(精品)神奇的雞蛋殼作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的神奇的雞蛋殼作文，希望能夠幫助到大家。

神奇的雞蛋殼作文1

　　一天早上，小蟲(chóng)子、小螞蟻和蝴蝶在草叢中找到了半個(gè)雞蛋殼，它們覺(jué)得這半個(gè)雞蛋殼很有用，蝴蝶說(shuō)：“我們用它做蹺蹺板的支點(diǎn)吧。”小螞蟻說(shuō)：“剛剛我在路上看到了一根雪糕棒，我去把它搬來(lái)。”小蟲(chóng)子說(shuō)：“我去找蜘蛛哥哥借一根絲把雪糕棒粘在雞蛋殼上。”等它們各自忙完了自己的活兒后，小蟲(chóng)子就和小螞蟻跳到蹺蹺板上玩了起來(lái)。可是，總是小蟲(chóng)子在下面，小螞蟻在上面，這可怎么辦呀？蝴蝶說(shuō)：“小螞蟻，你跳一下試試。”小螞蟻跳了一下，果然，小螞蟻這邊往下降了。就這樣，它們玩得很開(kāi)心。

　　過(guò)了一會(huì )兒，蝴蝶說(shuō)：“我帶你們去天上看看吧，那兒的'景色可美了。”它們決定用雞蛋殼來(lái)做一個(gè)熱氣球的底座，小蟲(chóng)子去找了四根繩子，小螞蟻去找了一個(gè)紅色袋子，它們用這些東西做了一個(gè)熱氣球。熱氣球升起來(lái)了，哇，天上的景色真的好美啊！小蟲(chóng)子說(shuō)：“一看到白云，我就想到家鄉里的蟲(chóng)蟲(chóng)棉花糖，連口水都要流出來(lái)了。”

　　下午，天陰了下來(lái)，眼看就要下大雨了。小螞蟻說(shuō)：“要下雨了，可是我們沒(méi)有雨傘呀！蝴蝶，你快想想辦法吧。”蝴蝶說(shuō)：“這半個(gè)雞蛋就可以當我們的雨傘呀。”于是，它們把雞蛋殼罩在了自己身上，就在這一瞬間，大雨下了下來(lái)。就這樣，雞蛋殼幫它們躲過(guò)了這場(chǎng)大雨。

　　晚上，雨停了，小動(dòng)物們要回家睡覺(jué)了，小蟲(chóng)子、小螞蟻和蝴蝶也要睡覺(jué)，于是，它們又用這半個(gè)雞蛋殼做了一個(gè)床，它們還用小草和葉子做了床單和被子。月亮姐姐在天上看著(zhù)它們，好像在說(shuō)：“希望你們睡個(gè)好覺(jué)哦。”

　　這真是愉快的一天啊！

神奇的雞蛋殼作文2

　　有一天早上，母雞媽媽孵的蛋開(kāi)殼了，一只只小雞排著(zhù)隊從蛋殼里跑出來(lái)了，母雞媽媽就帶著(zhù)小雞搬家了。

　　毛毛蟲(chóng)和小螞蟻出來(lái)玩耍了，他們看見(jiàn)了半個(gè)雞蛋殼，毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“要不我們用蛋殼做一個(gè)翹翹板吧！”小螞蟻說(shuō)：“好呀，可是用什么做支撐呢？”毛毛蟲(chóng)想了想，說(shuō)：”我們用雪糕棍來(lái)做吧！”小螞蟻說(shuō)：“好吧，可是去哪里找雪糕棍呢？”這時(shí)，毛毛蟲(chóng)看到了一根雪糕棍，高興地喊著(zhù)“我找到雪糕棍啦！”于是，毛毛蟲(chóng)把雪糕棍拿來(lái)用蛋殼做了一個(gè)翹翹板，兩個(gè)好朋友高興地玩了起來(lái)。它們的笑聲把一只小蝴蝶吸引住了，小蝴蝶看到了毛毛蟲(chóng)和小螞蟻在玩翹翹板，就說(shuō)：“我能和你們一起玩嗎？”毛毛蟲(chóng)和小螞蟻齊聲回答到：“可以呀，來(lái)玩吧！”

　　可是，沒(méi)過(guò)多久，它們就玩膩了。“還能干什么呢？”小螞蟻問(wèn)道，毛毛蟲(chóng)望著(zhù)藍藍的天空，感嘆地說(shuō)：“我很想飛上天空啊！”蝴蝶笑了笑說(shuō)：“很容易，看我的！”過(guò)了一會(huì )兒，它們又用蛋殼做了一個(gè)漂亮的.熱氣球，毛毛蟲(chóng)和小螞蟻乘著(zhù)熱氣球飛上了天空，它們高興極了，對蝴蝶說(shuō)：“原來(lái)飛在天上的感覺(jué)這么好呀！現在我們可以在天上玩了！”它們飛過(guò)了田野，飛過(guò)了高樓大廈，開(kāi)心極了！

　　到了下午，太陽(yáng)公公收起了笑臉，要下雨了。蝴蝶、螞蟻和毛毛蟲(chóng)來(lái)不及跑回家，它們急中生智躲到了雞蛋殼下面避雨。雨下了好一會(huì )兒，終于停了。

　　天黑了，月亮姐姐升上了夜空。蝴蝶、螞蟻和毛毛蟲(chóng)又把蛋殼當作床，把葉子當被子，一起安然入睡了。

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