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《黑白裝飾畫的美感》說(shuō)課稿

時(shí)間:2021-02-21 12:58:25 說(shuō)課稿 我要投稿

《黑白裝飾畫的美感》說(shuō)課稿

  一、(首先)教材分析:

《黑白裝飾畫的美感》說(shuō)課稿

  1、本節(jié)課在整體知識(shí)結(jié)構(gòu)中所處的地位和作用

  本節(jié)課是九年義務(wù)教育人美版初中教材第十八冊(cè)第四課《黑白裝飾畫的美感》,(出示板書)本課是“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合作品欣賞的綜合課型。根據(jù)前面所學(xué)過(guò)的《設(shè)計(jì)制作環(huán)境雕塑》,以及后面即將學(xué)的《傳統(tǒng)藝術(shù)的色彩搭配》,確定本節(jié)課在整體知識(shí)結(jié)構(gòu)中起到承前啟后的作用。

  2、教學(xué)內(nèi)容:

  本課通過(guò)學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),使學(xué)生可以了解用一種顏色與紙的對(duì)比,所表現(xiàn)出的對(duì)形體的概括與表現(xiàn)力,學(xué)習(xí)它以一種與眾不同的藝術(shù)語(yǔ)言所表現(xiàn)出作者的構(gòu)思,感受黑白裝飾畫藝術(shù)的魅力。并且提高學(xué)生的形象思維和感知能力,激發(fā)學(xué)生的想象力。

  3、 教學(xué)目標(biāo):

  根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的三個(gè)緯度和學(xué)生的心理及認(rèn)知特點(diǎn),我確定本節(jié)課要達(dá)到以下目標(biāo):

  知識(shí)與技能目標(biāo):

  認(rèn)知黑白裝飾畫的藝術(shù)特點(diǎn)和多種表現(xiàn)效果,了解黑白裝飾畫的創(chuàng)作過(guò)程。使學(xué)生掌握對(duì)黑白裝飾畫分析、理解、評(píng)價(jià)的能力。

  過(guò)程與方法目標(biāo):

  本節(jié)課通過(guò)大量圖片的欣賞,教師引導(dǎo)學(xué)生,對(duì)不同風(fēng)格的黑白裝飾畫分析比較,共同討論的方法,讓學(xué)生嘗試根據(jù)生活中的形象或圖片中的形象,運(yùn)用不同的工具材料和繪畫方法,創(chuàng)作一幅黑白裝飾畫。

  情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):

  通過(guò)對(duì)各種風(fēng)格的黑白裝飾畫分析評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,并掌握正確的評(píng)價(jià)方式。發(fā)展?jié)撛诘乃囆g(shù)個(gè)性,大膽傳遞主觀思想和感情。提高對(duì)黑白裝飾畫的審美能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛。

  4、根據(jù)我對(duì)教材分析的理解,我確定本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):

  欣賞圖片,讓學(xué)生對(duì)黑白裝飾畫的表現(xiàn)特征、藝術(shù)效果和思想內(nèi)容進(jìn)行了解和掌握,從而進(jìn)行對(duì)彩色照片和黑白裝飾畫的分析比較。

  難點(diǎn):

  具體分析、理解本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,使學(xué)生能夠獨(dú)立、正確地理解黑白裝飾畫的美感,完成有創(chuàng)意的黑白裝飾畫設(shè)計(jì)。

  二、教法與學(xué)法:

  教法:

  根據(jù)本節(jié)課的特點(diǎn),我運(yùn)用的教學(xué)方法有:直觀教學(xué)法、體驗(yàn)教學(xué)法、合作教學(xué)法、鼓勵(lì)教學(xué)法等;

  在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中我遵循“教為主導(dǎo),學(xué)為主體”的教育思想和初中學(xué)生心理特點(diǎn),我先采用引導(dǎo)教學(xué),用幻燈片放映一些不同特征的黑白裝飾畫圖片,激發(fā)學(xué)生的興趣,勾起學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的求知欲望,然后提出問(wèn)題,進(jìn)入課文。接著放映不同藝術(shù)特色的裝飾畫并作出比較,讓學(xué)生在頭腦中對(duì)本課所學(xué)的內(nèi)容有一個(gè)完整的感性認(rèn)識(shí);突出本課的教學(xué)重點(diǎn)。

  學(xué)法:

  遵循“學(xué)為主體“的教育思想,做到學(xué)與思緊密結(jié)合,讓學(xué)生先認(rèn)真觀察圖片,在欣賞過(guò)程中,積極思考,及時(shí)提問(wèn),領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的要點(diǎn)和難點(diǎn)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的合作探索精神,并養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的'學(xué)習(xí)態(tài)度。

  三、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

  我將從課前準(zhǔn)備—激趣導(dǎo)課—欣賞討論—實(shí)踐操作—教師總結(jié)幾個(gè)方面進(jìn)行我的教學(xué)。

  1、 課前準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備各種不同的黑白裝飾畫圖片,帶進(jìn)課堂讓學(xué)生欣賞。

  2、 激趣導(dǎo)課

  首先,我先讓學(xué)生欣賞一個(gè)黑白效果的視頻短片,讓學(xué)生在神秘的色彩里接觸到本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。接著我會(huì)出示熊貓圖片,以腦筋急轉(zhuǎn)彎導(dǎo)入:“熊貓一生當(dāng)中的兩大愿望是什么?”結(jié)合老師陳述的條件,學(xué)生回答問(wèn)題。這樣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引出黑白畫的獨(dú)特魅力。

  接著,我讓學(xué)生觀察一下教室今天有什么不同,學(xué)生發(fā)現(xiàn)教室的墻上貼滿了不同風(fēng)格的黑白裝飾畫,并分成小組進(jìn)行討論。這樣創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生在這種氛圍中更好地體會(huì)黑白裝飾畫的美感。從而引出本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。讓學(xué)生感受到黑白灰色彩要素中構(gòu)成黑白裝飾畫美感。

  最后,回到課本上的圖片,具體地分析每幅作品由于表現(xiàn)形式的不同,使得效果截然不同,以學(xué)生的自行探討為主,教師適當(dāng)?shù)丶右匝a(bǔ)充。提出問(wèn)題:同樣是黑白裝飾畫,它們有什么不同?讓學(xué)生在思考中對(duì)本節(jié)課產(chǎn)生好奇,這樣我讓學(xué)生在欣賞的過(guò)程中了解不同的表現(xiàn)形式能給畫面帶來(lái)不同的效果,并用問(wèn)題激發(fā)學(xué)生的興趣,勾起學(xué)生對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)欲望。

  在這個(gè)環(huán)節(jié)主要讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。

  3、欣賞討論

  黑白藝術(shù): 我們看到的水墨畫,懷舊照片,黑白的攝影等對(duì)于情感的表達(dá)是色彩很難達(dá)到的。而黑白裝飾畫不是僅僅是簡(jiǎn)單的用黑白來(lái)紀(jì)實(shí),而是用一種顏色與紙的對(duì)比關(guān)系,對(duì)客觀物象進(jìn)行重新塑造,進(jìn)行主觀歸納,畫面是由點(diǎn)、線、面組成的層次,形成一種單純的美。

  首先,我用幻燈片給學(xué)生展示多種風(fēng)格、多種材料的黑白裝飾畫作品。并提出問(wèn)題:你對(duì)教材中“黑白裝飾是一種顏色通過(guò)與紙形成的對(duì)比關(guān)系創(chuàng)造的富有裝飾性的繪畫”這句話是怎樣理解的?學(xué)生觀看,并展開自由討論。分析黑白裝飾畫的內(nèi)容與風(fēng)格、交流對(duì)黑白裝飾畫的個(gè)人看法,挑選自己喜愛的作品。通過(guò)大量的欣賞,引起學(xué)生對(duì)黑白裝飾畫的興趣。展示學(xué)生的個(gè)性風(fēng)格。

  接著,我繼續(xù)拿出幾組黑白畫和彩色畫進(jìn)行對(duì)比。尋找黑白畫中存在的吸引力。同樣的房子、鞋、餐具、風(fēng)景、人物,但彩色的照片和黑白裝飾畫卻給人不同的感受。

  我找學(xué)生用幻燈片演示從色彩照片到黑白裝飾畫的過(guò)程,讓學(xué)生從中感受黑白裝飾畫給人帶來(lái)的美感。并總結(jié):彩色照片給人視覺上有很大的沖擊力,表達(dá)出作者豐富的情感;而黑白裝飾畫就會(huì)給人一種概況,想像的空間,人為創(chuàng)作的東西也會(huì)越多,表現(xiàn)出的就是另外一種感受;從黑白裝飾畫到彩色照片轉(zhuǎn)變的過(guò)程也體現(xiàn)了社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步;它們各有各的美,各得其美,各美其美。

  接著我用一年四季做比喻,那么黑白畫應(yīng)當(dāng)屬于冬季,給人一種純潔,平靜的感覺。這樣以學(xué)生為主體,師生互動(dòng)交換觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  最后,請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)作品的獨(dú)特之處。歸納總結(jié)黑白裝飾畫有哪些表現(xiàn)形式。

  總結(jié)出,黑白畫裝飾畫的表現(xiàn)形式除了點(diǎn)、線、面以外,(出示板書)還有:明度、線條、錯(cuò)覺、轉(zhuǎn)換、仿影、對(duì)比、象征和變形等。

  在這一環(huán)節(jié),主要讓學(xué)生通過(guò)對(duì)圖片的大量欣賞比較,自己體驗(yàn)黑白裝飾畫給人帶來(lái)美感的同時(shí),感受彩色照片和黑白裝飾畫的不同感受,讓學(xué)生在討論中學(xué)習(xí)本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn),從而把整個(gè)教學(xué)過(guò)程推向高潮。

  4、實(shí)踐操作

  幫助學(xué)生確定自己喜愛的一種風(fēng)格。嘗試根據(jù)生活中的形象或照片,創(chuàng)作一幅黑白裝飾畫。把你喜歡的照片或一組靜物處理成黑白裝飾畫。安排好畫面的整體黑白關(guān)系,使黑與白互相交替、互相穿插,富有節(jié)奏,是構(gòu)成一幅好的黑白裝飾畫作品的先決因素。

  首先我以花卉的照片為例,介紹三種處理黑白裝飾畫的方法:

  (1)用記號(hào)筆勾輪廓。可以在背景上用點(diǎn)點(diǎn)烘托花朵。

  (2)背景涂黑。可以把背景沿輪廓涂滿黑色。

  (3)把花瓣涂黑,背景處理成灰色。

  鼓勵(lì)創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生自由組合,按小組創(chuàng)作。培養(yǎng)學(xué)生大膽表現(xiàn)自己感受的能力,提倡分組交流的方式。

  教師巡回指導(dǎo)。練習(xí)中,根據(jù)學(xué)生需要,幫助學(xué)生解決一些設(shè)計(jì)上和技術(shù)上的困難,及時(shí)展示一些創(chuàng)意好的草圖。有共性問(wèn)題統(tǒng)一講解,并進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)好的作品及時(shí)展示表?yè)P(yáng)。鼓勵(lì)學(xué)生有創(chuàng)新意識(shí)。這樣給學(xué)生技術(shù)上的支持,幫學(xué)生樹立信心,使學(xué)生能在練習(xí)過(guò)程中體會(huì)到創(chuàng)作樂(lè)趣,提高創(chuàng)作能力。

  通過(guò)展示學(xué)生的作品,請(qǐng)同學(xué)互相談對(duì)作品的想法和感受。學(xué)生談感想,同時(shí)提出一些問(wèn)題。提高學(xué)生的審美能力及情感表達(dá)能力。

  在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中我讓學(xué)生掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容的同時(shí),通過(guò)實(shí)踐操作的過(guò)程讓學(xué)生對(duì)本節(jié)課有一個(gè)整體的了解和提高。

  5、教師總結(jié)

  本節(jié)課通過(guò)欣賞作品、對(duì)作品的分析、討論,了解黑白裝飾畫的基礎(chǔ)知識(shí),

  學(xué)習(xí)如何對(duì)物體進(jìn)行概括,如何運(yùn)用黑與白表現(xiàn)出繪畫的裝飾效果,如何用語(yǔ)言交流自己對(duì)黑白裝飾畫的感受和認(rèn)識(shí)。

  讓我們認(rèn)識(shí)到黑白裝飾畫的獨(dú)特魅力,只要我們不斷地學(xué)習(xí),選擇不同風(fēng)格不斷地創(chuàng)新,就能夠設(shè)計(jì)出很好的畫面來(lái)表達(dá)我們的美好生活。

  為了豐富學(xué)生的知識(shí),加深學(xué)生對(duì)本節(jié)課的理解,在本節(jié)課最后我將給學(xué)生推薦以下相關(guān)的站和書籍。

  四、教學(xué)評(píng)價(jià)

  通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我遵循 “教為主導(dǎo)”的作用,讓學(xué)生在欣賞、比較、歸納、總結(jié)幾個(gè)方面深入學(xué)習(xí)。讓大部分學(xué)生達(dá)到能夠自主、正確的掌握黑白裝飾畫的基本要素,了解黑白裝飾畫和彩色照片給人的不同感受;讓個(gè)別領(lǐng)悟性較好的學(xué)生達(dá)到除了掌握本節(jié)課的基本教學(xué)內(nèi)容以外,還能夠獨(dú)立、創(chuàng)新、發(fā)揮自己的個(gè)性,通過(guò)自主學(xué)習(xí)和師生共討,達(dá)到一個(gè)更高的認(rèn)知水平。

  最后,讓每一位學(xué)生都能通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)對(duì)美有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)和追求。

  五、板書設(shè)計(jì)

  下面請(qǐng)大家看我的板書設(shè)計(jì),一個(gè)好的板書有微縮教案之稱,我以大綱契領(lǐng)的板書達(dá)到條理清晰,一目了然。體現(xiàn)了整個(gè)教學(xué)的過(guò)程,突出了重點(diǎn)和難點(diǎn),這樣看起來(lái)簡(jiǎn)單明了,從而培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和對(duì)美的追求。

  板書設(shè)計(jì): 黑白裝飾畫的美感

  一、 基本要素:點(diǎn) 線 面

  二、 基本方法:節(jié)奏韻律 對(duì)比調(diào)和

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