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最可敬的人作文

時(shí)間:2023-06-27 23:08:03 好文 我要投稿
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最可敬的人作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的最可敬的人作文,歡迎大家分享。

最可敬的人作文

最可敬的人作文1

  在我們的生活中,會(huì )有許許多多值得敬佩的人。他們可能平淡無(wú)奇,但他們的所作所為卻偉大而令人敬佩。

  那是個(gè)烈日炎炎的夏天,天出奇的熱。太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,天上的云朵似乎也被這股熱氣嚇跑了。路道兩旁的梧桐樹(shù)被熱地苦著(zhù)一張臉,花兒被曬得低下了頭。樹(shù)上的知了不停地叫喚著(zhù),像是演奏著(zhù)一曲協(xié)奏曲。整個(gè)空氣都帶著(zhù)讓人難以抵御的高溫。

  我和小伙伴玩地又熱又渴,于是就買(mǎi)了一些冷飲解暑。我們大口大口地吃,吃完便把垃圾順手一扔,毫不在意。正準備回家,這時(shí)我看見(jiàn)了一位瘦弱的清潔工。只見(jiàn)他彎著(zhù)腰,手里拿著(zhù)一個(gè)鐵夾子,側著(zhù)身子,努力地撿拾垃圾。豆大的汗珠不斷從頭上滑落,不一會(huì )兒整個(gè)后背都被汗水浸濕。

  這時(shí),我不禁想起剛剛那個(gè)被我隨手亂扔地包裝袋。我的臉刷的一下紅到了耳根,我立刻轉身回去,撿起那個(gè)剛剛被我扔在地上的垃圾。正巧這一幕被那位大爺看見(jiàn)了。然后他向我們走了過(guò)來(lái),和藹地說(shuō):“謝謝你,孩子!”我一時(shí)不知道如何回答,不好意思地笑了笑。說(shuō)完,他便又繼續撿拾著(zhù)垃圾。他走遠了,但他的'背影卻永遠留在我心中……

  一位平凡的清潔工,他卻能不畏辛苦、默默無(wú)聞地為城市的綠化付出。他永遠是最值得我們敬佩的人。

最可敬的人作文2

  要問(wèn)我最可敬的人是誰(shuí),我會(huì )毫無(wú)疑問(wèn)地說(shuō):“是我們家小區樓下的劉爺爺。”劉爺爺才是我最可敬的人。

  劉爺爺長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子,濃濃的眉毛,大大的嘴巴,大大的耳朵,小小的眼睛,又亮又圓。劉爺爺還長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子,又厚又長(cháng)的頭發(fā),又細又長(cháng)的腿。他每 個(gè)月開(kāi)工資20xx多元,但他還是穿著(zhù)一雙又舊又破的鞋子。鄰居們總嘲笑他,開(kāi)的工資多,但是不肯穿好鞋,是一個(gè)一毛不拔的`鐵公雞。但是劉爺爺卻不是這樣 認為的,他說(shuō)這叫節約資源。

  有一次,我家的電視突然壞了,我想:這下子可怎么辦啊?媽媽爸爸都沒(méi)有在家,就我一個(gè)人,也不可能把電視機修好呀。正在這時(shí),劉爺爺來(lái)了,說(shuō):“干 什么呢?慌慌張張的?”我說(shuō):“哎呀,劉爺爺,您來(lái)的正好,我爸媽都沒(méi)有在家,正好電視又壞了,您能幫我修一修嗎?”劉爺爺說(shuō):“當然可以幫你修了。”劉 爺爺非常快速地幫我把電視修好了,我非常感謝劉爺爺能幫我家修好電視。

  爸媽回來(lái)了,我對爸媽說(shuō):“今天劉爺爺幫我修好了電視,咱們讓劉爺爺在這吃飯吧。”吃完了飯,劉爺爺回家了。

  我非常敬佩劉爺爺!

最可敬的人作文3

  我的班主任黃老師,烏黑的頭發(fā),腦門(mén)前有一撮白頭發(fā),看起來(lái)很特別,眉毛下有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。黃老師經(jīng)常打籃球,打起來(lái)生龍活虎的。

  我剛從老家轉來(lái)泰寧小學(xué)讀書(shū),字寫(xiě)得不好,黃老師沒(méi)有罵我,恥笑我,而是耐心教我怎樣把字寫(xiě)好。他是我校的書(shū)法老師,字寫(xiě)得很漂亮。他教我寫(xiě)字要一筆一畫(huà)地寫(xiě),認清字的結構比例,別貪快,先把字寫(xiě)端正,寫(xiě)工整,再加快速度,這樣,時(shí)間長(cháng)了,字自然就好起來(lái)了。我照黃老師的方法去做,果然收到了良好的效果。我很羨慕我班女生的字,都很漂亮。

  我校的男老師成立了籃球隊,黃老師是其中的一員。每逢星期四,我都能看到他在球場(chǎng)上與其他老師打球。他跑得飛快,而且又準,別人都不是他的對手。這一天也會(huì )吸引無(wú)數球迷在場(chǎng)邊觀(guān)看。

  黃老師還有一點(diǎn)令我感動(dòng)的是他有一顆仁慈的心。他樂(lè )意請我班的`田徑運動(dòng)員去吃麥當勞,還請學(xué)習差的學(xué)生去。他對學(xué)習差的學(xué)生非常關(guān)心,經(jīng)常給他們補課,起早摸黑,不計報酬。

  黃老師真是我敬仰的人。

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