真不簡(jiǎn)單作文（精選56篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的真不簡(jiǎn)單作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
真不簡(jiǎn)單作文 篇1
在這個(gè)浮躁的社會(huì )，想要做到“心平氣和”真心不簡(jiǎn)單。
心平氣和的意思是不急躁、不生氣，聽(tīng)起來(lái)似乎很容易，可只有嘗試過(guò)去做的人才會(huì )發(fā)現，真的很難。想要做到心平氣和，就意味著(zhù)要控制住自己的脾氣。可是，很多人都做不到。
就說(shuō)這周星期五吧，學(xué)校要來(lái)一次教學(xué)練習冊大檢查。而我，身為班長(cháng)、語(yǔ)文課代表、語(yǔ)文小組長(cháng)，更是有很多的事要做。我們班可是84人的一個(gè)大班級，語(yǔ)、數、外、政、史、地、生，都一起要收，我算是知道了什么叫做積少成多。那工作量，真不是一般的大。批改組員的作業(yè)，收齊各科練習冊……
在看到組員有之前應該交的作業(yè)沒(méi)交給我改的，再加上事情太多而產(chǎn)生的煩躁，心中的一下子產(chǎn)生一了一股怒火。似乎都到了爆發(fā)的臨界點(diǎn)。我的火氣，當時(shí)就蹭蹭蹭的往上冒，對著(zhù)那個(gè)組員就直接吼了起來(lái)。哎呦！我的天，現在回想起來(lái)，真是自己都害怕自己。當把收齊的作業(yè)交到班主任手上時(shí)，并且本子的`邊角無(wú)意地撞了一下老師的虎口，我卻連聲“對不起”都沒(méi)說(shuō)，然而老師并未責怪我，對我說(shuō)，“不要著(zhù)急，心靜下來(lái)。”
當時(shí)我聽(tīng)了沒(méi)什么反應，事后回想起來(lái)，其實(shí)真沒(méi)必要這么急。或許當時(shí)我應該克制一下自己的脾氣，心平氣和的，有條不紊地去做這件事，或許結果就會(huì )好很多。發(fā)脾氣不但于事無(wú)補，甚至會(huì )使事情更加惡化。并且，當時(shí)的事也不能都怪那個(gè)組員，我這個(gè)組長(cháng)也沒(méi)有及時(shí)的督促他完成作業(yè)，其中也有我的失職。
一位偉人說(shuō)過(guò)：“人人都懂大道理，卻難以控制小情緒。不成功，不是因為懂得少，想不到。往往是因為缺乏控制力。”我們要學(xué)會(huì )控制自己的情緒，不要急躁，不要發(fā)脾氣，要心平氣和的去對待每件事，其實(shí)做好一件事情真的不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇2
真不簡(jiǎn)單在我們平常生活中可謂一句贊揚的話(huà)了。
“太空舞步”相信大家都不陌生。第一次看到這個(gè)舞是在某綜藝上有人模仿，給我的感覺(jué)只能用一個(gè)詞形容那就是酷。第二次是從英語(yǔ)試卷上知道了巨星邁克杰克遜也就是是這舞的創(chuàng )始者，但并沒(méi)有做深入了解，因為從老師那聽(tīng)到了關(guān)于他的惡聞——為了擺脫黑人的名號去漂白皮膚。第三次是偶然間看了一個(gè)關(guān)于他的視頻，便花了一個(gè)下午去了解他。八年了，一個(gè)時(shí)代的傳奇人物在人們的謾罵和譏諷中已經(jīng)離世八年了，卻依舊沒(méi)有讓那些年被輿論迷住雙眼的人們了解事情的真相。呵，到底要讓多少個(gè)八年再流逝呢，那些不知真相就隨便辱罵貶低他人的人可“真不簡(jiǎn)單”。
金錢(qián)無(wú)論在以往或現在都能麻醉別人。父親在他幼年時(shí)就把他當作賺錢(qián)的工具，國家、狗仔在他鼎盛的時(shí)候把他當作賺錢(qián)工具。“人紅是非多”’這句話(huà)真的不是說(shuō)來(lái)玩的，人們把一項又一項的罪名扣在他頭上的時(shí)候，他解釋了一遍又一遍可是謊言偷走了真相的皮囊，讓真相被孤立于世。他曾在一次采訪(fǎng)中說(shuō)道“政治在說(shuō)謊，所有人都在說(shuō)謊，任何東西都在詆毀他，他喜歡小孩，因為小孩是善良的。”一個(gè)愿意花錢(qián)為孩子們建造游樂(lè )園的'人最后卻淪為人們口中“猥褻兒童”的人，那些人背棄道德而得到所謂的賠償金是為了什么，難道是為了后世無(wú)憂(yōu)？金錢(qián)啊金錢(qián)你可“真不簡(jiǎn)單”。
他呼吁世界和平，人人平等。永遠懷著(zhù)一顆純真的心，然而變成人們談?wù)摰摹捌灼つw”的人，我也曾是其中的一員。但其實(shí)這只是家族遺傳的皮膚病，人們偏偏在“漂白”里深信不疑，謠言啊謠言你可“真不簡(jiǎn)單”。
你安靜的離去，以一種安寧的方式，到一個(gè)悲傷到不了的地方，沒(méi)有背叛，沒(méi)有傷害，請，不要回來(lái)。
簡(jiǎn)單是不復雜，簡(jiǎn)單是保持一顆善良的心。那些人，那些事物可真的是，不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇3
有時(shí)，看似簡(jiǎn)單的事情或許實(shí)則并沒(méi)有看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。而她，可真不簡(jiǎn)單。
她，戴著(zhù)一副純白色的眼鏡，又高又挺的鼻梁，一雙愛(ài)笑的眼睛，留著(zhù)清爽的馬尾辮，那就是她。
她是我們班級里名副其實(shí)的“全能學(xué)霸”，也因為各方面能力都很強，所以便很自然地擔任了班長(cháng)一職。我總是很羨慕她，在數學(xué)課上，無(wú)論是多么難解開(kāi)的題目，她總能輕松應對。
一天下午的數學(xué)課。“同學(xué)們，我們來(lái)根據這道題目睞拓展一個(gè)題目，只改變……”。“唉……”我嘆了一口氣，心想著(zhù)上次題目沒(méi)做出來(lái)，上上次也是，這次怕也是在劫難逃了！果然不出乎意料，我對著(zhù)題目搖頭晃腦，就是想不出來(lái)，趁著(zhù)老師不注意，我調頭問(wèn)坐在身后的她，“嘿，你會(huì )解嗎？”“恩。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，還對我微笑了一下，唉，我可笑不出來(lái)，為什么你就能解出來(lái)，而我就不行呢？下課了，我半正經(jīng)半開(kāi)玩笑地和她說(shuō)：“誒，你說(shuō)像你這種學(xué)霸的腦子里的'構造和我們正常人是不是不一樣啊？”她什么都沒(méi)說(shuō)，還是對我笑了笑。
有一次課間，我剛從走廊里玩耍完回到教室，卻發(fā)現她依舊在教室里，一直都沒(méi)有出來(lái)。我好奇地問(wèn)她：“你在干嘛呀，寫(xiě)什么作業(yè)呢？”她默不作聲，只是盯著(zhù)那書(shū)上的題目看，似乎在思考著(zhù)什么問(wèn)題。我仔細一看，原來(lái)是一本輔導資料，好像還是奧數的。原來(lái)，我們只是看到了學(xué)霸解題時(shí)“簡(jiǎn)單”的一面，卻不知他們在我們玩耍之際花了多少功夫去解了多少題才達到現在的效果。原來(lái)，學(xué)霸并不是腦子的構造與我們不同，只是他們比我們更勤奮而已。
她，真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇4
漫步在操場(chǎng)的環(huán)形跑道上，忽然聽(tīng)見(jiàn)一道叫喊聲：“哎，這里，把球傳給我。”看向那些在球場(chǎng)上奔跑著(zhù)的身影，使我想起了我的老同桌。那是在一年前左右，我們由小學(xué)步入了初中，有了新的同桌、新的老師、新的教室……一切都是新的。但是說(shuō)起我的老同桌來(lái)，那他還真不簡(jiǎn)單！
他非常喜歡踢足球，他的夢(mèng)想是當和梅西一樣的足球巨星，我也非常支持他。每次體育課上，足球場(chǎng)上總會(huì )有著(zhù)他飛快奔跑著(zhù)的身影。同學(xué)們都給他起了一個(gè)外號叫“飛毛腿”，這使他非常自豪。記得有一次，其他班級的學(xué)生們對我們班發(fā)起挑戰，他帶頭毫不猶豫的答應了。那天，我站在球場(chǎng)外，看著(zhù)他在球場(chǎng)上飛快的奔跑著(zhù)，如同脫韁的野馬一般。面臨比賽結束還有20秒了，雙方的比分卻還是一模一樣，我們都非常著(zhù)急。但在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，他利用飛快的奔跑速度搶到敵方的球，并把球運回踢進(jìn)了對方的足球框中。“耶！”我們大叫一聲。隊員們將他捧起來(lái)，高興的.呼喊著(zhù)。陽(yáng)光明媚，照他的身上，使他的身上添上了神圣的光環(huán)。他就是這么不簡(jiǎn)單。
他也非常喜歡語(yǔ)文。每一次自習課上，他都會(huì )從書(shū)包里拿出一大堆的語(yǔ)文試卷來(lái)寫(xiě)。我看著(zhù)他的試卷，我看懵了，上面的題目我基本上沒(méi)有看過(guò)啊。此時(shí)的他，已經(jīng)的拿起耳塞，將耳朵塞起來(lái)了，就猶如手機一樣，將自己切換成了“飛行模式”。那是的他，就猶如天空中翱翔的鳥(niǎo)兒，沉浸在語(yǔ)文的知識天空中。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)了，照射在他的帥氣的臉龐上。在陽(yáng)光的照耀下，為他在思考題目時(shí)的樣子多添了一份色彩。
回想著(zhù)，記得有次語(yǔ)文課上，老師在講課文時(shí)，引深到了課外的知識上。老師在黑板上刷刷地寫(xiě)下了幾個(gè)題目，便問(wèn)：“黑板上的題目有哪位同學(xué)會(huì )嗎？”教室里一片寂靜，大家都在絞盡腦汁地想著(zhù)。不一會(huì )兒，老師就等不及了，于是又問(wèn)道：“有哪位同學(xué)會(huì )嗎，為大家說(shuō)一下。”教室里依然是一片寂靜，只有同學(xué)們愁眉苦臉的樣子，為這課堂上增添了幾分生動(dòng)。老師有點(diǎn)失望了，但在這時(shí)，一個(gè)身影從我身旁“突”地站了起來(lái)，只見(jiàn)他臉上洋溢著(zhù)自信的微信。隨后，他便繪聲繪色地講了起來(lái)。等到他講完了，教室里響起熱烈的掌聲。看，我的老同桌真是不簡(jiǎn)單啊！
這就是我的老同桌，說(shuō)了這么多，你們也知道他的不簡(jiǎn)單了吧。我還期待著(zhù)跟他再次做同桌呢。
真不簡(jiǎn)單作文 篇5
一個(gè)平凡的小鎮中，突然來(lái)了一個(gè)面容清秀，衣著(zhù)樸素的年輕人。
鎮上的人覺(jué)得很奇怪，這小鎮既不是什么繁華地方，他在這兒也沒(méi)有認識的人，為何一個(gè)年紀輕輕的小伙子要到這窮鄉僻壤的地方來(lái)呢？有人訕笑著(zhù)說(shuō)：“簡(jiǎn)單”！還能是什么？不就是小年輕要體驗一下生活嗎？年輕人，最受不了苦，過(guò)幾天就自動(dòng)走了。許是人們談話(huà)聲太大，正巧被他聽(tīng)見(jiàn)了，他笑了笑，走開(kāi)了。
此后，村里人看見(jiàn)他忙上忙下的，也不知忙什么，還總是挨家挨戶(hù)的.問(wèn)誰(shuí)家有小孩，還時(shí)不時(shí)幫助幫助貧困家庭，村里人不明白了？他到底是干嘛的？
他話(huà)不多，但和孩子們卻很聊得開(kāi)，開(kāi)始村里人還不敢讓孩子和他待在一起，但過(guò)一段時(shí)間，大家看他還算老實(shí)，便也放心了，孩子們喜歡和他在一起，他也很開(kāi)心，和孩子們在一起時(shí)，他的嘴角總是上揚的，眼睛也是彎的。
他的話(huà)開(kāi)始多了起來(lái)，在他教孩子們認字的時(shí)間，大家伙也過(guò)去瞧幾眼，發(fā)現他教得很好，紛紛稱(chēng)贊著(zhù)：“小伙子，你可真不簡(jiǎn)單啊！你來(lái)咱們這到底為了什么呢？他神秘的笑笑，還是不說(shuō)話(huà)。
后來(lái)，他突然消失了，誰(shuí)都不知道他去了哪里，孩子們找不到他，就在村口等他，過(guò)路的人們又笑他們：“還等啊！他不會(huì )回來(lái)了！年輕人就是這樣，受不了這農村氣！這么簡(jiǎn)單的道理你們怎么還不明白？孩子們不聽(tīng)，還坐在那兒等，那人訕訕地走了。
過(guò)了幾天，他回來(lái)了，還帶了好多城里的人，風(fēng)風(fēng)火火的，后來(lái)大家一打聽(tīng)才明白！這是要在這里辦一所大學(xué)校，而這位年輕人，正是這所學(xué)校的校長(cháng)！
孩子們飛奔到他跟前，他恨不得多長(cháng)幾只手，一個(gè)一個(gè)地抱起，忙得腦袋一直轉，那些大人也跑過(guò)來(lái)，打聽(tīng)著(zhù)，他笑著(zhù)回答大家的問(wèn)題，大家個(gè)個(gè)夸著(zhù)他：“真是不簡(jiǎn)單啊你，別看你年紀輕輕，競然還是個(gè)校長(cháng)哩！以后咱村得出狀元啦！”聽(tīng)到鄉親們的話(huà)，他笑了，笑得明媚又自豪。
他走在路上，大家都和他打招呼，連老人孩子也和他聊得來(lái)，他們學(xué)校辦得可好了，孩子們個(gè)個(gè)認真。他不再靦腆，每天臉上掛著(zhù)開(kāi)心的笑容。每當外鄉人來(lái)問(wèn)到他時(shí)，大家伙都夸他，你別瞧他不起眼，他可真不簡(jiǎn)單哩！
真不簡(jiǎn)單作文 篇6
“嘭”！隨著(zhù)一聲巨響，無(wú)數雪白的炸米花蹦了出來(lái)，孩子們迫不及待抓上一把，美美地往嘴里送。
曾幾何時(shí)，這種畫(huà)面是多么的熟悉。炸米花，承載了幾代人童年的歡樂(lè )。在我年幼之時(shí)，每隔一段時(shí)間，就會(huì )有一位老師傅來(lái)我們小區招攬生意。只要他在樓下招呼幾聲，無(wú)數孩子會(huì )欣喜的拿出儲備已久的玉米、蠶豆等蜂擁而上，聚在老師傅周?chē)抨牐却谆ê驼ㄐQ豆。
炸米花的'工具十分簡(jiǎn)單，一個(gè)爐子上面架著(zhù)一只鐵罐，旁邊還有一個(gè)用來(lái)旺火的風(fēng)箱，以及一把打開(kāi)關(guān)鐵罐的鐵把手。老師傅不是本地人，因長(cháng)時(shí)間風(fēng)吹日曬以及爐子的高溫熏烤，他的皮膚早已變得黑里透紅。老師傅一邊拉風(fēng)箱，一邊滿(mǎn)臉慈愛(ài)看著(zhù)周?chē)鷩\嘰喳喳的孩子，招呼孩子排好隊，詢(xún)問(wèn)炸米花有什么要求。盡管他的衣服因忙忙碌碌而臟兮兮的，可孩子們還是很喜歡他，因為他會(huì )炸香噴噴的米花。
老師傅將鐵罐架在爐子上，一手拉著(zhù)風(fēng)箱，一手搖把手轉動(dòng)著(zhù)鐵罐，時(shí)不時(shí)側耳聽(tīng)鐵罐里的動(dòng)靜。等到鐵罐中相繼出現噼里啪啦的聲音時(shí)，老師傅將爐子取下，對準一個(gè)收集袋，鐵把手用力一撬，隨著(zhù)一聲巨響，炸米花立即爭先恐后地沖出鐵罐，將收集袋子裝的滿(mǎn)滿(mǎn)。整個(gè)過(guò)程一氣呵成，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上真不簡(jiǎn)單。如果在炸制過(guò)程稍不留神，炸制時(shí)間短了，米花還沒(méi)開(kāi)，時(shí)間長(cháng)了，米花可就糊了！炸米花的美味，如果不是由一名經(jīng)驗豐富的老師傅來(lái)掌控，極有可能只是竹籃打水一場(chǎng)空，所以炸米花并不是一件容易的事情。
現如今，老師傅從原來(lái)的幾個(gè)月來(lái)一次變?yōu)橐荒晟踔翈啄陙?lái)一次。現如今至小學(xué)五年級開(kāi)始，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了。是生意慘淡還是后繼無(wú)人？炸米花這一傳統手藝在新時(shí)代各種各樣新鮮零食的沖擊下，難道它會(huì )離我們遠去，最后只能存于記憶中了嗎？
炸米花，真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇7
一天，兩天，三天……經(jīng)過(guò)這幾天的努力，到周末了，終于迎來(lái)了解放的日子。此時(shí)我就像沉悶在水底的魚(yú)兒，終于也浮出水面上來(lái)，盡情地呼吸著(zhù)新鮮的空氣。是該好好放松一下了。今天家里只有我一個(gè)人。不過(guò)，我還是挺享受這難得的一人時(shí)光，悠閑自在。但我還得完成一件重要的事情————燒菜加煮飯。
“煮飯，呵呵，那還不是手到擒來(lái)嘛。”我按照爸爸媽媽的步驟一項一項的完成。“先插上電源插頭，淘米，放適量的`水……”“哎呀！不應該先插插頭。“馬馬虎虎的我將插頭拔掉，立刻端著(zhù)淘米盆一下一下的把米淘?xún)簟＝又?zhù)將米放入電飯煲里，開(kāi)始放水。水一定要適量，放少會(huì )干，放多就會(huì )變成稀飯，所以我還是要格外小心。
我輕輕的擰開(kāi)水龍頭，水一滴一滴地落進(jìn)電飯煲，大概是不想再這樣浪費時(shí)間，用力一擰龍頭，水嘩嘩地流。“啊，多了，多了。”我不停的撓頭。這時(shí)聰明的我靈機一動(dòng)，將水電飯煲里倒出了許多。此時(shí)，我感到很滿(mǎn)意。插上電源，飯就開(kāi)煮了。
做菜，我還真是“有天賦”。之前學(xué)了不知道多少遍，一樣也沒(méi)學(xué)會(huì )。唉，這次只能碰碰運氣了。
我開(kāi)了小火，拿起那一點(diǎn)也不適合我手的鏟子，放入食材到鍋里。過(guò)了一會(huì )兒才想起來(lái)，我居然沒(méi)放油。我又立即關(guān)了火，到了油。“又倒多了！”我盡力地向后退，伸長(cháng)手臂，吃力地打著(zhù)火，生怕油會(huì )濺一身，燙著(zhù)自己。
“噗嗤，噗嗤”我猛一后退，手中的鏟子掉在了地上。立馬拾起去沖洗。由于我愛(ài)干凈，沖洗時(shí)間長(cháng)了，竟忘了菜。終于，菜糊了，一陣糊味飄滿(mǎn)整個(gè)房子。燒菜宣布失敗。
心灰意冷的我盛起黑乎乎的菜，放在桌上，又去盛飯品嘗，飯硬了，嚼的我牙疼。我十分難過(guò)的趴在桌上。“做飯真不簡(jiǎn)單！”
原來(lái)看似簡(jiǎn)單的事其實(shí)并不簡(jiǎn)單，里面還包含著(zhù)許多學(xué)問(wèn)呢！
真不簡(jiǎn)單作文 篇8
冬末，裹著(zhù)厚重的大衣，在外緩緩前行。天灰沉沉的，偶爾透出幾絲光線(xiàn)。低下頭，瞳孔中穿過(guò)一人反射的光線(xiàn)，那是一個(gè)年過(guò)花甲的老人，身上披著(zhù)一件單薄的，千瘡百孔的衣服。他四處走動(dòng)著(zhù)，費力地搖著(zhù)手中一只殘破的碗，全身哆嗦著(zhù)。
風(fēng)繼續呼嘯著(zhù)，好似一只兇猛的野獸，那個(gè)乞丐竭力地搖晃著(zhù)他手中的碗，凌亂的發(fā)絲像一把干涸的拖把，頂在頭上，幾根粗粗的'發(fā)絲隨風(fēng)打落他的臉龐。
我的心顫動(dòng)了一下，心中涌起一陣莫名的酸痛。我的手在口袋里摸索著(zhù)，僅有的五元錢(qián)幣觸碰手掌。
突然，一個(gè)十歲左右的男孩走了過(guò)來(lái)，他穿著(zhù)一身名牌，手里拿著(zhù)一枚嶄新的硬幣，有些蔑視地瞥了一眼那位老人，隨手將硬幣拋進(jìn)老人的碗中，硬幣沒(méi)有投中，落到了地上，那男孩瞧都不瞧一眼，便趾高氣揚地走過(guò)去，似乎認為施舍就是這么簡(jiǎn)單。老人痛苦地彎下腰，輕輕撿了起來(lái)，沒(méi)有吭聲。
我心中涌起一陣憤恨，任何人都是尊嚴的，即使施舍，也一定要考慮他人的感受，施舍，難道是一件簡(jiǎn)單的事嗎？
我搖了搖頭，將那皺了的五元錢(qián)輕輕地整好，輕輕遞到了他的手中，那個(gè)老人抬起了一直低著(zhù)的頭顱，有些驚異地看著(zhù)我，我輕輕笑了笑，款步向前。
“贈人玫瑰，手留余香”。當你用真摯的心去溫暖另一顆心時(shí)，當你學(xué)會(huì )用盡全力去守護對方的尊嚴時(shí)，當你真正明白給予并不簡(jiǎn)單時(shí)，你的手里才會(huì )捧出愛(ài)的芳馨。我想，這才是最大的善良。
給予，真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇9
這大千世界中的每一個(gè)人，每一件事，都不簡(jiǎn)單。
每一個(gè)人，都不簡(jiǎn)單。我相信，每個(gè)人的心中都有一副理想的形象，但我也相信，幾乎沒(méi)有人能做到自己所希望的形象。每個(gè)人都有一面是自己不愿面對卻又不得不面對的。每個(gè)人都有壓力，來(lái)自生活的也好，來(lái)自工作的也罷，自古誰(shuí)沒(méi)有壓力呢？而一生中所做的事，幾乎也沒(méi)有一件是十全十美的。每個(gè)人在這紛亂的世界中穿梭，卻又要努力保持初心，真的不簡(jiǎn)單。這世上的每一個(gè)人有哪個(gè)是簡(jiǎn)單的嗎？
每一件事，都不簡(jiǎn)單。人生中所發(fā)生的大大小小的事，沒(méi)有一件事是簡(jiǎn)單的，至少你不能簡(jiǎn)單的把它做得很好。用心去做，你會(huì )發(fā)現每一件事的.不簡(jiǎn)單。上學(xué)，不是件簡(jiǎn)單的事，在學(xué)習的同時(shí)，你要和老師同學(xué)正確的相處；玩，不是件簡(jiǎn)單的事，首先你要明白并遵守游戲規則；說(shuō)話(huà)，不是件簡(jiǎn)單的事，你要知道在什么樣的場(chǎng)合下對什么人說(shuō)什么樣的話(huà)……翻開(kāi)史冊，這世上有一件事是簡(jiǎn)單的嗎？
或許有人會(huì )說(shuō)：“既然沒(méi)有什么是簡(jiǎn)單的，那用簡(jiǎn)單的思維去面對呢？簡(jiǎn)單的生活不就行了嗎？”其實(shí)不然，簡(jiǎn)單的生活或是更難的。達芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“簡(jiǎn)單是終極的復雜。”是的，簡(jiǎn)單的生活很不簡(jiǎn)單。如果想要簡(jiǎn)單的生活，你要學(xué)會(huì )放下。放下這兩個(gè)字有多少人能夠做到？或許有人會(huì )問(wèn)：“放下什么？”答案是，放下一切可以放下的東西。利益，名利，仇恨……這些都要放下。試問(wèn)這世間有多少人能夠做到呢？即使你做到了，這又真的簡(jiǎn)單嗎？
那么，面對這個(gè)不簡(jiǎn)單的世界，我們該怎么做呢？其實(shí)，與其這樣說(shuō)，倒不如說(shuō)：我們又能怎么做呢？我想只有兩種選擇：積極面對或是消極面對。既然快樂(lè )的過(guò)是一天，不快樂(lè )的過(guò)也是一天，那么，為什么不能積極的面對這個(gè)世界呢？笑對這個(gè)世界，應該是最好的選擇。
其實(shí)，笑對這個(gè)世界，并不簡(jiǎn)單。但那又有何妨呢？就讓我們不簡(jiǎn)單的面對這個(gè)不簡(jiǎn)單的社會(huì )吧！
真不簡(jiǎn)單作文 篇10
從開(kāi)始記事兒的時(shí)候，我就覺(jué)得擁有一個(gè)完美而幸福的家庭，但卻沒(méi)有意識到，是誰(shuí)一直在默默撐起這個(gè)家，使這個(gè)家變得完美，為它付出一切。“小鬼當家”，讓我用心感到，當家的，真不簡(jiǎn)單。
想當這個(gè)家，不是件容易事兒。第一次當家，心里還是有點(diǎn)小激動(dòng)的，可現實(shí)很殘酷，它非要與你對著(zhù)干。現在，我明白了大人們當家的不容易了。幸好我們家只有五口人，早飯隨便煮點(diǎn)粥就可以了。雖然我當家，但作業(yè)還是沒(méi)人幫你做的。吃完早飯后，把鍋碗洗了，又立馬去寫(xiě)作業(yè)。最煩的，就是寫(xiě)作業(yè)時(shí)要動(dòng)腦筋思考，思考不出來(lái)，還白動(dòng)了腦筋。直到中午我才發(fā)現，中午吃的菜還沒(méi)買(mǎi)呢，又趕緊收拾收拾去買(mǎi)菜。就因為我當家，錢(qián)還得自己掏，只好拿出自己唯一的零花錢(qián)去買(mǎi)了。我騎著(zhù)老式的自行車(chē)，烈日當空，這自行車(chē)的.年紀又一大把了，也不好騎。
回到家里，大汗淋漓，不知道的，還以為我剛從浴室里出來(lái)呢。菜買(mǎi)回來(lái)之后，開(kāi)始淘米煮飯，中午就買(mǎi)了一些青菜、排骨、魚(yú)和豆芽菜，都是我喜歡吃的。燒菜的手藝我可不是吹牛的，在我們村兒里，會(huì )煮飯的小伙就我一個(gè)，這一點(diǎn)我還是很驕傲的，十八般武藝我是樣樣精通。
開(kāi)始正式做午飯了，我先慢慢地把排骨洗干凈，然后放鹽、放糖、放醬油，為了更入味，我還特意放一些豆瓣醬，之后再大火燒，慢慢變成小火，燒完放在一邊。開(kāi)始淘米煮飯的時(shí)候，再打雞蛋攪勻了放在電飯鍋里燉，這樣中午又多了一道菜。開(kāi)始洗菜了，我先把菜葉上枯掉的地方摘掉，然后洗一洗，再放一些水燒湯。之后，開(kāi)始洗魚(yú)了。一提到洗魚(yú)，我就想到了第一次的經(jīng)歷，記得當時(shí)用刀刮魚(yú)鱗的時(shí)候，不小心刮到手指了，刮掉了一層皮，還留了一些血，真疼呀！但這次，我不會(huì )再犯技術(shù)性錯誤。我先拿一個(gè)盆子，里面放點(diǎn)水，之后就刮魚(yú)鱗了，我找了一個(gè)板，把魚(yú)放在板上，用小刀刮魚(yú)鱗。我一只手抓著(zhù)魚(yú)尾，一只手順著(zhù)尾巴尾部用小刀往上刮，這樣就不怕小刀再刮到手指了。魚(yú)鱗刮完后，再把魚(yú)肚子剖開(kāi)，把魚(yú)肚里面的東西清理干凈，之后把魚(yú)鰓里面也再清洗一遍。魚(yú)洗好了，之后開(kāi)始煮魚(yú)，我最喜歡做的就是啤酒魚(yú)了。放一些姜、蒜、八角、醋、醬油、糖、鹽和紅辣椒。對了，千萬(wàn)不要忘記到啤酒。
這樣午飯就燒好了，隨著(zhù)我大聲吶喊一聲：“開(kāi)飯啦！”十秒內，所有家庭成員陸續進(jìn)餐。一般我燒菜，碗里和鍋里都不會(huì )剩，不是因為煮的少，而是因為飯菜很美味。吃完午飯后，又要我洗碗了。我最煩的就是洗碗，真是可憐了我的這雙小嫩手啊。
現在，我知道了是誰(shuí)在撐起這個(gè)家，最起碼，這里也有我的功勞。沒(méi)錯，“小鬼當家”，是真不簡(jiǎn)單啊！
真不簡(jiǎn)單作文 篇11
有的人，崇尚享樂(lè )之路，驕奢淫逸；有的人，向往悠閑之路，梅妻鶴子；有的人，鐘情平凡之路，平平庸庸。而你，拋開(kāi)了世俗之路，去體驗戎馬殺敵的悲壯，感受萬(wàn)民煎熬的苦痛，彰顯自己氣吞萬(wàn)里如虎的志向，另辟了一條輝煌之路。
凄風(fēng)，苦雨，天昏，地暗。南宋灰飛煙滅，留下一段凄楚悲涼的夢(mèng)。夢(mèng)里依稀，一代愛(ài)國詩(shī)人辛棄疾執劍走邊關(guān)，執筆抒豪情。“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。”你，真不簡(jiǎn)單。
年少時(shí)的你，胸懷壯志。朝廷的腐敗，金兵的入侵，百姓的痛苦激發(fā)了你的報國之心。你參了軍，以初生牛犢不怕虎的意氣，保家衛國。你，一介文人，一個(gè)境界很高的文人，卻用自己柔弱的肩膀搭起了救國救民的大任。想當年，你率義軍、抵金寇、保國土，征戰于崇山峻嶺間，與萬(wàn)千熱血男兒一起將青春揮灑于刀光劍影中。動(dòng)亂時(shí)期，刀筆相隨，一字一詞均是兵勇。可惜，你手中的筆能繪出千古美文，卻不能力挽朝廷于狂瀾之中，使之免于戰火，免于崩烈。
“易水瀟瀟西風(fēng)冷，滿(mǎn)座衣冠似雪。正壯士，悲歌未徹。”沙場(chǎng)征戰，你勇往直前；前路漫漫，你一笑而過(guò)。因為你決心走一條忠君報國之路。
“斜陽(yáng)正在，煙雨斷腸處。”抗金歸來(lái)，你進(jìn)入了仕途。你鞠躬盡瘁，欲將滿(mǎn)腔熱血灑朝廷。你剛正不阿，不肯向官場(chǎng)的黑暗妥協(xié)，一股正氣沖霄汗。或許你的光芒刺痛了他們黑暗的眼睛，或許你的腳步驚醒了他們繁華的美夢(mèng)，你遭到了排擠。
在這個(gè)崇尚享樂(lè )的年代，人們對你的期望本是吟花弄月，賣(mài)弄詩(shī)文罷了，而你卻偏要背道而馳，不甘淪落。你將滿(mǎn)腔報國之心化成筆下靈動(dòng)的字符，昭示著(zhù)自己會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼的泱泱大氣。
無(wú)奈，除卻無(wú)奈還是無(wú)奈。你不愿學(xué)晉代的張翰，貪戀家鄉鱸魚(yú)美就選擇歸隱；更鄙夷三國時(shí)的許汜，專(zhuān)為個(gè)人打算而不管?chē)掖笫拢欢阋恍南胫?zhù)何日方能鏟除頑敵，恢復中原，建功立業(yè)。然而，歲月流逝，恢復中原之夢(mèng)終究成空，空余下文人的一腔遺憾。
老驥伏櫪，壯心不已。你六十歲高齡時(shí)，得到了起用。當時(shí)朝廷正準備北伐，你為此竭盡全力，并告誡統治者審慎從事，不可草率用兵。但你的忠心遭到了猜忌冷落。你看到郁孤臺下清江水，中間多少行人淚。
“青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁余，山深聞鷓鴣。”或許你在這個(gè)世間留下的，是無(wú)窮無(wú)盡的苦悶。
你眷戀你所眷戀的一切，你憎恨你所憎恨的一切，你選擇你所要選擇的，你摒棄你想摒棄的`。正如你的筆端，除了豪邁奔放以外，更多了一份沉郁悲壯。腐敗頹廢的朝廷，千瘡百孔的疆土，水深火熱的民眾，凝結成你心中恒久的憂(yōu)傷與凄楚，沉郁與悲涼。一腔報國良愿最終只能化為鏗鏘文字，響徹歷史長(cháng)空。
你感到一種無(wú)限的悲涼。你的夢(mèng)似水，在流淌，你的心思在天涯飄蕩，思緒無(wú)常。“清愁不斷，問(wèn)何人會(huì )解連環(huán)。”一個(gè)字：愁！愁得無(wú)以言說(shuō)。
細細想來(lái)，眼看著(zhù)萬(wàn)里江山化為焦土，這憂(yōu)國憂(yōu)民的優(yōu)美詩(shī)詞自是字字含“愁”。歷史，如洪濤滾滾而來(lái)，轉瞬之間又滾滾東去。歲月碾走的只是往日塵煙，留下的卻是詞人永恒的精魂——豪放悲壯之間，千百年來(lái)，回響不絕。
“楚天千里清秋，水隨天去秋無(wú)際。遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子，把關(guān)鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì )，登臨意。”
在天朗氣清的蘭亭，仰視宇宙；在人杰地靈的滕王閣，登高作賦；辛棄疾，你躲開(kāi)了世俗的眼光，選擇了一條與眾不同的路，從而使自己的名字由一個(gè)符號變作了永遠。你，真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇12
有人說(shuō)，敬業(yè)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際卻對自己的工作充滿(mǎn)牢騷；有人說(shuō)，誠信很簡(jiǎn)單，但生活中的勾心斗角無(wú)處不在；有人說(shuō)，友善很簡(jiǎn)單，但“路怒”現象隨處可見(jiàn)。而我要說(shuō)，堅持，真不簡(jiǎn)單！
暑假里，我和爸媽去登泰山，遠觀(guān)泰山似乎也沒(méi)有傳說(shuō)中的那么高聳入云，可到了山腳下才感受到那種高不可攀，仿佛通天的石階上行人絡(luò )繹不絕，男女老幼，無(wú)一不在人流中向上攀登，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：上山時(shí)有說(shuō)有笑，下山后筋疲力盡，我真的能行嗎？我問(wèn)自己。炎炎烈日居高臨下地俯視著(zhù)我，仿佛在嘲笑著(zhù)我的退縮。
可是，不爬又是來(lái)干什么呢？我終于登上了石梯，和爸媽淹沒(méi)在了人流中。我和爸媽互相鼓勵，我終于還是安慰著(zhù)自己：不就是不緊不慢地爬樓梯嘛！再說(shuō)，沒(méi)人會(huì )在后面逼著(zhù)你爬，累了可以休息呀！抱著(zhù)這種心態(tài)，我邁著(zhù)輕松的步伐向上攀登，其實(shí)，泰山的風(fēng)光還是蠻不錯的'嘛！我之前怎么沒(méi)注意呢？邊走邊欣賞了半個(gè)小時(shí)，我覺(jué)得腳下的石階越來(lái)越坑洼不平了，我的步伐漸漸沉重起來(lái)，終于一屁股坐在了路邊的石塊上：“哎呦喂，我不行啰！”“怎么，才半個(gè)小時(shí)就受不了了？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)道，聽(tīng)了這話(huà)，我一賭氣又爬了起來(lái)，邁著(zhù)稍有沉重的步伐趕了上去，又爬了一段，我的步伐愈加沉重起來(lái)，抬頭看天，太陽(yáng)好像天藍色桌布上的金盤(pán)子，發(fā)出一陣陣刺眼的光芒，它跟我們這樣的接近哪！青的山峰像巨人一樣聳立在面前，我們只有不知疲倦地爬著(zhù)，爬著(zhù)……
又爬了兩個(gè)多小時(shí)，我們雖然累得腿發(fā)軟，氣喘吁吁，但依然堅持著(zhù)向上攀登，突然，前面的人流發(fā)出一陣嘈雜：“到了，到了！”“什么？這……真的到了？”后面的人發(fā)出一陣激動(dòng)的低語(yǔ)，終于到了一個(gè)平臺，眼前豁然開(kāi)朗，原來(lái)從山頂向下俯視是這樣的享受！陽(yáng)光也不再刺眼，變得溫和起來(lái)，我雖然跑都跑不起來(lái)了，可激動(dòng)之情也溢于言表，因堅持而獲得成功是這樣令人激動(dòng)！
是的，不論遇到什么困難，只要堅持著(zhù)向上攀登，就總會(huì )迎來(lái)成功。
真不簡(jiǎn)單作文 篇13
風(fēng)還在輕輕地吹著(zhù)，雨還在悠悠的下著(zhù)，在這條羊腸小道上也許只有我還不慌不忙地撐把傘在雨中行走，任憑雨滴在傘面上滴滴噠噠……
再繁華的街市也會(huì )靜音；再迷人的煙火也會(huì )平靜；再美的花也會(huì )凋零。雨滴的生命是短暫的，人的生命也并不是很漫長(cháng)。在你生命中你哭過(guò)幾回？猜你也想不起來(lái)，那你還記得你的第一滴淚嗎？這你可能也回憶不起來(lái)了吧，這些遺忘是因為你的記憶已經(jīng)被那些繁雜的事情所深深埋藏，埋沒(méi)的'很深很深，直至記憶黑洞的最底部，人生中那么多事情，他并不會(huì )讓你永遠記住，該過(guò)去的我們自己也攔不住，所以就讓那些飄散如煙吧……
生命的起始就像每一滴雨水一般，你永遠不可能知道第一滴會(huì )滴在哪里，當然你也不可能知道最后一滴會(huì )滴在哪里，有時(shí)你可能會(huì )覺(jué)得生活無(wú)聊不堪，然而人生并不會(huì )那么枯燥無(wú)味，他也會(huì )擁有他自己的酸甜苦辣，所以他并不是那么單調。于昨日相比，你的生活有何不同，你昨日哭了嗎？再看看今天，你也許笑了。看吧，經(jīng)過(guò)一晚上是的醞釀，他用快樂(lè )填補了你生命的空缺，不要認為這很平凡，實(shí)際上這便是人生的一次看似渺小的改變，在潛移默化中改變了你，這是需要你用心去感受的。
雨滴在傘面上滴滴噠噠，我依舊用心聆聽(tīng)雨的傾訴，每當一滴雨掠過(guò)我的耳畔，流逝的時(shí)間，仿佛慢了些。我想記住這滴滴聲音彈奏的優(yōu)美音符，想記住雨滴打在嫩葉上迸發(fā)的綠意，想記住當下這一刻所有的美好。此刻的我不愿輕易放棄人生中的一分一秒，不愿忽略這世上的一草一木。
因為人生真不簡(jiǎn)單，我們看不透他。他就像一場(chǎng)即興話(huà)劇，想不起來(lái)起點(diǎn)在哪，更不知道終點(diǎn)會(huì )在哪，你永遠不會(huì )知道下一秒將會(huì )面對什么，所以更不能在這不簡(jiǎn)單的人生中失去方向，我們要用心去完成這一場(chǎng)演出，在自己的舞臺上活出不簡(jiǎn)單的人生。
真不簡(jiǎn)單作文 篇14
簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，又簡(jiǎn)又單，但也有很多事并不簡(jiǎn)單，字是不簡(jiǎn)單的，人類(lèi)依舊還在探索。地球是不簡(jiǎn)單的，地心還沒(méi)有人去過(guò)。人更是不簡(jiǎn)單的，人的心里活動(dòng)除了自己還有誰(shuí)能來(lái)摸透呢！
我看過(guò)一部懸疑電影《心理罪》，里面講了一個(gè)得了貧血癥且無(wú)法救治的醫生，四處奪取他人的生命，用他人的血來(lái)做試驗，但實(shí)驗并沒(méi)有成功，并且自己也受到了傷害，他想要其他人與他陪葬，這就是一種罪——心理罪。能有這種心理的人并不簡(jiǎn)單，就好比當年美國為什么襲擊雙子塔是一樣的。
在生活中處處都有一些事情，那天，看見(jiàn)一輛公交車(chē)來(lái)了，我連忙跑上去，一車(chē)的人，我只能站著(zhù)，那天也下著(zhù)雪，一群比我小一點(diǎn)的`孩子在打雪仗，看著(zhù)他們像一群無(wú)比快樂(lè )的小天使，而此時(shí)公交車(chē)正在等紅燈，這時(shí)拐角處有一個(gè)老人正要轉過(guò)來(lái)，三個(gè)小孩也沖了過(guò)來(lái)，四個(gè)人撞了起來(lái)，都倒在地上。這時(shí)一輛電瓶車(chē)飛馳而來(lái)，開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)的是一位戴著(zhù)頭盔的青年人，由于頭盔擋住了視線(xiàn)，在即將要碾壓他們的時(shí)候，一位小哥哥看到這一幕飛快地跑到孩子面前推開(kāi)孩子，用身軀替老人擋下了這重重的一擊，好在并沒(méi)有什么大事。事后，我遇到了老人的孫子，他和我說(shuō)：“爺爺說(shuō)能夠有這么大的決心一定不簡(jiǎn)單。”他只是一個(gè)簡(jiǎn)單的平凡人，卻做了一件不簡(jiǎn)單的事。
不簡(jiǎn)單，真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇15
“有些時(shí)候，希望越大，失望越大”。
做完腳部的手術(shù)，剛要出院。本以為我就能像先前一樣在地面上行走了。但是“人算不如天算”，醫生卻對我說(shuō)兩三個(gè)星期后才能走！這不要我命嗎？
每天我只能做在輪椅上，望著(zhù)窗外秋天在樹(shù)葉上留下的色彩，望著(zhù)鳥(niǎo)兒嬉戲和自由自在地翔時(shí)，我不停地捶打著(zhù)左腿，我多么，多么希望我能走，能跑，能跳，能騎著(zhù)我心愛(ài)的腳踏車(chē)……可幻想太美好，現實(shí)太殘酷。
接下來(lái)兩三天，我的心猶如一灘死水，到處充滿(mǎn)了陰暗。仿佛再也不會(huì )有陽(yáng)光，去融化那顆早己冰透了的心，笑容也在臉上消失了，因為再過(guò)一個(gè)星期開(kāi)學(xué)，我不想讓所有人的目光都聚集在我身上。
我繼續消沉著(zhù)，父親早已看透了我的'事，便和我長(cháng)聊一翻，他說(shuō)：“被人盯著(zhù)看，是不是覺(jué)得丟臉？那你錯了，每個(gè)人都有一個(gè)很難克服的心理障礙，所以相信自己，因為你克服了，要為自已感到驕傲…。”
于是我嘗試著(zhù)說(shuō)服自己，嘗試著(zhù)從腿患帶來(lái)的陰霾中走出來(lái)。人的一道路不可能一直是坦途，有風(fēng)有雨也有晴……也就是從那時(shí)候起，我的心田中漸漸地充滿(mǎn)了陽(yáng)光，往日的笑容又回來(lái)了，我很感謝我的父親。
真不簡(jiǎn)單作文 篇16
在我的家里，有一位與眾不同的人物，閑暇時(shí)，總愛(ài)擺弄些花花草草，時(shí)不時(shí)給它們澆澆水，施施肥，修修枝，似乎看見(jiàn)它們健康成長(cháng)，他也覺(jué)得很開(kāi)心。他，就是我的爺爺。
每次我去爺爺家時(shí)，走在路上，就會(huì )聞見(jiàn)淡淡的花香，我就知道離爺爺家不遠了。伴隨著(zhù)花香，步入爺爺家的院子，就看見(jiàn)五彩繽紛的花叢，雖然它們在墻角，但毫不遜色，總能引起人們的注意，我也不例外。在這些花叢中，還能看見(jiàn)一個(gè)身影，我走上前，叫喚了一聲，爺爺見(jiàn)了我，對我笑笑，然后就繼續埋頭在花叢中，從遠處望去，就像一個(gè)白色的大圓球在上空盤(pán)旋。我發(fā)現爺爺手中拿著(zhù)一把剪刀，這引起了我的好奇心。我笑著(zhù)走到爺爺身旁，問(wèn)道：“爺爺，您拿著(zhù)剪刀在這花叢里干嘛？”爺爺輕聲回答道：“我啊，在看看有沒(méi)有地方要修剪的`啊。”我聽(tīng)完，有些疑惑，追問(wèn)：“花按照自然生長(cháng)，為什么要修剪？”爺爺當時(shí)沒(méi)有回答，而我也沒(méi)有繼續追問(wèn)，只是默默地看著(zhù)。
爺爺修剪完后，坐在椅子上休息，我端了杯茶給爺爺，爺爺接過(guò)后，問(wèn)道：“看了這么久，有沒(méi)有看出什么？”我沒(méi)有吱聲，有關(guān)嗎？”我帶著(zhù)疑惑問(wèn)。爺爺笑了一聲，這一笑，讓我更加迷茫了。此時(shí)爺爺說(shuō)：“這些花草之所以這么好看，這么健康啊，不僅，是因為普普通通的修剪，這里面啊，學(xué)問(wèn)大著(zhù)呢，不是你想的那樣簡(jiǎn)單啊。”我聽(tīng)著(zhù)還時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。“適當的修剪啊，可以節約植物營(yíng)養的消耗，還能促進(jìn)植物健康成長(cháng)，并且啊，也能讓花草更有美感。”爺爺耐心地解釋道。聽(tīng)完后的我，依然不知道怎樣去修剪，但是感覺(jué)不簡(jiǎn)單，這需要豐富的經(jīng)驗啊，我用敬佩的眼光看著(zhù)爺爺，說(shuō)了句：“爺爺，您真不簡(jiǎn)單！”爺爺喝了一口茶，說(shuō)道：“你看看，這花圃好看嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那你知道為什么好看嗎？”爺爺又問(wèn)。“難道，和您修剪
之后，我在網(wǎng)上尋找了些資料，發(fā)現修剪不僅僅是一門(mén)藝術(shù)，也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，想要真正的理解，還得下苦功夫，這件事真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇17
成功，就像黑夜中的一盞明燈，帶給你希望；成功，就像一泓清泉，滋潤著(zhù)干涸的心田；成功，就像甜甜的糖果，絲絲甜意在嘴里彌漫……然而，成功真不簡(jiǎn)單！
“萌啊，快去寫(xiě)作業(yè)，別磨蹭了。”媽媽下了新“旨意”，我只能悶悶不樂(lè )地拿起書(shū)包，走進(jìn)房間，踏上了無(wú)邊題海的漫漫征途。來(lái)到第一站，選擇題，soeasy，很快攻破，火速沖到第二站填空題，我不緊不慢地向前走，手握“草稿地圖”，穩穩地過(guò)了站。第三站計算題，我視它為“眼中釘，肉中刺”，馬虎的我總是在這里栽跟頭，考試時(shí)，一不留神兒，就丟了5，6分，最終難以取得優(yōu)異的成績(jì)，這回兒我可得加倍謹慎，小心翼翼地做題。解答題可是高分群組，要一步一個(gè)腳印兒好好寫(xiě)，可不能犯低級錯誤，格式也要記清楚。唉，說(shuō)起拓展題，我心中就一陣無(wú)奈。瞧，我又在轉著(zhù)筆思考了，看著(zhù)手邊一個(gè)個(gè)草稿紙團，就知道我一定又被難住了。
在我百思不得其解時(shí)，一只溫柔的手搭在了我肩上，是爸爸。“怎么了？題目不會(huì )嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“萌，做拓展題不動(dòng)腦經(jīng)是不行的，只有努力思考，不依賴(lài)別人，自己獨立完成才能體會(huì )到成功的快樂(lè )啊……”我那“上知天文，下知地理”的老爸只留下這一句語(yǔ)重心長(cháng)的.話(huà)就離開(kāi)了房間。我暗暗的說(shuō)：“我一定要靠自己的努力完成這一題。”就這樣，時(shí)間匆匆走過(guò)，我依然在臺燈下苦思冥想。
終于，在我的多戰術(shù)輪番攻擊下，這個(gè)“敵人”有些支撐不住了。我乘勝追擊，“敵人”終于被打回原形。“我成功了！”我歡呼出聲，爸爸媽媽滿(mǎn)臉寵溺地看著(zhù)我，他們在笑，我也在笑，笑聲溫暖悠長(cháng)。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”做成一件事，經(jīng)常會(huì )遇到風(fēng)雨，撥開(kāi)迷霧，你才能迎接嶄新的黎明。“一分耕耘，一分收獲”每一個(gè)人的成功背后必然是一地辛苦的汗水。成功，真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇18
雖說(shuō)“復雜的世界里，簡(jiǎn)單就好。”但總有一些事刻在心中，讓你覺(jué)得不簡(jiǎn)單，可能是關(guān)于自己的，也可能是關(guān)于別人的。
我的表妹真不簡(jiǎn)單
在她小學(xué)的時(shí)候，她的英語(yǔ)成績(jì)很不好，甚至還有時(shí)考不及格。有一次，周末我去她家吃午飯，剛剛吃完她就把我拖到她的房間里，然后從書(shū)包里拿出一張不及格的英語(yǔ)試卷放在桌上，在它旁邊還有一只黑筆，隨后表妹跟我說(shuō)：“姐，我們老師要求我們簽字，你幫我簽唄。”我面不改色地說(shuō)道：“簽字應該是家長(cháng)簽，我又不是你家長(cháng)，更何況我們還是同輩。”表妹見(jiàn)我沒(méi)有一點(diǎn)松口，就以一雙可憐兮兮的眼睛盯著(zhù)我，又以乞求的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“姐，你知道的，如果這分數被我媽知道了，我會(huì )‘死’的很慘的，所以你就幫我簽了吧，不會(huì )再有下次了，我下次一定會(huì )考得很好的。”她都說(shuō)到這份上了，我只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“龍飛鳳舞”的把字簽了上去，在這之后，我語(yǔ)重心長(cháng)地對表妹說(shuō)：“你呀，就是懶，這英語(yǔ)其實(shí)很好學(xué)的，只要多背背單詞、短語(yǔ)就好了。”我自認為她聽(tīng)了這番話(huà)之后會(huì )認真地點(diǎn)點(diǎn)頭，結果她嘻嘻哈哈地說(shuō)：“姐，你什么時(shí)候也變得這么啰嗦啦！”剛說(shuō)完，就跑出去了，我不由得嘆了一口氣。
過(guò)了一段時(shí)間，我又來(lái)到她家，上次她回答的語(yǔ)氣讓我以為她不會(huì )把這話(huà)聽(tīng)下去，然而我錯了，剛進(jìn)門(mén)，在門(mén)口突然閃出個(gè)影子把我拉到房間里，原來(lái)是表妹呀，我剛掉下去的心又浮了上來(lái)。“姐，姐，姐，你看。”她得意洋洋地說(shuō)。什么！表妹英語(yǔ)考了87分！她看穿了我疑惑的神情，便說(shuō)：“姐，其實(shí)在你那天走了以后，我認真地思考了你對我說(shuō)的`話(huà)，姐，你是對的。”聽(tīng)到這些話(huà)，我滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“我親愛(ài)的表妹，你真是不簡(jiǎn)單！”
我真不簡(jiǎn)單
那次周末，我在家里寫(xiě)作業(yè)，突然我被一道數學(xué)題給難住了，我左思右想，10分鐘過(guò)去了，15分鐘過(guò)去了，還是想不出來(lái)。于是，我跑去問(wèn)爸爸，爸爸看了一會(huì )兒題目，說(shuō)：“這道題爸爸也不怎么懂，要不等下周一去問(wèn)老師吧。”我哪里想去問(wèn)老師，便起身走了。想不下去了，就去洗洗睡了。第二天早上，我剛醒，就爬到題目邊，看著(zhù)題目，哦——原來(lái)是這樣呀！把過(guò)程寫(xiě)完后，我就立即拿給爸爸看，爸爸看了連連稱(chēng)贊：“你真不簡(jiǎn)單！”
無(wú)論是多么平常的事，簡(jiǎn)單的事，在不同的人看來(lái)都是不同的。對他來(lái)說(shuō)，也許不屑一顧；對她來(lái)說(shuō)，真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇19
在這個(gè)浮躁的社會(huì )，想要做到“心平氣和”真心不簡(jiǎn)單。
心平氣和的意思是不急躁、不生氣，聽(tīng)起來(lái)似乎很容易，可只有嘗試過(guò)去做的人才會(huì )發(fā)現，真的很難。想要做到心平氣和，就意味著(zhù)要控制住自己的脾氣。可是，很多人都做不到。
就說(shuō)這周星期五吧，學(xué)校要來(lái)一次教學(xué)練習冊大檢查。而我，身為班長(cháng)、語(yǔ)文課代表、語(yǔ)文小組長(cháng)，更是有很多的事要做。我們班可是84人的一個(gè)大班級，語(yǔ)、數、外、政、史、地、生，都一齊要收，我算是知道了什么叫做積少成多。那工作量，真不是一般的.大。批改組員的作業(yè)，收齊各科練習冊……
在看到組員有之前應該交的作業(yè)沒(méi)交給我改的，再加上事情太多而產(chǎn)生的煩躁，心中的一下子產(chǎn)生一了一股怒火。似乎都到了爆發(fā)的臨界點(diǎn)。我的火氣，當時(shí)就蹭蹭蹭的往上冒，對著(zhù)那個(gè)組員就直接吼了起來(lái)。哎呦！我的天，現在回想起來(lái)，真是自己都害怕自己。當把收齊的作業(yè)交到班主任手上時(shí)，并且本子的邊角無(wú)意地撞了一下老師的虎口，我卻連聲“對不起”都沒(méi)說(shuō)，然而老師并未責怪我，對我說(shuō)，“不要著(zhù)急，心靜下來(lái)。”
當時(shí)我聽(tīng)了沒(méi)什么反應，事后回想起來(lái)，其實(shí)真沒(méi)必要這么急。或許當時(shí)我應該克制一下自己的脾氣，心平氣和的，有條不紊地去做這件事，或許結果就會(huì )好很多。發(fā)脾氣不但于事無(wú)補，甚至會(huì )使事情更加惡化。并且，當時(shí)的事也不能都怪那個(gè)組員，我這個(gè)組長(cháng)也沒(méi)有及時(shí)的督促他完成作業(yè)，其中也有我的失職。
一位偉人說(shuō)過(guò)：“人人都懂大道理，卻難以控制小情緒。不成功，不是因為懂得少，想不到。往往是因為缺乏控制力。”我們要學(xué)會(huì )控制自己的情緒，不要急躁，不要發(fā)脾氣，要心平氣和的去對待每件事，其實(shí)做好一件事情真的不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇20
世界上的能人很多，比比皆是。可人們總認為，他們離我們很遠，不在我們的身邊。確實(shí)，可不代表我們身邊就沒(méi)有能人。也許他們不如電視上的那么厲害，牛逼。可和我們一比，才發(fā)現他們“真不簡(jiǎn)單”。
一般情況下他們大都是真人不露相，不會(huì )讓你輕易發(fā)現的。可一到關(guān)鍵時(shí)刻，他們就會(huì )亮出他們的家底，勇?tīng)幍谝弧Ｔ谶@個(gè)時(shí)候，你就會(huì )滿(mǎn)臉的懵逼。what·happened？
曾記得那是初一新生剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)校為了加深同學(xué)們之間的感情，決定舉辦一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。那時(shí)都是來(lái)自各地的`新生，大伙之間都不熟悉。老班（班主任老師）說(shuō)，想報名參加運動(dòng)會(huì )的同學(xué)過(guò)來(lái)登記。李明立刻就報名一千米跑，大家滿(mǎn)臉驚訝。有的同學(xué)就議論起來(lái)，奇怪？他在開(kāi)學(xué)到現在的體育課上，跑的也不算太快啊，這報名不是浪費名額嗎？而他笑而不語(yǔ)。陳火向老班報4×100米接力跑。咦？同學(xué)們也在偷偷的議論著(zhù)，人家高個(gè)大長(cháng)腿報接力，他這個(gè)矮個(gè)子咋也報接力呢？他也只是笑笑，并不說(shuō)話(huà)。
運動(dòng)會(huì )比賽當天。嘿，看，李明上場(chǎng)了。賽道上，火光一閃，“啪”的一聲，令槍響了。只見(jiàn)他不緊不慢地跑，同學(xué)們干著(zhù)急，大聲的喊，快點(diǎn)跑啊，加油！但他不為所動(dòng)，仍不緊不慢的跑著(zhù)。可是到了最后200米的時(shí)候，他突然開(kāi)始加速了……。我們班1000米長(cháng)跑第一。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是我們班在4×100米也獲得了第一。在4×100的接力賽中陳火是四人接力中的最后一個(gè)，也許是最關(guān)鍵的一個(gè)。（我是這樣認為的）我認為人家腿長(cháng)，步子大，獲勝的幾率大。但沒(méi)想到矮個(gè)子有矮個(gè)子的優(yōu)勢——他的步伐頻率特別快，簡(jiǎn)直腳不沾地。隨著(zhù)雷鳴般的吶喊助威。我們班，4×100接力第一。
在我們身邊，能人的確不少，但得要有一雙善于觀(guān)察的眼睛。即便如此，我們也不能落后，要勤奮努力，在自己擅長(cháng)的方面，爭做“不簡(jiǎn)單的人”啊！
真不簡(jiǎn)單作文 篇21
生活中有許多微不足道的小事，過(guò)去了我們就忘了。但有一件簡(jiǎn)單無(wú)比的小事，卻引起我深刻的反思。
一天下午，我在小區里玩，忽然瞥見(jiàn)門(mén)衛爺爺皺著(zhù)眉頭，一手托著(zhù)頭，一手別在背后，焦急地在門(mén)口踱步。愛(ài)管閑事的我立刻竄上去問(wèn)：“爺爺，怎么了，什么事讓你這么著(zhù)急啊？”“唉，物業(yè)請的除草工人已經(jīng)遲了兩個(gè)多小時(shí)還不來(lái)，怕是不來(lái)了，可這一片草怎么辦啊，我都要下班了！”他唉聲嘆氣地說(shuō)。“沒(méi)事，我來(lái)吧，除草這點(diǎn)小事非要請人嗎？”說(shuō)著(zhù)，我便挽起袖子準備大干一場(chǎng)。“可……你一個(gè)小孩子怎么行啊？”“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)小事難不倒我，小孩子有的.是力氣。”我興致勃勃地走向草地。“好吧，那你能弄多少弄多少！”他見(jiàn)我執意，就不再阻攔，任由我去做。
我蹲下身，鎖定目標，左右手開(kāi)弓，左一棵，右一棵，頑強的雜草就是不肯屈服。漸漸地，我找到了竅門(mén)。在我的努力下，小小的雜草一棵棵倒下了……天色漸漸暗了下來(lái)，一刻未停忙碌了兩個(gè)小時(shí)，我的除草工程終于大功告成。此刻，我已經(jīng)筋疲力盡，雖然吸著(zhù)鼻涕，但額頭上滾下一顆顆大汗珠，原本雪嫩的小手，如今已蹭破了好幾處，指甲里全是污泥。
拖著(zhù)疲憊的身軀回到家，我開(kāi)始反思：平時(shí)看除草工人十幾分鐘就做好的事情，我花了兩小時(shí)才完成，我還曾經(jīng)嘲笑這份卑微的工作，認為它很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都能做。媽媽也和他們一樣，每天工作回來(lái)還要幫我收拾、清洗、晾曬衣服，打掃總被我弄臟的房間，卻從來(lái)沒(méi)有任何怨言，我也從沒(méi)把這些當回事，認為媽媽很輕松！現在看來(lái)，他們真的都很不容易，做著(zhù)看似簡(jiǎn)單的事情，得不到別人的認可！其實(shí)，工作本無(wú)貴賤，事情都不簡(jiǎn)單，他們都值得尊敬！
小事雖小，真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇22
《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀過(guò)最精彩的書(shū)目，它的作者是奧斯拖洛夫斯基。作者以自己的人生經(jīng)歷寫(xiě)下了這本書(shū)。主角保爾從小就經(jīng)歷苦難，而且從來(lái)都不放棄，真不簡(jiǎn)單啊！
那天，家里停電，手機也被我玩關(guān)機了，我翻了翻書(shū)包，作業(yè)也寫(xiě)好了。我又翻了翻書(shū)柜，發(fā)現書(shū)基本上都看過(guò)了，正當我無(wú)聊至極時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》出現在了我的眼前，心想：正好這本書(shū)沒(méi)有看完，就你了。
看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛進(jìn)入了市中的世界。突然，一棟醫院出現在我的眼前，我心驚膽戰的走了進(jìn)去，看見(jiàn)保爾在頑強的于病魔作斗爭，看到了保爾鋼鐵般的意志、頑強的生命力、超凡的'毅力和極大的忍受力，真不簡(jiǎn)單啊！
在第二部第三章中，我又看到了保爾憑借青春的力量又一次趕走了病魔。在他離開(kāi)故鄉前，他去看望了烈士公墓，在哪里，他說(shuō)出了那段激勵過(guò)無(wú)數讀者的文字：人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧，在臨終的時(shí)候，他能夠說(shuō)：＂我把整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭。＂懷著(zhù)這樣的人生思考，他來(lái)到了他工作過(guò)的城市基輔。然而城市依舊，人非昨昔。朱赫來(lái)、麗達、阿基輔都離開(kāi)了基輔。在回到鐵路總廠(chǎng)后，他處處以主人公的態(tài)度對待一切事物。保爾的優(yōu)秀使他成為了俄國共產(chǎn)黨候補黨員，真不簡(jiǎn)單啊！
書(shū)中，保爾四次都戰勝了死神，而我認為死神是這個(gè)世界上最令人痛苦的事情，但是，保爾他沒(méi)有回避而是正面去面對，真不簡(jiǎn)單啊！
我覺(jué)得在學(xué)習上，學(xué)習沒(méi)有死神那么艱難，所以我們現在應該戰勝在學(xué)習上，有一個(gè)不簡(jiǎn)單的人生！
真不簡(jiǎn)單作文 篇23
經(jīng)歷過(guò)這次，我體會(huì )到做飯的苦與樂(lè )，體會(huì )到做飯真不簡(jiǎn)單，媽媽真不簡(jiǎn)單。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸媽因為有事出去了，我獨自一人在家寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，可是這都快到飯點(diǎn)了，他們還沒(méi)回來(lái)，我的肚子早已“咕咕”地抗議了。為何不自己動(dòng)手，豐衣足食呢？我想。
說(shuō)干就干，我打開(kāi)冰箱，打算看看有沒(méi)有什么吃的，可里面只有一棵苞菜和一塊切好的五花肉。我迅即把它們拿出來(lái)，走進(jìn)廚房。
我先洗苞菜，然后把它擱在菜板上，肉放在一邊。想著(zhù)媽媽平時(shí)做飯，都會(huì )穿那件掛在衣架上的衣服，我也從衣架上取下它，有模有樣地穿起來(lái)。穿戴完畢，把苞菜切好后就立馬開(kāi)始操作。點(diǎn)火、放油，“噼里啪啦、噼里啪啦……”油怎么炸起來(lái)了？原來(lái)是鍋里有水，我忘了倒。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，油點(diǎn)已經(jīng)爭先恐后地跳向我的手臂，啊，好痛啊！我趕緊關(guān)火，扭開(kāi)水龍頭，把手臂放在水龍頭下使勁兒地沖水，等不痛了再繼續炒菜。
吸取了上次的`經(jīng)驗，我小心翼翼地操作。先把菜放入鍋中，又連忙用鏟子翻炒。我盯著(zhù)鍋里看，等包菜變軟了，顏色變深了些，才關(guān)火，拿個(gè)小盤(pán)子裝了進(jìn)去。
接著(zhù)，我又按照剛才的做法，把肉放進(jìn)去，聞著(zhù)那誘人的香味，也許是餓暈了，我隨便抓了些調料放進(jìn)去，最后再把苞菜放進(jìn)去翻炒幾下，大功告成，出鍋！我迫不及待地用筷子夾起一塊肉放進(jìn)嘴里，“呸！”怎么回事？這么甜？這時(shí)媽媽回來(lái)了，看著(zhù)我這狼狽的樣子，笑了。
從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽的耐心教導，最終我沒(méi)有一點(diǎn)失誤地炒出了一盤(pán)菜，媽媽吃了一塊，說(shuō)著(zhù)“太好吃了”，聽(tīng)得我心里喜滋滋的。
經(jīng)歷了做飯，我總算是體會(huì )到：炒菜真不簡(jiǎn)單，媽媽真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇24
都說(shuō)：“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，那么，我們與廁所相處如此長(cháng)的時(shí)間，怎么還沒(méi)了解它的真正用途呢？
廁所簡(jiǎn)直就是我們的“天堂”，我們的“救星”。上了初中，我們的學(xué)習任務(wù)成倍成倍的翻，跟小學(xué)那點(diǎn)毛毛細雨簡(jiǎn)直不在一個(gè)檔次，妥妥的`直接秒殺啊！
為了逃避作業(yè)，逃避現實(shí)，給自己一點(diǎn)放松、娛樂(lè )的時(shí)間，不至于跟褲腰帶一樣繃的那么緊，我們使上了十八般武藝，七十二般變化，沒(méi)用。無(wú)奈之下，用上了尿遁、屎遁等借口，卻沒(méi)想到，真的混過(guò)去了！這回終于不用再聽(tīng)媽媽的嘮叨了。
“媽?zhuān)胰ド蠋耍 蔽疫呎f(shuō)邊把一本剛借到的漫畫(huà)書(shū)塞進(jìn)衣服里，雙手捂著(zhù)肚子，賊眉鼠眼的哧溜一下鉆進(jìn)了廁所。
剛進(jìn)廁所，我就把門(mén)從里面鎖上了，嘿嘿，這回你管不到我了吧！我自由了！我高興地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。看完了，把書(shū)又往衣服里一塞，準備走上“作業(yè)的戰場(chǎng)”。那模樣，真是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”啊！
“媽?zhuān)胰ド蠋耍 蔽矣止视嬛厥瑢Pad和耳機塞進(jìn)衣服外套里，在廁所看了一集我追的劇。問(wèn)我為什么不把它看完，因為老媽已經(jīng)敲過(guò)門(mén)了，再不走就死定了！而且，這個(gè)時(shí)候多玩一會(huì )就已經(jīng)賺了，人不能太貪心，小心駛得萬(wàn)年船啊。
雖然廁所在他人眼中是不雅之地，但在我看來(lái)，廁所它會(huì )包容我。在廁所里，我可以盡情地狂看電視劇，可以盡情地看漫畫(huà)，還可以盡情的研究魔方的秘密……還不怕被人罵，就這樣，我迷上了廁所，每天起碼跑一趟，一去就是好久，我媽都總納悶，嘟囔著(zhù)：“這孩子怎么回事？老往廁所跑……”
廁所這地，可真不簡(jiǎn)單！相信我這篇文章一出，它一定會(huì )迎來(lái)更多的迷妹迷弟們的！不要太感謝我呦！
真不簡(jiǎn)單作文 篇25
有一株生長(cháng)在窗縫里的小藤，向往著(zhù)陽(yáng)光。
它也不知道自己是怎么長(cháng)在窗縫里的，好像已經(jīng)過(guò)了很久，水泥墻壁里潮濕，陰暗，沒(méi)什么人打擾，同樣也終年不見(jiàn)天日。小藤通過(guò)窗縫能看見(jiàn)外面的一線(xiàn)光，于是它拼命地擠啊，長(cháng)啊，因為它只是想看看，看看外面的世界是什么樣的。
未來(lái)會(huì )怎么樣呢？小藤不知道。當它露出第一片葉子時(shí)，它看見(jiàn)了鳥(niǎo)。鳥(niǎo)轉著(zhù)眼睛，想蹦過(guò)來(lái)啄掉它，但改變了主意。鳥(niǎo)對小藤說(shuō)：“瞧你這可憐的'小東西，怎么會(huì )活在水泥里？比你強壯的多的爬山虎，風(fēng)一刮，雨一下，就不可挽回的散架了。趕緊去縮成種子吧，你這是為什么？”
為了陽(yáng)光，小藤心里想。它離更高處的陽(yáng)光還有段距離。當夏天的暴風(fēng)雨如槍彈般打在它身上，把它打得搖擺不定時(shí)，它想的是陽(yáng)光。這讓它堅定起來(lái)，穩穩地站著(zhù)，在冰冷的暴雨中去感受穿過(guò)云層的溫暖。
當那把鋒利的剪刀迎向小藤時(shí)，它一萬(wàn)次地呼喊，掙扎，訴說(shuō)。它不明白，追求陽(yáng)光有什么錯？一個(gè)長(cháng)在窗縫里的生命存在有什么錯？生命的形式是簡(jiǎn)單的，毀滅一個(gè)生命也是簡(jiǎn)單的。小藤傷心了，絕望了，想放棄了。冥冥之中，它聽(tīng)到了來(lái)自太陽(yáng)的呼喚：加油，孩子！
生命勝利了。小藤在陽(yáng)光中露出了滿(mǎn)足的微笑。它不想再長(cháng)高了，它只想靠著(zhù)窗戶(hù)，在陽(yáng)光中，睡一覺(jué)。
這才是生活，簡(jiǎn)單平凡，不簡(jiǎn)單快樂(lè )。你也有追求，也有希望，也有挫折，也有落寞，五彩繽紛，終會(huì )落幕。當你走過(guò)長(cháng)長(cháng)的路，回首一望，夢(mèng)想，已變成另一個(gè)真實(shí)，而簡(jiǎn)單的生命，在不簡(jiǎn)單的生長(cháng)。
真不簡(jiǎn)單作文 篇26
我們英語(yǔ)老師真不簡(jiǎn)單，她既是我們的嚴師，也是我們的良友。她教導有方，帶領(lǐng)我們勇攀高峰。她雖已稱(chēng)得上“中年”，但絲毫不比年輕老師遜色。她在我們班如超人般存在。
英語(yǔ)老師永遠精力十足。每每到了那些副課，同學(xué)們就不禁擔憂(yōu)起來(lái)，開(kāi)始猜測：百分之六十的幾率是英語(yǔ)課。因為在英語(yǔ)老師口中，音樂(lè )老師，美術(shù)老師，體育老師仿佛總有忙不完的事，于是乎，這些課便“順理成章”地成了英語(yǔ)課。因此同學(xué)們私底下總會(huì )抱怨英語(yǔ)老師，以發(fā)泄自己的不滿(mǎn)。英語(yǔ)課上，我未曾看見(jiàn)一次英語(yǔ)老師有疲倦之意。她永遠是那般精神煥發(fā)，反倒是有些同學(xué)上課睡得天昏地暗。季老師從來(lái)不畏懼改試卷，臨近月考時(shí)，我們幾乎是每天一考，第二天早上試卷總能如期發(fā)下來(lái)，英語(yǔ)老師的精力真是怎么用也用不完啊。
英語(yǔ)老師的`精力不僅體現在學(xué)校，也體現在放學(xué)后。她要求我們把當天背誦的課文錄成語(yǔ)音發(fā)送到班級微信群里，自己則給我們打分，糾正我們錯誤的語(yǔ)音語(yǔ)調和單詞發(fā)音。就算到夜里十二點(diǎn)，大家都沉浸在夢(mèng)鄉中了，英語(yǔ)老師還在一個(gè)個(gè)的語(yǔ)音點(diǎn)開(kāi)聽(tīng)，仔細打分。這是我們后來(lái)聽(tīng)班主任說(shuō)的。每每夜難眠，腦中總會(huì )浮現出英語(yǔ)老師忙碌的身影。老師，您都是為了我們啊！
我們在女超人——英語(yǔ)老師的諄諄教導下，英語(yǔ)成績(jì)可謂是遙遙領(lǐng)先，不僅是全校，就連在全區都是名列前茅，英語(yǔ)老師真是不簡(jiǎn)單啊！
真不簡(jiǎn)單作文 篇27
簡(jiǎn)單？不簡(jiǎn)單？天下有許多不簡(jiǎn)單的你……
你真的不簡(jiǎn)單，在流血時(shí)微笑。說(shuō)是感動(dòng)過(guò)去，說(shuō)是可以放棄，但還是會(huì )裝酷的伸出舌頭將它舔去，然后苦著(zhù)臉說(shuō)：“鮮血的味道也不過(guò)如此。”
你真的不簡(jiǎn)單，在一旁靜靜哭泣，然后用袖子把臉一抹，抽著(zhù)鼻涕說(shuō)：“過(guò)去已經(jīng)忘了！”啊，你真的不簡(jiǎn)單，太不簡(jiǎn)單！
隨著(zhù)時(shí)間的推移，現在也有這樣的你。寫(xiě)幾條便貼告訴你所關(guān)心的.人，讓那個(gè)他注意保暖，別凍著(zhù)……時(shí)間就在那里流逝，告誡我們時(shí)間可以治愈你。
也許，也許。你還總是駐足在你們一起走過(guò)的地方；也許，也許。你還是無(wú)法忘記兩個(gè)人在一起的快樂(lè )；也許，也許。他曾經(jīng)對你的微笑仍圍繞在你的腦海……沒(méi)事，時(shí)間可以陪你一塊將過(guò)去忘記，再說(shuō)了，是他偏偏要跑出來(lái)的，不是你故意要回憶過(guò)去的。
還有，還有怎樣的一個(gè)你呢？哦 ~ ，是那個(gè)早已在等待陽(yáng)光，樂(lè )觀(guān)向上的你！
或許你還需時(shí)間繼續慢慢的去治愈，但這并不妨害你再次獲得幸福。不要放棄，不要輕言不要。傷痕需要醫治，傷害終會(huì )留下一條條疤痕。因此請不要介意真正關(guān)心、愛(ài)你的人會(huì )一直陪伴著(zhù)你。不用逃避，你的幸福終會(huì )在一個(gè)角落等著(zhù)你的到來(lái)……
都說(shuō)你真不簡(jiǎn)單，都知道你可以再一次的飛向陽(yáng)光下。天下還有很多很不簡(jiǎn)單的你呢！要喜、怒、哀、樂(lè )的機會(huì )還有很多次。畢竟人生的路途是那么的遙不可及……
真不簡(jiǎn)單，你還需堅持！
你千萬(wàn)別放手，逝者已矣，要看的，還是你未來(lái)的路，是那樣的平滑！
就像馬克思所說(shuō)：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”
世上有很多不簡(jiǎn)單的你，還需慢慢發(fā)現……
真不簡(jiǎn)單作文 篇28
魚(yú)努力嘗試游向更深的海，馬努力嘗試奔向更遼闊的草原，鳥(niǎo)努力嘗試飛向更明凈的藍天，它們在不斷地努力，而我也要努力地學(xué)習，讓自已將來(lái)有更多的選擇，但事實(shí)卻不簡(jiǎn)單。
我，天資不高，拖拖拉拉，成績(jì)不好。不可以像別的同學(xué)那樣做個(gè)“小老師”去教別人，也沒(méi)有帶動(dòng)他人的能力。但我想成為一束陽(yáng)光，去感染身邊的.人，我不愿墮落，不甘平庸，渴望自信。
可現實(shí)呢？并不是那么地簡(jiǎn)單。上天總讓我上學(xué)遲到，作業(yè)重寫(xiě)，穿新鞋被踩，出門(mén)遇雨。我曾努力嘗試過(guò)，好好學(xué)習，不去辜負父母的期盼與老師們的信任，但我都開(kāi)始懷疑，我是否值得為過(guò)去的失敗感到未來(lái)有更多的選擇而不止一次的嘗試與努力呢？現實(shí)不簡(jiǎn)單，我怎樣做才是對的呢？
“孩子別一臉愁苦了，你才多大呀，生活是不簡(jiǎn)單，五谷雜糧，可人總得去面對呀！努力嘗式，勇敢地去面對，不讓自己留下遺憾。”原來(lái)是一位退休的老太太，她笑了笑便走開(kāi)了，路邊那個(gè)一臉愁的我頓時(shí)像找到了真理，現在的我要挑燈夜戰，努力地去嘗試，努力讓自已的未來(lái)更好。因為在我不斷的努力下，夢(mèng)想愈發(fā)明亮，即使再不簡(jiǎn)單，我也要去嘗試，勇敢面對。
我要銘記父母的囑咐，老太太的話(huà)語(yǔ)，讓自己重拾自信，努力地去面對不簡(jiǎn)單的社會(huì )生活。
真不簡(jiǎn)單作文 篇29
提起油瓶慢慢地傾斜金色的油如一根細面條直流而下，在鍋里邊圍了個(gè)金環(huán)。撒上切好的菜，翻來(lái)炒去，金珠彈起又落進(jìn)鍋中，撒些調味品，又熟練的炒著(zhù)，一道菜便出爐了，我在旁邊看著(zhù)媽媽聚精會(huì )神地燒菜，心里癢癢的。
菜端上后，我看著(zhù)媽媽?zhuān)Ａ苏Ｑ郏瑧┣蟮溃骸拔乙蚕霟坏啦耍憬涛遥筒浑y啦！”媽媽瞧了我一眼：“得了吧，以后，以后。”“不，我相信我可以的。”我站直，拍拍胸脯，嚴肅的說(shuō)道。“好吧。”我走進(jìn)廚房，先抬了下鍋，力不從心，沒(méi)抬好，我心里暗叫了一聲，“不好。”眉毛皺了一下。
“番茄炒蛋，簡(jiǎn)單。”媽媽從冰箱里拿了個(gè)番茄，倆雞蛋。“哦！”我拖長(cháng)了音，不太情愿了，切番茄，簡(jiǎn)單的'啦，攪雞蛋，也不難。媽媽幫我先打好了雞蛋，做了示范攪蛋的動(dòng)作，我學(xué)了兩下，就會(huì )了。正當我得意地笑的時(shí)候，才融合了一點(diǎn)雞蛋一涌而出，吐了一大塊“血”在地上。我拉長(cháng)了臉，放下碗。“我來(lái)，我來(lái)！”媽媽拿了塊抹布，三下五除二，就擦干凈了。我又攪了攪，雞蛋黃上的有白，白上的有小泡沫。“我來(lái)吧。”媽媽看著(zhù)這碗很無(wú)奈，“嗦”幾下，圈圈黃色上只有一絲白色和大小泡泡，我扁扁嘴，媽媽就把剩下的材料都備好了。
準備炒菜時(shí)，我問(wèn)：“要倒多少油？”“你看著(zhù)辦吧。”“我不知道。”“好吧！我倒。”我端起番茄。放鍋上上方，媽媽說(shuō)“挨著(zhù)鍋子。”“我不敢。”我和媽媽爭了一番口舌，又是媽媽做了。倒雞蛋時(shí)也是媽媽在做。
該炒了，我摩手擦掌，可激動(dòng)了，右手拿著(zhù)鏟子，左手抓著(zhù)鍋柄，炒了幾下就加快速度。不好，有塊碎雞蛋“逃”出了鍋邊，我偷瞄了一眼媽媽?zhuān)∷龥](méi)注意，我對著(zhù)左手哈了口氣，忙伸手去抓逃走的雞蛋，一抓到就直接往鍋里一扔，手擦了擦褲子又瞄了一眼媽媽。
炒著(zhù)炒著(zhù)，手不堪其酸，右手放下鏟子，并做了伸直運動(dòng)，摔摔，不酸后，又繼續炒，累了再休息一下，就這樣反反復復，好久后才炒完菜。
“唉！”真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇30
就像蠶總有一天會(huì )破繭而出，化成美麗的彩蛾，離開(kāi)了自己溫暖的小巢，飛得更高、更遠。一晃六年的小學(xué)生活結束了，如今我成為了一名中學(xué)生了。
以前在家里有奶奶的悉心呵護，每晚在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，奶奶總會(huì )在家里靜靜等候，倒一杯溫熱的白開(kāi)水，悄悄走進(jìn)書(shū)房，放在我書(shū)桌旁邊。如今我全日制生活在學(xué)校，在晚自習的`班級里，我只能把一瓶冷冰冰的礦泉水放在桌邊。在睡前我可以叫奶奶切水果給我吃，而現在我只能帶幾個(gè)蘋(píng)果，晚上餓了，在宿舍里洗洗吃了。第一晚，許多同學(xué)都不適應新生活，在被窩里偷偷哭，我也是徹夜難眠。
課堂上，一些同學(xué)心不在焉而被老師多次批評。想家是難免的，也是人之長(cháng)情。但我只是把思念化為動(dòng)力，認真聽(tīng)老師所講的每一節課。勞累過(guò)度一天，躺在床上，我看到皎潔的月光照在陽(yáng)臺上，不禁想起李白的《靜夜思》。
第一次數學(xué)周練，我考了全班第一。我在回家路上幾乎都是哼著(zhù)小曲，奶奶的喜悅也是一直掛在臉上。晚上，我在認真寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，奶奶帶了剛一杯茶，卻已發(fā)現我的桌旁放著(zhù)一杯熱騰騰的白開(kāi)水，奶奶微笑著(zhù)，幾乎自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我孫子大了，懂事了！”奶奶用一雙慈愛(ài)的手撫摸著(zhù)我的頭，我也抬頭沖奶奶笑了笑。
達爾文曾說(shuō)過(guò)：“成功的不是最聰明的人，也不是最勤奮的人，而是在不同的環(huán)境下能夠作出迅速反應的人。”鳥(niǎo)兒離開(kāi)巢穴不可怕，可怕的是離開(kāi)后就失去了生活的希望。
我就像一只勇敢的鳥(niǎo)兒，不去依賴(lài)溫暖的巢穴，在藍天下自由飛翔。我有時(shí)候回頭想想自己，感覺(jué)我自己真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇31
一年四季，風(fēng)光流轉，陰晴雨雪，麗日藍天，風(fēng)云變幻，真是美不勝收！
大自然就像一位仙女一樣，你猜不透她的心思，讀不懂她的語(yǔ)言，只能在一旁默默地欣賞她的舞姿和容貌，還真不簡(jiǎn)單呀！
九月初，家家戶(hù)戶(hù)的果樹(shù)綴滿(mǎn)了拳頭大小的蘋(píng)果、梨等各種果子，樹(shù)枝因果子而低低下垂，越過(guò)了土墻，勾起了路上行人的興趣。它們發(fā)出的淡淡果香使我口饞，我偷偷地摘下一個(gè)嘗嘗，哪曾想過(guò)這果子從何而來(lái)，又經(jīng)歷了哪些，只顧著(zhù)美味，并沒(méi)有想到果子還有著(zhù)不簡(jiǎn)單的、傳奇的歷程。
去年，我來(lái)到鄉下的外婆家，我與小妹瘋狂似的玩耍、追逐。我們一起放風(fēng)箏，嬉戲在無(wú)比廣闊的麥田里，風(fēng)箏愈放愈高，這是我們倆放得最高、最愉快的一次了。不經(jīng)意間，看不到風(fēng)箏了，才知道風(fēng)箏突破了力量的限制，自由地遨游在虛幻奇妙的藍天的懷抱里，等我意識到時(shí)，小妹已經(jīng)哇哇大哭了。怎么辦？做些鬼臉還是講些笑話(huà)還是跳一場(chǎng)尬舞給小妹看呢？慢慢地，靜下來(lái)，我和小妹坐在田邊，欣賞著(zhù)夕陽(yáng)如何給這藍天披上淡紅微紫的婚紗。
回家的時(shí)間到了，我們像脫籠之鵠一般自由快樂(lè )。初夏的風(fēng)，微微帶著(zhù)熱氣，空氣里氤氳著(zhù)麥田、艾蒿、各種野花的芳香。一路上的變幻美麗。瞧！麥田也有種不簡(jiǎn)單的氣息。
秋天的風(fēng)漫進(jìn)我的臥室，輕拂著(zhù)我的頭發(fā)。日子越來(lái)越久了，我讀懂了大自然的.語(yǔ)言，學(xué)會(huì )欣賞大自然的舞姿和容貌。大自然的秋告訴我一些秘密，她說(shuō)：“你用大腦去尋找，秋會(huì )一股腦地跑進(jìn)來(lái)，繽紛你的思維；你用眼睛去尋找，秋的多姿多彩會(huì )令你眼花繚亂；你用鼻子去尋找，秋的味道會(huì )讓你品不夠、品不透；你用耳朵去尋找，即使萬(wàn)般寂靜，也會(huì )成為天籟之音。”
大自然，你在告訴我秘訣嗎？你真不簡(jiǎn)單啊！我越來(lái)越喜歡你了！ 大自然，等著(zhù)我，我會(huì )猜透你的心思，讓你的不簡(jiǎn)單成為我的第一個(gè)不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇32
從小到大，我遇到過(guò)許多困難的事：學(xué)習、交友、孤獨……，但大多數事都在隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而漸漸變得簡(jiǎn)單起來(lái)，我自以為我經(jīng)歷的事已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了，但直到有一天，我明白媽媽真的不簡(jiǎn)單。
那一天，媽媽和外婆在用手機視頻聊天，而我呢，很無(wú)聊地坐在一旁擺弄著(zhù)妹妹的玩具，“唉，真是太無(wú)聊了！”我無(wú)精打采地想著(zhù)。媽媽和外婆正聊得火熱：“媽?zhuān)阏f(shuō)大丫頭小時(shí)候挺活潑好動(dòng)的，怎么大了就不好動(dòng)了呢？”媽媽和外婆不知什么時(shí)候不聊妹妹的事，開(kāi)始聊起我來(lái)了。我一個(gè)機靈，悄悄地豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)：這個(gè)丫頭，小時(shí)候真是好動(dòng)，用現在的話(huà)來(lái)說(shuō)就是多動(dòng)癥，晚上睡覺(jué)時(shí)不把被子踢走，不多換幾個(gè)姿勢那肯定是睡不著(zhù)的，從小體弱多病，三天兩頭往醫院跑，可我又暈車(chē)還不得不帶她每天去醫院。接著(zhù)又聽(tīng)到媽媽對外婆說(shuō)我是她十月?lián)Q胎生下來(lái)的，在她做月子期間，她不是像其他剛生完孩子的女人一樣被照顧得很好，反而還要回頭來(lái)照顧我。她還說(shuō)我就像一個(gè)“小鬧鐘”一樣，每天夜上都準時(shí)地把她叫醒，從沒(méi)睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)。媽媽用一種近乎于歡悅的語(yǔ)調說(shuō)出了她的經(jīng)歷，沒(méi)有埋怨，沒(méi)有生氣。她像不知道我在旁邊似的一直不停地說(shuō)著(zhù)，其實(shí)我知道，她是在說(shuō)給我聽(tīng)的，目的是想讓我懂事一點(diǎn)，希望她所經(jīng)歷的這些事能讓我不要過(guò)于叛逆。
媽媽?zhuān)苄量啵抑溃粙寢專(zhuān)懿蝗菀祝乙仓馈寢屖沁@個(gè)世界上最難懂卻又最簡(jiǎn)單的人，她只需要孩子的一句寬慰的話(huà)，一句“我愛(ài)你”便會(huì )很開(kāi)心。她今天允許的事到了明天卻又不同意了，這使許多叛逆期的.孩子們不理解。我也處于叛逆期，我會(huì )因媽媽的某一句話(huà)去反駁，去惱怒，甚至有時(shí)會(huì )和媽媽頂起嘴來(lái)，但是，我永遠不會(huì )對媽媽說(shuō)出讓她傷心的話(huà)，一定會(huì )用我的理智將它們消滅在腦海里，因為我知道，她做的每一件事都是為我好的。
所以，媽媽是最不簡(jiǎn)單的。
真不簡(jiǎn)單作文 篇33
經(jīng)過(guò)一次“驚心動(dòng)魄”的考試，我對此我初中的生活有了一個(gè)初步的認識，發(fā)現了生活的坎坷曲折，但是我相信，經(jīng)過(guò)一次又一次努力，我一定可以把曲折坎坷變成平坦順利。
有時(shí)我會(huì )羨慕和希望，也有時(shí)我會(huì )努力和向別人學(xué)習，還有時(shí)我會(huì )贊嘆！
為什么我會(huì )羨慕和希望呢？有人說(shuō)：“你這是羨慕和嫉妒的結合思想”，可是我鄭重地反駁道：“你們錯了，羨慕有人說(shuō)是你們的那種意思，但是大多數人說(shuō)是那是羨慕的本意，但大多數的意義還是急于向別人學(xué)習，急得讓自己變得超過(guò)自我，做更好的自我。
贊嘆，一個(gè)很熟悉的詞語(yǔ)，但是蘊含著(zhù)非同尋常的意義，有時(shí)是贊嘆大好河山，有時(shí)是贊嘆別人高尚的人品等，還有很多，但是我的理解并不相同，我始終對這個(gè)詞語(yǔ)蘊含著(zhù)我尋常的理解，我總是用來(lái)反襯出別人的不簡(jiǎn)單，別人的不簡(jiǎn)單常常需要我們去學(xué)習。讓我感到別人的不簡(jiǎn)單的是：在這一次月考中，我們班居然有人考到402分，我頓時(shí)認為自己實(shí)在是太弱，但是心中頓時(shí)又覺(jué)起了！這是為什么呢？我自己?jiǎn)⑹镜揭粋�(gè)人的成敗不在于一時(shí)，而在于最后，可能我現在彌補我的不足，我以后也是可能考到那樣的高分，也能做出別人的那種“不簡(jiǎn)單”向別人學(xué)習，看看別人是怎樣學(xué)習的，別人是怎樣學(xué)好每一科的？
一個(gè)人的“不簡(jiǎn)單”，不在于一時(shí)的`成功和努力，而是長(cháng)久的努力和成功，這時(shí)的你，就會(huì )發(fā)現你自己也是別人的“不簡(jiǎn)單”，做了別人的榜樣，成功的結果在于你的努力和態(tài)度，在于你的堅持和自強不息的精神，你就可以永遠抓住你的“不簡(jiǎn)單”。
真不簡(jiǎn)單作文 篇34
簡(jiǎn)單顧名思義就是容易;不簡(jiǎn)單就是不容易了。當然，每個(gè)人的理解都不一樣，那就按我的理解來(lái)吧!不簡(jiǎn)單按我的理解來(lái)說(shuō)就是：將一件很困難的事做好，并且做得很好，那就不簡(jiǎn)單了。
一個(gè)人往往做好一件事很簡(jiǎn)單，但是想要做的完美，那就真不簡(jiǎn)單了。
在我上小學(xué)的時(shí)候，每個(gè)星期六早上都要六點(diǎn)半起床，七點(diǎn)吃早飯，七點(diǎn)半到達跳舞的地方，開(kāi)始熱身，八點(diǎn)準時(shí)上課。沒(méi)有特殊情況不可以遲到。因為老師說(shuō)：時(shí)間過(guò)得很快，你遲到了幾分鐘，就等于浪費掉了幾分鐘，如果你遲到半個(gè)小時(shí)，你就不需要來(lái)了。因為這里不只是你一個(gè)人，還有其他人，你遲到了，他們會(huì )等你，浪費的是他們的時(shí)間。所以每次我都不敢遲到。
有一次，老師教了我們一個(gè)動(dòng)作，非常非常難，我做了好幾次都不行。其他人一個(gè)個(gè)都馬馬虎虎地做起來(lái)了，雖然不像老師做得那么好，但是至少做起來(lái)了，再看看我呢，連做都做不起來(lái)。我開(kāi)始自暴自棄，老師看見(jiàn)我在那里做都不做，火蹭的一下子上來(lái)了，走到我面前，有點(diǎn)怒意地說(shuō)：你為什么不做?人家都在做，你為什么不做?我抬起頭，吞吞吐吐地回答道：我我不會(huì )做，我也做不起來(lái)，所以我我就沒(méi)做。老師聽(tīng)到我的話(huà)，便將自己的怒火壓制住了，深吸了一口氣，說(shuō)：不會(huì )做，就要用眼睛看，而不是像個(gè)木樁一樣，在那里一動(dòng)不動(dòng)，不是每一個(gè)人一下子就會(huì )學(xué)會(huì )的，而是他們用自己的心去感受，用自己的.眼睛去觀(guān)察。我不說(shuō)話(huà)。老師看著(zhù)我，無(wú)奈地說(shuō)：我再做一遍，你注意看，可以吧?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師又做了一遍，我仔細的用心去感受，用自己的眼睛去看。我跟著(zhù)老師慢慢做起來(lái)，老師做完了，我也就停了。老師轉過(guò)頭來(lái)，對我說(shuō)：你自己做一遍，我看一下。我有點(diǎn)緊張，害怕做錯。我呼了一口氣，便隨著(zhù)記憶里的動(dòng)作做了起來(lái)，老師看見(jiàn)我的動(dòng)作，不禁嚇了一跳，因為老師覺(jué)得我做的很好，雖然有一點(diǎn)點(diǎn)小瑕疵，但是很好了。我看著(zhù)老師的臉，有點(diǎn)害怕。可是老師卻笑了，對我說(shuō)：你做的很好，只要再努力努力就更好了。我有點(diǎn)沒(méi)反應過(guò)來(lái)。
隨后老師又幫我稍稍提了一些意見(jiàn)，我一步一步將我的動(dòng)作盡量做到更好，然而效果卻出奇的好，老師將我表?yè)P了一番，我都不好意思了，老師將我拉到前面領(lǐng)舞，我更加緊張了，因為一雙雙眼睛都盯在我身上，我感覺(jué)壓力變大了，老師拍拍我的肩，讓我放松。我又呼了一口氣，便做起動(dòng)作來(lái)，做完之后，老師更加對我贊賞了一番。可是，一個(gè)通知讓我臉色凝重。那就是下周六，我將要去比賽。我一再拒絕老師，老師偏偏不讓?zhuān)�說(shuō)：你跳的是這么多人當中最好的一個(gè)了，所以你就去吧!沒(méi)辦法，最后還是答應了老師，去參加比賽。
到了放學(xué)的時(shí)間了，老師讓我等一下，我一頭霧水，然后恍然大悟，原來(lái)老師要幫我加訓啊!又練了一個(gè)多小時(shí)，老師高興地說(shuō)：就按照這個(gè)水平，你一定能拿第一的，相信你自己!我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：我會(huì )加油的!
到了下個(gè)星期六，因為我去比賽，所以沒(méi)有去上課，比賽的人很多，我在心里默默地說(shuō)：加油，不要辜負老師的一片苦心和信任。到我比賽了，我隨著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)，跳了差不多5分鐘就結束了，結果要到下個(gè)星期六才能知道。
時(shí)間過(guò)得很快，一下子就到了星期六，我很緊張的來(lái)到老師面前，問(wèn);老師，比賽的結果怎么樣?老師激動(dòng)地說(shuō)：你太棒了，拿了一個(gè)一等獎。我很高興，原來(lái)付出這么多，是有回報的。
這個(gè)獎，來(lái)的真是太不簡(jiǎn)單了。
真不簡(jiǎn)單作文 篇35
一張在電線(xiàn)桿上的舊紙，也許你會(huì )不在意的經(jīng)過(guò)，甚至看都不會(huì )看一眼，但是它意義非凡，它真不簡(jiǎn)單。
冬天，即使陽(yáng)光很好，照在臉上也很舒服，但是感到的溫暖只有一星點(diǎn)，也許都被無(wú)情的寒氣給霸占了吧。我在家中很愜意地看書(shū)，很舍不得的看完了最后一頁(yè)，凝視著(zhù)窗外，沉思了一會(huì )，決定動(dòng)身去買(mǎi)書(shū)。
我手插在口袋里，身子蜷曲著(zhù)，在馬路上小步的走著(zhù)，雖然說(shuō)是有目的的，但看上去毫無(wú)精神。街道邊有著(zhù)積雪，與泥土和著(zhù)，那一點(diǎn)純潔的顏色也被染黑了。大街小巷里是過(guò)著(zhù)新年的喜悅氣氛，去怎么也掩蓋不住這天氣的寒冷。路上小雪紛飛，胡亂的撲在我臉上，倒是挺使人心煩的，我有些后悔出來(lái)了。遠處，一根破舊的電線(xiàn)桿邊圍著(zhù)幾個(gè)人，貌似在小聲地嚷嚷著(zhù)什么。都逗留了幾分鐘，搖搖頭，嘆嘆氣，散了。我瞇著(zhù)眼，注意到那上面貼著(zhù)一張紙，隨著(zhù)人們的嘆息在風(fēng)中搖曳著(zhù)。我立在原地，認真考慮著(zhù)紙上是什么，什么能夠讓人唉聲嘆氣；廣告嗎，應該不是，與那些人的神情不符，而且還是白紙黑字。逮捕令嗎，有可能，心里不禁又高興又興奮，因為只在電視看過(guò)，準備快步跑過(guò)去卻被人搶了先。
定睛一看，是兩個(gè)環(huán)衛工人。大冬天的，這樣勞動(dòng)也是夠辛苦的。一個(gè)人走過(guò)，瞄了一眼，仿佛很不在意的樣子，但是她即刻停著(zhù)了。皺著(zhù)眉頭，思考著(zhù)什么，伸手就要撕那張紙，但和那些人一樣嘆了氣，放下了手，招呼著(zhù)第二個(gè)人過(guò)來(lái)。那人放下工作，小跑過(guò)來(lái)，臉上已經(jīng)有了凍霜。那人張嘴就要問(wèn)第一個(gè)人，那人示意叫她看。那人與前人表情差不多，只是表情更豐富了一些，指著(zhù)紙咕噥了一句就走了。
我再也憋不住自己的好奇心，三步并兩步地走向那神奇的電線(xiàn)桿，那神奇得讓人嘆氣的電線(xiàn)桿。眼上立即浮現了四個(gè)字；尋人啟事！照片上是一張有些泛黃的.照片，還是個(gè)挺可愛(ài)的女孩呢。我只感到眼里一酸，就感覺(jué)要涌出眼淚了，畢竟在新年里發(fā)生這件事是讓誰(shuí)都不愉快的啊！原來(lái)這就是兩位清潔工沒(méi)撕的原因啊！我沒(méi)有去找她們，但心里都為她們點(diǎn)了贊。此刻，心里一陣暖流涌過(guò)全身；此刻，空氣都是暖暖的；此刻，雪都被融化了許多……
有時(shí)候，一張紙，能體現出人心的真假；善良；純白還是污黑，還能幫人解決問(wèn)題，所以它真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇36
我們并不是圣人，會(huì )被世事所煩惱。最近的一件事，讓我覺(jué)得誠信，還真不簡(jiǎn)單。
我早早地寫(xiě)完作業(yè)，復習了一下書(shū)上的內容，又想起了早上答應小夢(mèng)的事，心里就不住地擔憂(yōu)、害怕。
“叮鈴鈴”鈴聲響了，同學(xué)們連忙坐了下來(lái)，拉開(kāi)桌子，準備考試。我和小夢(mèng)對視了一眼，交換了一個(gè)我們倆才有的“暗號”。考試的時(shí)候，我做得十分順利，而小夢(mèng)卻好像遇到了什么難題似的，眉頭緊鎖，嘴里不住地在念叨著(zhù)什么。突然，她咳了一聲，我便連忙將抄好的一份答案悄悄地扔在地上，本想會(huì )順利地完成，可老師突然拾起地上的紙條看了看，讓我們站出去，我低著(zhù)頭，心里后悔不已。想著(zhù)若是能再來(lái)一次，我定然不會(huì )這樣做。
突然，聽(tīng)到媽媽叫我起床的聲音，我一驚，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里的事在我腦海里久久不能離去。我回過(guò)神來(lái)，洗漱好去了學(xué)校。“叮鈴鈴”要考試了，小夢(mèng)對我眨了一下眼睛，我卻避開(kāi)了她的'眼睛，匆匆忙忙地坐好，她不免感到有些奇怪，剛想問(wèn)我什么，但一看老師進(jìn)了教室才作罷，我也悄悄松了一口氣。
考試開(kāi)始了，情況竟與前一夜夢(mèng)中的場(chǎng)景一模一樣，難道是上天又給我一次機會(huì )嗎？小夢(mèng)咳了一聲，我沒(méi)理睬她，她又咳了一聲，我還是沒(méi)理睬她，她只好放棄了。考試結束后，小夢(mèng)沒(méi)與我講話(huà)，只是十分生氣地瞪了我一眼，我想起前晚夢(mèng)中老師對我的話(huà)：“你這不是在幫她，而是害她。”我便覺(jué)得不后悔，是正確的。晚上放學(xué)后我真誠對小夢(mèng)說(shuō)：“小夢(mèng)，我們做人貴在誠信，作弊是一個(gè)很不誠信的行為，又跟她講了一個(gè)‘誠信的花朵’的故事。”小夢(mèng)在我影響下，以后考試再也不作弊了，更高興的是我們還是最好的朋友。
誠信可真不簡(jiǎn)單，我今后一定要做一個(gè)誠信的人。
真不簡(jiǎn)單作文 篇37
手機是一個(gè)神奇的發(fā)明，它拉近了相距千里的人卻疏遠了并排而坐的親朋好友，因為想放下手機真的很難。
中秋佳節全家人歡聚一堂，舅舅和阿姨們都回來(lái)了，坐在一起吃晚飯。外婆是個(gè)老古董，反感一切新東西，大夏天再熱也不開(kāi)空調，嫌它沒(méi)風(fēng)扇來(lái)勁。而手機也一樣，她只用固定電話(huà)。
開(kāi)飯前，大家都先把手機拿出來(lái)拍小視頻，不肯先動(dòng)筷。外婆皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“手機有什么好玩的，吃飯就要有吃飯的樣子。在我這，吃飯不準玩手機！”一開(kāi)始，大家覺(jué)得沒(méi)什么，可能是餓了，都先吃飯，沒(méi)人玩手機。可酒足飯飽之后，就需要“精神糧食”——手機了。我像外婆一樣環(huán)顧四周，觀(guān)察大家的情況。四阿姨已經(jīng)要受不了了，一連打了幾個(gè)電話(huà)過(guò)過(guò)手機癮。大舅一趟廁所去了十分鐘，不是拉肚子就是玩手機。二表哥很聰明，把帽子一戴，把耳機線(xiàn)從衣服中穿過(guò)去聽(tīng)音樂(lè )，躲過(guò)了外婆睜著(zhù)的銅鈴一般的法眼。表弟剛被三阿姨罵了兩句，紅著(zhù)眼眶，抿著(zhù)的小嘴也不提手機的事了。忽然，媽媽的手機冒出了“叮”的`聲音，像子彈一樣打進(jìn)我的心理防線(xiàn)。我一下就感覺(jué)整個(gè)人都不好了。可怕被外婆罵，只好對自己說(shuō)這應該是系統推薦的新聞。心里卻盼望著(zhù)早點(diǎn)吃完。可很快一陣陣“叮”的聲音像機槍一樣攻破了我的心理防線(xiàn)。朋看來(lái)群里聊起來(lái)了，短信早過(guò)了99+。我眼神一瞟，發(fā)現外婆正在盯著(zhù)自己，還不耐煩地說(shuō)：“把聲音關(guān)掉，太吵了。”我把到嘴邊的請求咽了回來(lái)，又強行安慰自己：應該是有人在斗圖，沒(méi)什么好看的，可還是渾身難受。相信在座的人心情和我是一樣的。
按理來(lái)說(shuō)，大家好久不見(jiàn)，吃完飯應該互相交流自己在他鄉的一些生活狀況。可今天不一樣，大家只想和手機里的人聊。所有人都選擇沉默，早點(diǎn)結束這頓飯。只有外婆起個(gè)話(huà)頭，再跟幾個(gè)人敷衍兩句把話(huà)題聊干了又接著(zhù)沉默。外婆很識趣，去刷碗了。大家一起拿出手機，發(fā)語(yǔ)音向他人解釋為什么剛才沒(méi)上線(xiàn)。零度的餐桌一下子達到沸點(diǎn)。有說(shuō)有笑，臉上都笑開(kāi)了花。三阿姨激動(dòng)得把手機不小心摔在了地上。表姐舍己為人，打開(kāi)熱點(diǎn)，受到他人稱(chēng)贊。我則在一旁等媽媽把紅包搶完，刷朋友圈。好不容易等到了手機，但一看手機上的時(shí)間，我卻沉默了，離開(kāi)飯不過(guò)才四十分鐘，毒癮還要幾天發(fā)作一次啊！
手機真是個(gè)可怕的發(fā)明，是真正的“電子鴉片”，那些能戒掉手機癮的人，真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇38
學(xué)生，潛心學(xué)習的人；老師，教書(shū)育人的人。不知道大家有沒(méi)有這種感受，上課時(shí)，老師又在講一道所謂老生常談的題目，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得老師講得還沒(méi)自己想的思路好呢，就開(kāi)始自我膨脹。
可是現在我才發(fā)現，當老師真不簡(jiǎn)單。一次周六補習時(shí)，老師突然有事要出去拿個(gè)東西，讓我替他講一個(gè)題目。我只好硬著(zhù)頭皮接受了這個(gè)“飛來(lái)橫禍”，這時(shí)的我覺(jué)得走上講臺的路是那么的漫長(cháng)，一種被“逼上梁山”的感覺(jué)油然而生。
經(jīng)過(guò)一番劇烈的思想斗爭后，我開(kāi)始講解老師布置的題目。我先將題目分析一下，然后抬起頭想找個(gè)人回答一下答案，我放眼望去，平時(shí)那一張一張那熟悉的臉，此時(shí)都變的陌生，我只好隨便指了個(gè)人來(lái)回答，等他講完我就開(kāi)始解釋解題的思路。
講解時(shí)，我用了多種方法，從多個(gè)角度分析，但是總覺(jué)得講的還不夠全面。回頭看臺下的同學(xué)們也是一臉疑惑的表情，疑疑惑惑的。我的臉一下子紅了，站在那里就像個(gè)木樁一樣，感覺(jué)自己平時(shí)真的太不理解老師了，老師這個(gè)職業(yè)真的不簡(jiǎn)單。
就在我萬(wàn)念俱灰的時(shí)候，我忽然看到一道曙光從門(mén)口直射過(guò)來(lái)，老師回來(lái)了。我一溜煙跑回座位，長(cháng)長(cháng)的'舒了一口氣，總算挺過(guò)來(lái)了。
老師淡定地接過(guò)我留下的爛攤子，只用了三言?xún)烧Z(yǔ)就把題目講完了。這時(shí)我再看大家的神情，我知道他們都聽(tīng)懂了，自嘆不如的我覺(jué)得我的臉燒的更厲害了。從此以后一種對老師這個(gè)職業(yè)的敬畏之情在我的心里油然而生。
老師，我想真心的和您說(shuō)一聲，您辛苦了，您真是不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇39
生活中那些打擊了我們斗志，并成為我們成功路上的絆腳石的事情很多，然而最容易讓我們失去信心的莫過(guò)于別人的嘲笑了。我總是在思考——怎樣才能得到別人的“正眼相待”呢？其實(shí)有很多方法，但最徹底、最有效的絕對是“用實(shí)力證明自己”！
以前我對學(xué)習這件事厭倦不己，認為“學(xué)習”這件事只是付出汗水，沒(méi)有回報，因此，在三年級之前，我從來(lái)沒(méi)有認真學(xué)習過(guò)。每天上學(xué)，我都抱著(zhù)一個(gè)“混”的心態(tài)。每一次考試，每一次默寫(xiě)，我都逃不過(guò)老師的懲罰，但或許是差生的生存本能，每天的挨罵，自己都習慣了吧。這樣無(wú)聊的日子不斷重復，我終于耐不住了，于是開(kāi)始尋找“朋友”，但我卻驚訝地發(fā)現——每次當我試圖找話(huà)題和他們聊時(shí)，他們總會(huì )刻意與我保持距離，或者就是在我好不容易和他們搭上了話(huà)，開(kāi)始了一次交談時(shí)，他們也總是給我敷衍似的一笑或“哦”的一聲就輕易結束了談話(huà)。這些現象讓我極為不滿(mǎn)，可我卻又不知道是什么原因，也不知道如何解決這樣的問(wèn)題，只能獨自哀嘆用以羨慕的眼光看著(zhù)那些一下課就勾肩搭背談著(zhù)話(huà)的那些人……終于，又一次考試，我被分到了“三（4）班”考場(chǎng)，碰巧和同班的一個(gè)男生坐到了一起，我友好地向他打了個(gè)招呼，可他卻并理睬，僅是皺了皺眉頭，將自己的文具盒向面前拉了拉，直到幾乎與他的題板緊緊貼在了一起。我有些猜到了他的`用意，但我也并沒(méi)說(shuō)什么。果然，在考試的時(shí)候，他從頭到尾都用手臂擋著(zhù)自己的試卷，偶爾我的視線(xiàn)一不小心經(jīng)過(guò)了他“方圓三十厘米的領(lǐng)土”，他就用惡狠狠眼神看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“你竟然抄我的。”考試后，我回到教室，卻意外聽(tīng)到他對他的朋友說(shuō)：“這個(gè)人成績(jì)差也就算了，人品居然也那么差，考試還想抄我的呢。”我幾乎想沖過(guò)去揍他一頓，但我卻又在這時(shí)悟出了一個(gè)道理——都是因為我實(shí)力弱才對我產(chǎn)生的偏見(jiàn)啊！
當然，我心中一定充滿(mǎn)了不滿(mǎn)，但就在這不滿(mǎn)的情緒和我不服輸的性格的驅使下，我開(kāi)始正視學(xué)習，并付出超出別人數倍的努力，終于在后來(lái)的考試中一次次地獲得成功，將那些質(zhì)疑與不滿(mǎn)聲壓得越來(lái)越小，最后幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了。
在最后的期末考試中，我取得了全班第一的優(yōu)異成績(jì)，也終于讓那些對我有偏見(jiàn)的人發(fā)自?xún)刃母袊@了：“你，真不簡(jiǎn)單！”
這一句“真不簡(jiǎn)單”證明了我的努力，并打垮了“我是差生”的偏見(jiàn)。然而，對我來(lái)說(shuō)，而這句“真不簡(jiǎn)單”又是我渴望了多久的別人對我的認可啊！
真不簡(jiǎn)單作文 篇40
我在學(xué)習騎自行車(chē)的時(shí)候，最先是不愿意的，因為我的朋友都說(shuō)自己學(xué)自行車(chē)的時(shí)青一塊紫一塊的，我內心都非常害怕。媽媽說(shuō)：“只要你大膽蹬，把握好方向，不就很簡(jiǎn)單了嗎。”聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，我決定冒險嘗試。
星期天，媽媽把我送到姥爺家，讓姥爺來(lái)培訓我，姥爺推來(lái)了一輛自行車(chē)，我坐了上去雙手緊緊的抓著(zhù)把手。姥爺說(shuō)：“先把一只腳移到車(chē)蹬上，用在地上的腳在地上用力蹬，帶動(dòng)車(chē)子走。”我照辦了，可是過(guò)了一會(huì )兒，不耐煩了，就把地上的那只腳移到了車(chē)蹬，我立刻失去了平衡，摔倒了地上，姥爺拍了拍我身上的'灰塵，叫我一步一步來(lái)，不要急。
然后，我開(kāi)始正式的騎車(chē)了，經(jīng)過(guò)這次訓練，我發(fā)現我騎車(chē)變得又快又好了，正準備告訴姥爺好消息，卻發(fā)現姥爺不見(jiàn)了，回頭才發(fā)現，原來(lái)是姥爺在后面輔助我，姥爺后來(lái)累了，就讓我自己騎，我再次失去了信心，騎著(zhù)騎著(zhù)又倒了下去。
姥爺休息了一會(huì )，扶著(zhù)我再次上了車(chē)，這次，我知道姥爺會(huì )在后面扶著(zhù)車(chē)，我便大膽的騎，這時(shí)才讓我知道，原來(lái)騎車(chē)是這樣美好，可以邊看風(fēng)景邊騎車(chē)，也可以邊聽(tīng)音樂(lè )邊騎車(chē)，停下后，我才回頭看，咦！姥爺呢，難道這都是我自己完成的，全程我竟渾然不知，但這也讓我知道了只要有信心，有決心，沒(méi)有什么能難得到我的！
騎車(chē)這件事讓我懂得了一個(gè)道理，做任何事情，只要你有信心，其實(shí)都會(huì )很簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇41
看著(zhù)眼前場(chǎng)景，我苦苦一笑，不禁默默念道：“這家伙，還真不簡(jiǎn)單！”
星期日又到了，愛(ài)好圍棋的我，禁不住地想要大開(kāi)殺戒。一登上圍棋網(wǎng)站，就有人向我提出對局申請，我爽快地同意了，“耶，買(mǎi)賣(mài)上門(mén)了”沒(méi)過(guò)多久，對方的“大龍”被殺，只得投子認輸，慘敗。狂妄的我不禁得意起來(lái)，看著(zhù)自己現在的戰績(jì)?yōu)椋?99勝39敗。
現在到了闖400關(guān)的重要棋局，我認為贏(yíng)則名揚千古，輸則遺臭萬(wàn)年。正沉浸在喜悅中的我，仰頭大笑，高呼：“哈——還有誰(shuí)……”就在得意之際，我毫不猶豫地再次接受挑戰，不屑地暗想：嗯，又來(lái)了一個(gè)送死的。沒(méi)想到，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的棋局就漸漸地拉開(kāi)了帷幕。
開(kāi)局還是比較平和的，對方采用“高中國流”，而我是“三連星”，可惜好景不長(cháng)。不一會(huì )兒，平穩的棋局就被生性好斗的我打亂了。我的.腦細胞在不停的飛轉對方大模樣已快成形，我怎能拱手相讓?zhuān)谑枪麛啻蛉肫渲校D時(shí)，戰場(chǎng)上冒起了一股火藥味。沒(méi)想到，我竟遇到了一個(gè)硬茬兒！對方展開(kāi)了犀利的攻勢，但在我靈活地反擊下，還是做出了一個(gè)眼位。可是還有一個(gè)眼怎么辦呢？我決定硬吃掉對方上方2子，盡管我使出渾身解數，左攻右殺，但仍是“苦爭數合無(wú)高下”，終于我費盡腦筋，將那塊棋團團圍住，可對方怎么會(huì )是吃素的，在包圍的情況下，四處搜尋我的破綻，可謂是“前遮后擋運計謀”，當時(shí)的我可謂是“智者千慮，必有一失”。在自鳴得意的情況下走錯了一步，只感覺(jué)我的心猛地一沉，就猶如掉進(jìn)了冰水中。勝利的天平好像一下子變成了五五平。心在“咚咚”地跳個(gè)不停，我聚精會(huì )神，大氣都不敢出。但由于下了一手錯棋，對方則正好與我“大龍”形成了生死劫，在一口一口緊氣和劫殺的過(guò)程中，因自身劫材較多，而慘敗！我灰溜溜地夾著(zhù)尾巴，低下了頭，同時(shí)我似乎也感覺(jué)到對方深呼了一口氣，看到對方蒼白緊皺的臉上顯露出絲絲紅暈。
這局棋雖然輸了，心理很不舒服，但我不后悔。因為此人思維縝密，凡事皆經(jīng)過(guò)思考再動(dòng)手，而且特別擅長(cháng)找對方微小的破綻。我深深地懂得了“三思而后行”、“細節決定成敗”的道理，否則會(huì )造成“一招不勝，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”的后果。我暗下決心向他學(xué)習，取長(cháng)補短！同時(shí)由衷地佩服，此人真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇42
每一個(gè)人都過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，都有著(zhù)不簡(jiǎn)單的經(jīng)歷。在我的心里，他便是超人。
在他八歲那年，他的父親便離開(kāi)了這個(gè)世界。因家境貧苦，他的父親只能土葬，他的母親帶著(zhù)他和他的姐姐來(lái)到現在的繼父家。也許是因為那個(gè)年代太窮苦，也許是因為父親的過(guò)早離世，也許是生活的磨礪……小小年紀的他就很懂事了：他會(huì )拿著(zhù)鋤頭在農田里忙碌；他會(huì )在棉花成熟時(shí)睡在棉花地里；他會(huì )在寒冷的冬天下河捕魚(yú)改善伙食；他會(huì )在父母在田間干農活時(shí)照顧剛出生的弟弟妹妹……
其實(shí)這些并算不了什么。當他準備上高中時(shí)，他的父母讓他輟學(xué)了。他含著(zhù)淚答應了。回到房間時(shí)，眼淚再也忍不住奪眶而出。他其實(shí)很想拒絕，但他知道弟弟妹妹已經(jīng)上小學(xué)，需要很多的錢(qián)，家里再也擠不出錢(qián)供他上高中。
在他的同學(xué)到高中報到的那一天，他只身一人來(lái)到人生地不熟的上海打工。他一天要打三份工，晚上還要去學(xué)手藝。有一次，他學(xué)用切割機時(shí)不小心割破了手臂，血很快就把衣服染紅，為了省錢(qián)他并沒(méi)有太介意，直到疼得無(wú)法舉起手時(shí)，才去醫院縫了十七針。他沒(méi)有告訴父母，因為他怕他們擔心。他默默地忍著(zhù)痛繼續干活。又有一次，他做室外裝潢，從高處摔下來(lái)，身邊沒(méi)有一個(gè)人，只能艱難地爬起來(lái)，蹣跚地挪進(jìn)醫院，又縫了二十四針。在上海的幾年，他一共縫了四十一針，針針刺骨，他咬牙堅持著(zhù)，從沒(méi)哼過(guò)一聲。
他，不會(huì )與他人爭什么，因為他知道，只有靠自己拼搏奮斗來(lái)的才是自已的；他，不會(huì )懦弱與退縮，因為他知道，只有堅持才能成功；在他的字典里，似乎只有“堅持”與“忍耐”兩個(gè)詞。肯定是這樣的`，只有這樣，他才能夠在這充滿(mǎn)荊棘的社會(huì )中生存，他才能給我們姐弟倆一個(gè)溫暖的家。
他，就是我的父親，一個(gè)平凡的人，一個(gè)偉大的父親。父親，如果讓我概括你的前半生，那就是：真不簡(jiǎn)單！
父親，今生有你，足矣！
真不簡(jiǎn)單作文 篇43
記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的夏天，我和爸爸都閑在家里，突然爸爸說(shuō)我們一起去鄉下奶奶家的旁邊小河去釣魚(yú)吧，聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我也萬(wàn)分贊同，爸爸迅速地拿出了兩根魚(yú)竿，一根是爸爸的，而另一根是爺爺的。
我和爸爸來(lái)到小河邊，河里的水青青的，河邊的草綠綠的。我想，今天的收獲一定不小。我拿出了魚(yú)竿，將蚯蚓作為誘餌，可是還沒(méi)釣到十分鐘，我就吵著(zhù)鬧著(zhù)想要回家了，憑什么爸爸在短短的十分鐘之內能釣到五六條魚(yú)，而我卻一條都沒(méi)有釣到！爸爸看出了我的心意，對我說(shuō)：“你之所以一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，并不是因為魚(yú)不吃你的魚(yú)餌，是因為，你在釣魚(yú)的時(shí)候沒(méi)有專(zhuān)心的去釣，而是東張西望、三心二意，像你這樣上鉤的魚(yú)都會(huì )跑的。只有全神貫注，才能釣到魚(yú)。”我將信將疑，果不其然釣到了兩條魚(yú)，我竊喜地看了看爸爸的魚(yú)桶，里面都已經(jīng)十幾條魚(yú)了，再看爸爸，在這么個(gè)炎炎夏日，他身上早已全都是汗，爸爸仍然一直盯著(zhù)水面看，現在我完全相信爸爸的話(huà)了。即使再熱，也不能分散自己的注意力，果然，我半天內竟然釣到了十幾條魚(yú)，而爸爸釣到了三十四條魚(yú)，雖然釣到的魚(yú)沒(méi)有爸爸釣到的.多，但我依然是非常高興的，因為這是我第一次釣到這么多條魚(yú)。
在這一次的釣魚(yú)中，我不僅釣到了很多的魚(yú)，還在釣到了一個(gè)重要的道理，那就是無(wú)論做什么事都不能三心二意，一定要堅持下去，唯獨只有堅持和專(zhuān)注才能夠取得最終的勝利。如果做什么事都沒(méi)有恒心與耐心，那最終迎接你的只有失敗。
要釣好魚(yú)，真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇44
1914年，愛(ài)迪生的制造設備被一場(chǎng)大火燒毀。火勢沖天，貪焚的火舌舔抵著(zhù)屋子、器材等一切它能接觸到的東西。什么，都沒(méi)有了。大火燒光了一切。
第二天早晨，愛(ài)迪生卻說(shuō)：“災難有災難的價(jià)值，我們的錯誤全部都被燒掉了，現在可以重新開(kāi)始了。”’愛(ài)迪生面對困難的勇氣與自信，令人敬佩，真不簡(jiǎn)單。
科學(xué)家阿基米德，當敵人攻進(jìn)了城池，踢開(kāi)了他的房門(mén)，闖進(jìn)了他的屋子時(shí)，他依然沉迷于科學(xué)實(shí)驗之中，坐在地上思考。面對敵人的兇惡，他平靜而又冷靜地說(shuō)：“請你讓我先證明這個(gè)定理吧”但殘暴的羅馬士兵不由分說(shuō)，狠狠提起了劍，一劍砍死了這位偉大的科學(xué)家。阿基米德對科學(xué)的專(zhuān)注，生死面前坦誠相對的精神，真不簡(jiǎn)單！
偉大的領(lǐng)袖與詩(shī)人毛澤東，在經(jīng)歷了無(wú)數艱難險阻，面對著(zhù)生與死的威脅樂(lè )觀(guān)積極。1935年10月，寫(xiě)下了《七律長(cháng)征》這首詩(shī)，把彎曲綿延的.五嶺，磅礴高聳的烏蒙山比作是細小的浪花在翻騰，泥丸在滾動(dòng)。這種樂(lè )觀(guān)積極，永不放棄的精神，真不簡(jiǎn)單。
在人類(lèi)文明歷史的長(cháng)河中，有許多人上演了可歌可泣，平凡而又偉大的事跡，真不簡(jiǎn)單！真的很值得我們去學(xué)習。
真不簡(jiǎn)單作文 篇45
“汪！汪！”一陣狗叫聲傳來(lái)，我抬頭望去，只見(jiàn)一只脫了繩的狗在發(fā)瘋似的跑，而它的主人在后面追。看到這一幕，我不禁想起十歲時(shí)的尋寵事件了……
那天中午，我在回家的路上遇見(jiàn)隔壁家的雙胞胎姐妹，看見(jiàn)她們在討論什么，我的好奇心被勾了起來(lái)，不禁也加入了。
原來(lái)是她們家的狗“多多”丟了，她們的媽媽因為要著(zhù)急去買(mǎi)菜便讓她們去找小狗。現在這個(gè)“重擔”壓在了她們和我的身上。“好！現在開(kāi)始，我們就是尋寵隊了！”“那我們現在就去找吧！”妹妹說(shuō)完后，還沒(méi)等我同意，她們就拉著(zhù)我往操場(chǎng)跑。
操場(chǎng)上，有好多人在遛狗。忽然，一陣激烈地“汪！汪！”聲傳來(lái)，我們尋聲望去，原來(lái)是一只白色的哈士奇與一只小泰迪打起來(lái)了。“多多！”妹妹叫道。我仔細一看，發(fā)現那只白色的哈士奇就是多多，我們朝它跑去，可它卻不領(lǐng)情，撒腿就跑，于是一場(chǎng)追狗大戰開(kāi)始了。
“站住！多多！”姐姐喊道，可多多跑的更快了。這時(shí)，妹妹出現在了多多面前，原來(lái)她抄近路，跑到多多前面了，妹妹正得意時(shí)，多多溜走了。“啊！可惡！”妹妹氣的直跺腳。追了好一陣子，我們去路邊的椅子上坐了一會(huì )兒，剛坐下沒(méi)多久，天沉了下來(lái)，像一只即將發(fā)怒的`獅子，還沒(méi)等我們反應過(guò)來(lái)，嘩嘩嘩…………下雨了，這雨來(lái)的突如其來(lái)，以至于我們都被淋成了“落湯雞”。只好在小賣(mài)部躲雨，雨停了，眼尖的姐姐發(fā)現了躲在樹(shù)下的多多，我一個(gè)猛“撲”剛以為要抓到多多了，沒(méi)想到它竟然被車(chē)笛聲嚇跑了，結果我腳一滑與大地母親來(lái)了個(gè)擁抱，我爬起來(lái)惱羞成怒，發(fā)誓一定要抓到這只可惡的狗。于是我們改變“戰略”從小賣(mài)部買(mǎi)來(lái)火腿腸，來(lái)引誘多多，結果多多卻咬著(zhù)火腿腸跑了，經(jīng)過(guò)一陣追逐我們齊心協(xié)力，將多多逼進(jìn)死角，它才束手就擒。終于！我們抓到多多了！
因為這只狗的調皮，以至于我們抓它時(shí)變得狼狽不堪，最終經(jīng)過(guò)我們齊心協(xié)力終于讓它束手就擒！哎！真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇46
生活，本應該傳遞的就是最快樂(lè )時(shí)光。不應該被埋沒(méi)了大好的時(shí)光，應該遵循什么是自己最想要的。如果你是簡(jiǎn)單的那么生活也是簡(jiǎn)單的，如果你想突破平淡的生活，那么你就是不簡(jiǎn)單的，我媽媽就是這樣一個(gè)人。
媽媽是一位機械廠(chǎng)出納員，她之前也和所有媽媽一樣上班，下班，買(mǎi)菜，做飯，照顧家，她就是一個(gè)特別普通又平凡的中年婦女，沒(méi)有一點(diǎn)特殊，也許就是這樣太平凡，太簡(jiǎn)單的生活讓媽媽終于有一天有了想突破一下自己的.想法。她想趁著(zhù)年輕游一下長(cháng)江，可是她又不太自信，很想找一幫游泳很好的人帶著(zhù)她一起游長(cháng)江。一個(gè)偶然，她無(wú)意中看見(jiàn)手機附近的群發(fā)現了建湖冬泳俱樂(lè )部群，群里有許多游泳高手，他們都嘲笑媽媽就會(huì )一個(gè)“露頭蛙”就想去游長(cháng)江了，甚至有人懷疑媽媽是否真的會(huì )游泳，讓媽媽游給他們看看。媽媽當時(shí)還特別猶豫，因為當時(shí)正值陽(yáng)歷十二月中旬，媽媽本來(lái)就有些女漢子性格，拗不過(guò)他們的激將法在十二月水溫只有二度下暢游西塘河一分鐘些。這事被建湖網(wǎng)作為熱門(mén)新聞報道出來(lái)，大家都夸這個(gè)女人真不簡(jiǎn)單！從此媽媽冬泳一發(fā)不可收，一直堅持冬泳到現在已經(jīng)有三個(gè)冬天了。最大的好處就是她的老鼻炎不治而愈，為了能和大家一起參加各項游泳活動(dòng)，媽媽在短短的兩年里自學(xué)了自由泳和蛙泳。還親自手把手教會(huì )了我蛙泳，仰泳。我的身體也比從前強壯多了也不怎么生病打針了，游泳的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完啊！只要和朋友聊天媽媽就動(dòng)員他們去游泳，跟著(zhù)她游泳的阿姨還真的越來(lái)越多，但一到秋天就沒(méi)有人再愿意跟著(zhù)她游泳了。可媽媽一直都在堅持。她的游泳技術(shù)也越來(lái)越好，參加過(guò)許多大大小小的比賽，得獎無(wú)數。前年江蘇省第一屆冬泳比賽在南通露天游泳館比賽。三月份的水溫只有八度，還要客服生理期的問(wèn)題一舉獲得中年組一百米自由泳第二名五十米仰泳第二名的好成績(jì)。同年十月份在大連的全國冬泳節上不但游泳比賽獲獎，她的水墨中國畫(huà)《梅花圖》也得到好評。可謂是文武雙全的冬泳人，為咱們鹽城人爭了光！
那么多的榮譽(yù)擺在她面前，她從沒(méi)向別人炫耀過(guò)，戶(hù)外和室內的比賽她是逢賽必有獎，可她仍然不忘初衷，一心想去游長(cháng)江，但由于許多因素團體組織一直不能組團去武漢。去年七月份她索性一個(gè)人去武漢和當地的游泳團體一起漂流武漢長(cháng)江。從中山艦碼頭漂游到著(zhù)名的武漢大橋，全程三十公里，用時(shí)四小時(shí)，一起漂游的一共四十多人最后只剩幾位叔叔連同媽媽十幾人堅持游到終點(diǎn)，連生在長(cháng)江邊的武漢人都吃驚不小，說(shuō)象媽媽這樣堅強的女性真的不多了！
媽媽用她頑強的毅力實(shí)現了她游長(cháng)江的夢(mèng)想，真是不簡(jiǎn)單！今后我在學(xué)習的道路上無(wú)論遇到多大的艱難辛苦，我都要象媽媽那樣用堅強的毅力戰勝它們！
真不簡(jiǎn)單作文 篇47
又是一片綠！那些小草兒像一個(gè)個(gè)矮人似的排著(zhù)列列整齊的隊，陽(yáng)光灑在它們那青綠的衣上，昂首挺胸的身旁閃著(zhù)亮晶晶，那是它們的淚水，高興的是它們熬過(guò)了苦難！
是的，它們只是一片野草，是如此的渺小，其實(shí)，它們很不簡(jiǎn)單！
那年，我隨著(zhù)父母搬家搬到了這兒，眼前是一片令人討厭混亂的雜草，為了清新，我和媽媽拿了鐮刀把它們割掉，只剩泥土里的根了，但沒(méi)過(guò)多久，它們又萌發(fā)新芽了，一氣之下又把剛剛再次生長(cháng)的草連根拔了，怪了，這些草兒拼命掙扎，用自己那細細的根死抓著(zhù)泥土不放，沒(méi)拔幾棵我和媽媽就已經(jīng)很累了，有的草雖然表面已經(jīng)看不見(jiàn)了，但它們的根仍然纏繞著(zhù)土。
從那以后，我們就不管那些野草了，但我有時(shí)卻會(huì )喜歡從窗戶(hù)那兒看它們，看它們有何動(dòng)靜，夏日暴曬，冬日寒冷，打雷下起滂沱大雨或是下霜飄起鵝毛大雪，草兒沒(méi)有動(dòng)靜，我想它們不再生長(cháng)了吧。
那片禿禿的草地也是我們游戲場(chǎng)的一小部分，我和朋友們有時(shí)會(huì )在那兒打球，跑步等，那片禿草地印著(zhù)我們許多的.足跡，那兒真的變成了禿草地了嗎？
誰(shuí)知道第二年，那片被稱(chēng)為是“禿草地”的地上已萌發(fā)了新芽，但根不會(huì )變，大家知道那些野草在暗自努力堅強著(zhù)，它們的根已與大地融為一體了，等到明媚的春天來(lái)臨，它們就破土而出，迎接新的開(kāi)始！
我不想再傷害這些微不足道卻總能為未來(lái)拼搏，堅持不懈的小家伙們了，和媽媽商量好之后決定為它們定期“理發(fā)”，使它們更加挺拔。
從中我也學(xué)到了點(diǎn)什么：遇到各種困難，一定要想辦法去解決，要有一個(gè)朝目標前進(jìn)的堅定意志，讓困難無(wú)可奈何，這個(gè)意志就是堅強、堅強再堅強。
今年，門(mén)前又是一片綠！微不足道的草兒真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇48
人的一生，會(huì )經(jīng)歷過(guò)許多不簡(jiǎn)單的事。這些事也許會(huì )很大，也許會(huì )很小，但正是因為這些大大小小的“不簡(jiǎn)單”的事，我們才能更快地成長(cháng)起來(lái)。
“這是誰(shuí)干的！”媽媽的一聲咆哮打破了早晨的寧靜。
“說(shuō)，這是誰(shuí)干的！”媽媽怒氣沖沖地看著(zhù)一臉驚恐的我和爸爸。我和爸爸互相對視了一下，又轉頭沖著(zhù)媽媽搖頭。“這就奇怪了嘿，我昨天晚上才打掃好的房間，今兒怎么亂成這樣了？別跟我說(shuō)不是你倆干的，昨天我老早就睡了，就你們父女倆還在鬧騰，不是你們干的，那不成是他自己變亂的，別說(shuō)我不給你們機會(huì )，最后我問(wèn)一次，是你們誰(shuí)干的？”也許真是生氣了，媽媽一口氣說(shuō)了好多。雖然媽媽警告過(guò)了，但結果還是顯而易見(jiàn)，沒(méi)人承認。
“嘿，我這個(gè)暴脾氣，都不承認是吧，好，我自己去找證據，你們最好在我發(fā)現是誰(shuí)干的`之前認罪，不然等我知道了最誰(shuí)干的，就家法伺侯。”媽媽雙手叉著(zhù)腰，一副小怨婦的樣子對我和爸爸說(shuō)道。
除了早上的這一段小插曲過(guò)后，日子還是像平常一樣過(guò)。就在我覺(jué)得這件簡(jiǎn)單的事情就這么簡(jiǎn)單地過(guò)去了的時(shí)候，波濤又驚起了。
第二天。媽媽一大早上就把我和爸公聚集起來(lái)訓話(huà)。“我知道是誰(shuí)干的了”“誰(shuí)？”我和爸爸一聽(tīng)這話(huà)立馬瞳孔放大，異口同聲地問(wèn)道，生怕說(shuō)的是自己。“那個(gè)人就是你——我的‘好’女兒！”媽媽咬著(zhù)牙齒說(shuō)道。“what？me？”我一臉的不相信，因為我根本就沒(méi)做。“什么，什么，就是你，除了你還有誰(shuí)？做錯了沒(méi)關(guān)系，只要敢于承認，更讓我生氣的是你撒謊了！”爸爸見(jiàn)這情形，也跟著(zhù)媽媽數落我。
“我說(shuō)了不是我就不是我，你們怎么就不信呢，我是不懂事，但我沒(méi)必要要為這件事撒謊啊，你怎么就不相信我呢！”也許是我太激動(dòng)了，都忘了跟媽媽就敬語(yǔ)了，我生氣地回到房間，埋頭哭了起來(lái)，他們怎么能誣陷我呢！
就在這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)了幾聲狗叫。怎么把這個(gè)小頑皮給忘了呢？我們頓時(shí)感到哭笑不得了。媽媽因為這事很愧疚，向我鄭重地道了歉，我也欣然接受了。
人的一生必然是要經(jīng)過(guò)大大小小的不簡(jiǎn)單的事的，而這件事，我想，這應該是我經(jīng)過(guò)的最不簡(jiǎn)單的事了吧，這件事真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇49
人的一生也得學(xué)會(huì )成長(cháng)，也得嘗試去做，去克服那些不簡(jiǎn)單的事。
當我坐在餐桌上吃著(zhù)美味佳肴時(shí)不禁想去嘗試一下做飯，萬(wàn)一我的手藝極好，那豈不是就可以成為神廚了？想著(zhù)想著(zhù)便下定決心找個(gè)師父學(xué)做飯。
近水樓臺先得月，我的這個(gè)師父可來(lái)歷不小呢！那就是我的母上大人！我系上圍裙，帶好裝備便開(kāi)始了我的漫漫求藝生涯。在切完蔥蒜姜后，我一手插腰，看著(zhù)參差不齊的作料十分欣慰，胸有成竹地把這些東西一股腦地全倒進(jìn)了鍋里，在一陣噼里啪啦的`響聲后你將看見(jiàn)一個(gè)雙手抱頭弓下腰的我，母親大人幸災樂(lè )禍地嘲笑我說(shuō)：“神廚啊，你在拍寫(xiě)真集還是在做飯啊？”我清了清噪子故作鎮定地說(shuō)：“本神廚覺(jué)得今天心情不太好，影響了我的手感罷了。”說(shuō)完才發(fā)現作料快糊了，手忙腳亂地把土豆絲和肉絲倒進(jìn)去，那嫻熟的翻炒我當然是不會(huì )做的，不過(guò)我對那些調料包是充滿(mǎn)期待的，它們就是我的救星啊！
鹽三勺，我可是重口味的人哪！雞精兩勺，那鮮美的味道我己經(jīng)迫不及待了，辣椒粉三勺，辣椒是最開(kāi)胃了，醬油兩勺，所謂色香味俱全，色更是加分項，各就各位，神廚土豆肉絲即將隆重登場(chǎng)！我美滋滋地坐好，盼星星似的盼著(zhù)母上大人快點(diǎn)試吃，嘗完后我迫不及待地問(wèn)：“怎么啊？怎樣？”“咳咳咳，好吃的不要不要的。”在我見(jiàn)識過(guò)母上大人紅綠藍的變臉后便知我做的非常失敗了。媽媽鼓勵我再接再勵，表示對我的下道菜品充滿(mǎn)期待。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，做飯還真不簡(jiǎn)單啊！
真不簡(jiǎn)單作文 篇50
有人曾說(shuō)，人與人交往不難，但如果能長(cháng)久交往下去，并保持這份情感，那真不簡(jiǎn)單，其中最重要的影響因素便是——寬容。
我還清晰記得：那一天臨近放學(xué)時(shí)，組長(cháng)開(kāi)始發(fā)作業(yè)，因為大家都著(zhù)急回家，所以大多數同學(xué)用跑的速度傳遞作業(yè)，就在我剛剛要拿起文具盒放進(jìn)書(shū)包那一剎間，有位同學(xué)與我的書(shū)桌“擦角而過(guò)”，那一刻我沒(méi)接住桌上東西，文具盒重重摔在地上，像花朵一樣變成“兩瓣”，我愣住了，那可是我最心愛(ài)的文具盒，喜歡那質(zhì)地，喜歡那顏色，更喜歡那圖案……過(guò)了好一會(huì )兒我才反應過(guò)來(lái)，可那個(gè)人早已不見(jiàn)蹤影，因為剛開(kāi)學(xué)，我先前雖不熟悉那個(gè)人，但這次印象很深刻，我一定要找他評理，并讓他賠償。我想著(zhù)并滿(mǎn)腔怒火，感到欲哭無(wú)淚，但又很無(wú)奈。
回到家，我把這件事的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“既然他不是故意的，就別責怪他了，咱自己把它修好吧！”我雖然覺(jué)得媽媽的話(huà)有點(diǎn)道理，但還是難以消氣，我不想妥協(xié)，打算開(kāi)始“復仇計劃”。第二天放學(xué)，輪到我發(fā)作業(yè)了，我心中竊喜，并開(kāi)始尋找“目標”，“找到了，就是他，這次我也要讓他嘗一嘗他曾帶給我的滋味。”我邊想邊走，走到他面前，這正是一個(gè)好機會(huì )，剛好他沒(méi)有發(fā)現我，我一眼盯上了他的文具盒，為了完成好“復仇計劃”，我多停留一會(huì )兒，觀(guān)察到他周?chē)鷽](méi)有人注意，一切就緒，我剛想用手去推那個(gè)文具盒，可不知怎么了，我的.手似乎不受控制，又縮了回來(lái)，我轉念一想：我怎么能這樣呢？他錯了，但我不能跟著(zhù)他犯錯呀，而且他不是故意的，但我是有意的……我嘆了口氣，轉頭走了回去，心想：看來(lái)就讓這事過(guò)去吧，我再重買(mǎi)一個(gè)文具盒。
出乎意料的是，幾天后放學(xué)時(shí)他叫住了我，我很奇怪并停下來(lái)望著(zhù)他，只見(jiàn)他不好意思地拿出一個(gè)與我之前很相似的文具盒，撓了撓后腦勺，低頭靦腆地說(shuō)：“之前把你文具盒弄壞了，是我不對，今天買(mǎi)個(gè)新的送給你。”我小心地接過(guò)來(lái)并表示感謝，其實(shí)我不敢告訴他我曾經(jīng)的想法和做法，但我慢慢懂了兩個(gè)字：寬容。后來(lái)，我們成了朋友！
我想把它寫(xiě)在日記里，給它取名為“一個(gè)文具盒的友誼”，又一想，不，應該稱(chēng)作“裝滿(mǎn)寬容的文具盒”！
真不簡(jiǎn)單作文 篇51
今年暑假媽媽建議我學(xué)一種樂(lè )器，充實(shí)我的業(yè)余生活，可我不知道該學(xué)什么，正當我迷茫時(shí)，偶然聽(tīng)到一首叫《成都》的歌，我被吉他的彈奏聲深深地吸引，于是我毫不猶豫地選擇了學(xué)吉他。
在媽媽的幫助下，我到吉他培訓班報了名，精挑細選了一把自己喜歡的吉他，迫不及待的撥弄了幾下琴弦，發(fā)出清脆悅耳的聲音。心想：彈琴還是挺簡(jiǎn)單的。
第一節課，首先老師先為我彈奏了吉他的幾首不同風(fēng)格的曲子，我聽(tīng)得如癡如醉。接著(zhù)，老師教我認識了吉他的各部分名稱(chēng)以及彈吉他的手法和要領(lǐng)，我馬上掌握，接下來(lái)，老師教我彈了一些簡(jiǎn)單的節奏。聽(tīng)著(zhù)老師的講解覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，可是真的彈起來(lái)就覺(jué)得不是我想的那樣，一會(huì )兒不知道撥哪根弦，一會(huì )兒同時(shí)撥了兩根弦，發(fā)出難聽(tīng)的聲，手忙腳亂。老師走過(guò)來(lái)，輕輕地說(shuō)：“別慌，慢慢來(lái)，彈熟練就好了。”我讓自己平靜下來(lái)，繼續練習，慢慢地進(jìn)入了狀態(tài)，心里暗暗高興。
第二節課，老師繼續讓我練習昨天的內容，然后稍微加了一些難度，繼續練習。我練著(zhù)練著(zhù)感到枯燥乏味，剛開(kāi)始彈奏吉他的新鮮感消失的無(wú)影無(wú)蹤，覺(jué)得想彈奏一首歌太難了，而且手指頭通紅通紅，不能碰地疼，只想放棄。媽媽溫和地對我說(shuō)：“孩子，自己選擇的路，一定要堅持走下去，不能輕言放棄，不管學(xué)什么想要獲得成功都要付出努力的。”在媽媽的`勸說(shuō)下，我重拾信心，開(kāi)始堅持每天練琴，雖然枯燥、手疼，但一想到總有一天會(huì )流利地彈出令我羨慕不已地歌曲，這點(diǎn)困難又算什么？
終于在老師的耐心指導和自己的勤奮練習下，彈上了第一首歌《成都》，聽(tīng)著(zhù)從自己指尖流淌出的歡快的音樂(lè )，別提有多高興了，真是功夫不負有心人呀！
上初中后，練琴的時(shí)間少了，但它已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分，我會(huì )讓它分享我的快樂(lè )與憂(yōu)傷。
通過(guò)學(xué)習吉他，讓我明白：要想做好任何一件事，都并不是那么簡(jiǎn)單，必須要有恒心，有毅力，付出艱辛的努力才可能成功。
真不簡(jiǎn)單作文 篇52
如果你問(wèn)我，誰(shuí)是我遇到過(guò)最能干的同學(xué)，我會(huì )毫不猶豫地告訴你——我的同學(xué)小馮。別看她貌不驚人，可她的確是位多面手。
俗話(huà)說(shuō)“真人不露相”。有一次，校大隊輔導員要求我們每個(gè)班級出一期宣傳環(huán)保主題的黑板報。在藝術(shù)委員和同學(xué)們的努力下，黑板報就快出完了，只剩一幅畫(huà)龍點(diǎn)睛的宣傳畫(huà)了，這可把大家難住了。黑板報主編小許絞盡腦汁，就是束手無(wú)策。正在這時(shí)，小馮慢慢地踱到小許面前，直瞅著(zhù)她。瞧著(zhù)小馮那副得意洋洋的'神情，真讓人又好氣，又好笑，我們都禁不住拉高了腔調，驚異道：“你——行——嗎？”小馮二話(huà)不說(shuō)，一把奪過(guò)粉筆，“唰唰”地畫(huà)了起來(lái)。剎那間，黑板上出現了一個(gè)栩栩如生的濟公，只見(jiàn)他衣冠楚楚，搖著(zhù)芭蕉扇，仿佛在說(shuō)“請大家看看我吧，我再也不是那副邋里邋遢的樣子了，我也愛(ài)清潔啦！”這幅畫(huà)匠心獨運，寓意深長(cháng)，得到班級里同學(xué)和老師的高度贊賞，令人嘆服。這次黑板報評比，我們班得到了全校第一。
小馮很快在黑板報方面顯露出她的專(zhuān)長(cháng)，能寫(xiě)能畫(huà)，又快又好。此后，在她孜孜不倦的努力下，在藝術(shù)委員的盡心組織下，我班黑板報在全校評選中，蟬聯(lián)三次全校第一。
小馮，還是我們班上的小小音樂(lè )家呢！
小馮彈得一手好古箏，曾獲得七級證書(shū)呢！在校文藝晚會(huì )中，她的古箏演奏深深地吸引著(zhù)我們全校師生。她的古箏聲，忽而“嘩嘩”似瀑布飛瀉，忽而“叮咚”似清泉流淌，把大家帶入了一個(gè)奇妙的音樂(lè )世界，他的演奏獲得了雷鳴般的掌聲。
果然是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！她可真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇53
原來(lái)看似簡(jiǎn)單的事情其實(shí)做起來(lái)真不簡(jiǎn)單，里面還包含著(zhù)很多的學(xué)問(wèn)呢。生活這本“書(shū)” ，奧妙無(wú)窮，我還得仔細地去研究研究。
陽(yáng)春三月，到處是生機勃勃的樣子，我決定和爸爸一起去釣魚(yú)。路上，風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)楊柳，我們驅車(chē)到一條小溪邊，周?chē)际侨耍拖袂宄康募幸粯印Ｋ麄円粍?dòng)不動(dòng)，像一尊尊惟妙惟肖的雕像。我選了一個(gè)人少的地方坐了下來(lái)，我將魚(yú)餌小心翼翼地放在魚(yú)鉤上，慢慢地拋入水中，生怕拋到草上。線(xiàn)剛剛有動(dòng)靜，我就以迅雷不及掩耳之勢的拉上來(lái)，什么也沒(méi)有釣到。我看見(jiàn)身旁還有一個(gè)小哥哥，蓬松的頭發(fā)一看就好久沒(méi)有洗，他的衣服很破舊也很臟，褲子也褪色了，鞋子以磨得不成樣子了。當我看到他的魚(yú)桶時(shí)，里面就像魚(yú)的集市一樣。我又看了看他的工具：一根細細的樹(shù)枝，一根縫紉的線(xiàn)，彎曲的針，一桶普通的蚯蚓。我終于忍不住地問(wèn)到 ： “哥哥，你是怎么用這樣的工具釣到這么多的.魚(yú)的？”他放下魚(yú)竿對我說(shuō)：“把你的魚(yú)竿給你爸后，跟我來(lái)。”
陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林，照射在他的身上。他指著(zhù)一只蟬說(shuō)：“你看到那只蟬了嗎？”我不解地問(wèn)道：“看這個(gè)干嘛？”他解釋道 ： “它在等蚜蟲(chóng)排蜜給他喝，但蚜蟲(chóng)排蜜十分的慢！這就需要耐心，釣魚(yú)也一樣，來(lái)不得半點(diǎn)急躁。”這時(shí)我看他變得很帥，像太陽(yáng)神阿波羅。我不由自主地說(shuō)道：“釣魚(yú)可真不簡(jiǎn)單。”
中午，爸爸帶我去吃飯，這邊只有一家面館，里面全是剛剛在釣魚(yú)的叔叔，我環(huán)顧四周沒(méi)有發(fā)現那位小哥哥。我掙脫爸爸的手，二話(huà)不說(shuō)撒腿就跑，跑了一會(huì )，看見(jiàn)了那位小哥哥在河邊烤魚(yú)，他看見(jiàn)我，熱情地招呼著(zhù)我吃魚(yú)，我看見(jiàn)他嫻熟地烤著(zhù)魚(yú)，我漸漸地聞到了魚(yú)香味，我捂著(zhù)餓扁的肚子問(wèn)道：“能吃了嗎？”他說(shuō)：“還沒(méi)能吃呢，沒(méi)有完全熟呢！”后來(lái)爸爸找到了我們，爸爸邀請他一起去面館吃面，我在路上問(wèn)他：“魚(yú)明明熟了，為什么不可以吃呢？”他笑著(zhù)說(shuō)：“表面是熟了，內部還沒(méi)熟啊！道理和釣魚(yú)一樣啊！”我哭笑不得，心里想到：“吃過(guò)東西也不容易啊！”
生活中處處需要耐心，也就是說(shuō)耐心是一切的根本，我終于讀透了這本“書(shū)”的第一章了！但要使一個(gè)人一直保持耐心可真不簡(jiǎn)單啊！
真不簡(jiǎn)單作文 篇54
“太爺，吃飯了”！這句親切而又熟悉的聲音，自我有記憶起，聽(tīng)得是那樣的自然，那樣的平凡，更是那樣的和藹可親，這里蘊藏著(zhù)一個(gè)普通兒媳對父親的孝心，對長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)，對愛(ài)心的傳達。讓人更加贊嘆的是，就這普通地不能再普通的話(huà)語(yǔ)多少年的'一日三餐，從未間斷，從未遺漏。奶奶請習慣了，大家聽(tīng)習慣了，太爺也享用習慣了！
太爺，今年九十歲，身子硬朗，眼不花，耳不聾，依然滿(mǎn)面紅光，熟悉的人都說(shuō)，是我奶奶照顧得好。是的，每天早晨，一杯溫開(kāi)水，一瓶加熱的牛奶，一碗雞蛋加百合，棗子加燒餅的早餐。總是那樣按部就班，好像在打造著(zhù)一個(gè)工作流程。午餐和晚餐，倒好酒，上好菜，盛好飯，筷子，盤(pán)子，碟子還一一擺放好。然后去請，去攙扶。日復一日，年復一年，是何等的平凡，又是何等的不易……
為了豐富太爺的業(yè)余生活，奶奶還時(shí)常陪著(zhù)他去鄰居家打打麻將。有時(shí)回來(lái)遲了，立馬就去尋找，攙扶他回來(lái)，生怕不慎跌倒。生活中，奶奶更是細心、周道。每逢睛天，給太爺洗衣曬被，更是從不懈怠。就連晚上太爺看電視，她卻細心觀(guān)察，太爺在看，她就等他睡著(zhù)，幫他關(guān)了后自己才睡，生怕太爺自己關(guān)機不便。
我奶奶這些日常關(guān)照太爺的生活細節，真是數不勝數。這對于一個(gè)已經(jīng)六十五歲的老人，做一件兩年，做一天兩天容易，如此多少年如一日，真是談何容易。周?chē)従印⒂H戚、朋友，熟悉我家的每一個(gè)人，都說(shuō)我太爺好福氣。是啊，我太爺好福氣的背后，我奶奶的付出，又是多么不易，多么的可貴，多么的不簡(jiǎn)單啊！
我的奶奶真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇55
陌生的面孔，陌生的聲音，這陌生的一切。沒(méi)有了昔日熟悉的氛圍，所有人的目光都是那樣的小心翼翼。我仔細打量著(zhù)這位我小學(xué)時(shí)代的最后一位數學(xué)老師：個(gè)子不高，1米6幾，戴著(zhù)一副圓框眼鏡，眼睛不大但卻透露出一絲神秘，這位老師真不簡(jiǎn)單。“濃縮就是精華”，這句話(huà)用在他身上真是完美，因為他還是個(gè)數學(xué)天才。雖然已經(jīng)40幾歲了，但是他還是全身充斥著(zhù)精力，總是讓人感覺(jué)精神抖擻，他那震耳欲聾的聲音總是令隔壁班的任課老師欲罷不能，隔壁班的老師總是向我們班主任抱怨：“你們這個(gè)數學(xué)老師啊，嗓門(mén)也忒大了吧，他吼三聲，地球也得抖三抖啊！”而且這位老師還總是“剝削”我們——無(wú)情的霸占著(zhù)我們的課余時(shí)間。這就是我們老師最具特色的一點(diǎn)——精力充沛，教學(xué)負責。即使是金風(fēng)送爽的秋天，也抑制不住他那火爆的脾氣。如果我們班只有一個(gè)人在大吵大鬧的，且其他一絲雜聲都沒(méi)有的`話(huà)，那肯定是李老師在數學(xué)課上訓某個(gè)學(xué)生呢！而且李老師還很古怪——每次把我們罵得“狗血淋頭”之后，又總是用幽默的語(yǔ)言使我們那顆躁動(dòng)的心平靜下來(lái)，帶領(lǐng)我們遨游在他打造的“數學(xué)王國”里，后來(lái)，因其幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，我們更加親近了，我們私底下都叫他“老李”。這就是老李令人最驚訝的一點(diǎn)——陰晴不定，變幻莫測。
一次下課時(shí)，有一個(gè)同學(xué)正在和其他人高聲談?wù)摾侠睢Ｕ茫侠顒偤寐愤^(guò)，聽(tīng)見(jiàn)了他的話(huà)，笑著(zhù)拍了拍她的肩：“不要叫老李，我不老，叫小李會(huì )更好一點(diǎn)！”我們的這一位老李，真是不簡(jiǎn)單哪！
真不簡(jiǎn)單作文 篇56
真不簡(jiǎn)單，是我對你發(fā)自?xún)刃牡脑u價(jià)。——題記
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，樹(shù)上鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱，好像在說(shuō)：“今天天氣好好啊！”一陣陣輕風(fēng)撲面吹來(lái)，讓人感到渾身充滿(mǎn)了勁。可誰(shuí)知道，這美景是暴風(fēng)雨誕生的呢？
突然，一個(gè)很醒目的顏色出現了在我的面前，只見(jiàn)前方一片綠意，花草蔥郁，滿(mǎn)眼盡收美景，小橋旁，古樹(shù)搖曳，樹(shù)葉沙沙作響，橋下流水，清瑩透亮，不停歇地向前跑啊，跑啊，讓人倍感清新。可是這美景是怎么產(chǎn)生的呢？我邊走著(zhù)，邊陷入了思考；難道只是大自然造就的嗎？應該也有園中使者來(lái)呵護這一片綠色吧？可這又是誰(shuí)呢？他又是如何來(lái)保護這一片令人神往的土地？我踱著(zhù)步，撞見(jiàn)了一個(gè)穿著(zhù)工作制服的老爺爺。
他頭發(fā)蒼白，戴一雙舊式的老花鏡，鏡片布滿(mǎn)了灰塵，仿佛是他滄桑一世的寫(xiě)照，他面色烏黑，但在他不出眾的外表下，卻有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，在老花鏡的情況下，更加顯得與眾不同。我親切地向他問(wèn)候，“老爺爺你在干什么呢？”“我在為我畢生守護的一抹凈土清洗灰塵，蕩滌丑陋。”原來(lái)，老爺爺就是這個(gè)公園的護園使者，但是他為什么會(huì )說(shuō)這是他畢生守護的呢？于是，我又問(wèn)道，他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“因為這里有我兒時(shí)的回憶，你看那棵大樹(shù)，就是我在童年親自栽的'呢？”原來(lái)這里有他那難以忘卻的回憶。
只見(jiàn)他用他那飽經(jīng)風(fēng)霜的手，嫻熟地護理著(zhù)一草一木，他是那么地愛(ài)那些稚嫩的精靈、花、草仿佛也露出了微笑，挺拔地“站立”起來(lái)，又低下頭，好似在向老爺爺問(wèn)好。老爺爺的工作其實(shí)很難做，他每天要護理每一棵草，每一朵花，真的是很容易，只有一種對這些具有感情的人，才會(huì )有耐心啊！
老爺爺真的很不容易，但更令我感動(dòng)的是他對一草一木專(zhuān)注的情感，也許這是他的不簡(jiǎn)單之處吧！
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