年級數(shù)學(xué)《納稅》說課稿范文09-14

《依法納稅》說課稿03-24

依法納稅說課稿11-06

人教版六年級數(shù)學(xué)上冊納稅說課稿11-02

稅收與納稅人說課稿11-04

六年級數(shù)學(xué)《納稅問題》的教學(xué)設(shè)計(jì)03-29

台山市| 靖宇县| 南澳县| 北京市| 红河县| 巫山县| 合肥市| 衡阳市| 潞西市| 呼玛县| 蒙自县| 曲沃县| 木兰县| 株洲县| 昆山市| 霍山县| 阿拉善左旗| 隆昌县| 贵港市| 衡山县| 罗源县| 云林县| 赣榆县| 台东市| 饶阳县| 郸城县| 平顶山市| 灌南县| 天水市| 天全县| 芜湖市| 宣恩县| 西乡县| 灵寿县| 镇巴县| 万山特区| 吉木萨尔县| 吴桥县| 金平| 衡水市| 彭山县|