- 放慢腳步作文 推薦度:
- 放慢腳步作文 推薦度:
- 放慢腳步作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
放慢腳步作文[合集10篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的放慢腳步作文,希望能夠幫助到大家。
放慢腳步作文1
過(guò)快的人生不一定是高質(zhì)的人生,放慢腳步,也許會(huì )發(fā)現不一樣的精彩。
人群陌陌,時(shí)光飛馳,任由秋風(fēng)的阻擋,恍惚間,它腳步似靈蛇游走,在人們的臉上留下證明它存在過(guò)的足跡。
細碎的雪花,被刺冷的風(fēng)刮過(guò)去,又旋回來(lái),漫天飛舞著(zhù),如成群倉皇失措的飛蛾在撲朔著(zhù)。我們登山的步伐似游龍穿云,甚至對此感到厭煩。
驀地,一道壯麗的風(fēng)景線(xiàn)映入我們的眼簾,我們的眼角不經(jīng)意間滾下了幾滴明亮,滴答滴答的,在內心的明湖中蕩起一道道漣漪。
孩子們還在初春的花季,身上的藏袍顯得格外合身,而他們最令我難忘的,還是那靈氣飽滿(mǎn)的雙眼,從里到外散發(fā)著(zhù)熱情的'魅力,好似浩渺的星空,令人心生愉悅。他們舉著(zhù)一個(gè)個(gè)告示牌,星眸中怒放自己的熱情,上面的字散發(fā)著(zhù)璀璨的光芒——請放慢腳步,欣賞沿途的風(fēng)景。
還未及回神過(guò)來(lái),熱情的孩子們那爽朗的笑聲飄滿(mǎn)天空,他們說(shuō)了一通難懂的星語(yǔ),便拉著(zhù)我們去往不遠處青煙裊裊升起的地方,糌粑在西藏,是享受生活的象征,用心去揉好面團,用靈魂敲下木錘,一錘又一錘堅定的打下,做出的成品才是放慢腳步的證明,才是美好人生的代言。
山頂,是去不成了,可山腰的景色是那么的雋永曼妙,銀裝素裹的肌膚披著(zhù)一層縹緲的面紗。放慢腳步看世界的靜美,遠超出能言的范圍。
美國總統林肯曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“到頭來(lái),你活了多少歲不算什么,重要的是你是如何度過(guò)這些歲月的。”放慢腳步,才能品嘗到人生這杯茶中的真諦,讓靈魂在謝幕之際比開(kāi)幕之初更為精彩……
放慢腳步作文2
在時(shí)間的長(cháng)河中,我們每個(gè)人其實(shí)都是匆匆過(guò)客,來(lái)了又去。但,有多少人愿意放緩腳步,看看沿途那些貌似不起眼的風(fēng)景呢?
輕輕抹去玻璃窗上的霧氣,大巴發(fā)出突突的聲響,卻依然動(dòng)彈不得。周?chē)能?chē)發(fā)出刺耳的喇叭聲,令人愈加心煩意亂。我嘆了口氣,開(kāi)始煩躁不安地擺弄大衣扣子——都快晚上七點(diǎn)了,回家還得寫(xiě)作業(yè)啊。焦躁中,大巴熄火了。司機歉疚地笑著(zhù),把大家“請”出了車(chē)外。耳畔充斥著(zhù)抱怨聲,我搖搖頭下了車(chē),向家走去。
天還亮著(zhù),風(fēng)中帶著(zhù)絲絲涼意。走在路上,一片葉子飄落下來(lái)——是金黃的呢,這就是秋天向居民們發(fā)送的邀請函吧。已經(jīng)是初秋了,時(shí)間真是過(guò)得很快啊。
雖說(shuō)是初秋,葉子也開(kāi)始變得金黃。嫩綠鵝黃的交替纏綿中,一片片細長(cháng)的葉子反而比碧玉妝成一樹(shù)高多了一絲絲的嬌艷與婀娜。幾絲金黃悄然飄落在濕潤的人行道上,令人心曠神怡。這時(shí),一只紅褐色的蝴蝶,翩翩地舞著(zhù),輕輕地停在一朵雛菊上。在這灰暗的墻角,淡黃色的雛菊,帶著(zhù)雨珠,如美人魚(yú)的眼淚。蝴蝶輕輕地吮著(zhù)蜜,翅膀顫顫地,一張一合,畢了,緩緩飛去。它身影消失之際倒讓我想起杜甫的句子來(lái):“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”轉頭處,一株法國梧桐下,一張靠椅上,一對老人依偎而坐,老太太正在編織一件小毛衣。我心中不由
得漾起絲絲漣漪。抬頭,看見(jiàn)匆匆的行人,心中突然一顫,原來(lái),我也是個(gè)行人,只顧趕路,不屑于看沿途的風(fēng)景。梧桐葉颯颯落下,我彎腰拾起一枚,絲絲縷縷的'葉脈勾勒著(zhù)生命的旋律,欲黃還綠的色澤里寫(xiě)著(zhù)碾落成泥香如故的執著(zhù)。
原來(lái)生活,這么美。無(wú)須特意去旅行,無(wú)須刻意呼喚美。美,就在我們身邊。一花一世界,一葉一菩提,放慢腳步,我們在咀嚼和品味中發(fā)現人生的精彩……
放慢腳步作文3
我的學(xué)習生活充滿(mǎn)著(zhù)快的節奏,3分鐘起床、5分鐘廁所、3分鐘洗漱、5分鐘吃飯,15分鐘走路上學(xué),每天的學(xué)生上學(xué)就是這樣周而復始的運轉,久而久之,便成了我的習慣。
有一天早上,我按照慣例,急匆匆的向學(xué)校的方向快步走去,當到了馬路邊,要穿過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),我被眼前的一幕驚住了:一位可愛(ài)的小女孩攙扶著(zhù)她的年邁老奶奶,緩緩的、一步一步的吃力的往前走著(zhù),后面還牽著(zhù)一條小寵物狗,我一下子停住了,不由自主的放慢自己的腳步,也慢慢地走,還時(shí)不時(shí)的看看我和她們之間的距離,生怕自己撞倒她們。
本來(lái),我完全可以換個(gè)地方走,那樣就可以像先前那樣,走得很快。可是我放棄了繼續快走的打算,我被眼前這種場(chǎng)景所感染了:向前后看去,全都是慢慢走著(zhù)的行人,有意無(wú)意的給小女孩形成了一道人行防護通道,無(wú)聲的等待著(zhù)她們通過(guò);向左右望去,馬路兩邊的車(chē)輛也放慢了速度,靠近斑馬線(xiàn)兩側的車(chē)停止了,此時(shí)沒(méi)有了往日的急促的鳴笛聲,只是靜靜的等著(zhù),等著(zhù)小女孩和她的老奶奶以及她們的小寵物狗慢慢的、完全的'通過(guò)。這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火,急不可耐大不相稱(chēng)。我無(wú)力改變其它,那我就改變自己。
靜靜地走著(zhù)才發(fā)現,原來(lái)這一切是那么的美好,給我心靈帶來(lái)多大的震撼,這是一種對老年人的尊敬和對兒童的保護,也是對幼小動(dòng)物的生命的尊重,更是我們人與人之間和諧相處的畫(huà)卷。原來(lái),在我匆匆走過(guò)的途中,遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景。恍然中,使我有了一種沖動(dòng),好想把剛才走過(guò)的路,再重新的走一遍。
我們的生活、學(xué)習是充滿(mǎn)了緊張節奏,但我們應保持有張有弛。如果時(shí)間并不是那么太急,那就請你放慢你的腳步,你就會(huì )發(fā)現,原來(lái),有時(shí)靜靜的走過(guò),也是一種美好的享受。
放慢腳步作文4
還沒(méi)有來(lái)得及感受春天的清幽,夏天已經(jīng)悄然來(lái)臨。還沒(méi)來(lái)得及向你說(shuō)聲“謝謝”,你已向這個(gè)世界,說(shuō)聲晚安。還沒(méi)有向你訴說(shuō)我的存在,你已離我遠去。還沒(méi)有感受今天的一切,可是明天馬上到來(lái)。
一天24個(gè)小時(shí),我們都在做事情,可你們真的有去感受這一切的一切嗎?
放慢腳步,可以感受更多;放慢腳步,可以學(xué)到更多,體會(huì )到更多;放慢腳步,可以再做一些有意義的事情!
人不是因為吃多少食物,就能長(cháng)高多少;而重要的是,能夠吸收多少。人生如此一樣,做過(guò)多少事情不重要,重要的是:能夠體會(huì )多少;理解多少;學(xué)會(huì )多少。
我們是否應該放慢腳步慢慢的去體會(huì ),學(xué)習;周?chē)囊磺小?/p>
假若你把自己置于世人之上,生活之外,也許有時(shí)你會(huì )去欣賞人們的喜悅,有時(shí)也會(huì )去譏笑人們的愚蠢,但你會(huì )發(fā)現,這里沒(méi)有你自己的價(jià)值和地位。
人活著(zhù)并不意味著(zhù)就進(jìn)入生活,因為有人冷眼旁觀(guān),進(jìn)入生活不一定體會(huì )生活;因為有人逃避現實(shí),恐怕這些都是“生活”之外的人,真正走進(jìn)生活的人可以清晰深切地感受:“感情”的人;是扮演“生活”這場(chǎng)戲中哪怕不重要卻不可少的'角色的人,而絕非臺下喝彩的人。
活著(zhù)真讓人累,有人這么感喟;活著(zhù)真讓人煩,更有人這么噓嘆;活著(zhù)真的美麗,而我卻喜歡這么把生活綰結;
尋找了千百種理由之后,才得以發(fā)現;生活在我的視野下呈現出人與人的不同;不是生活賜予我有什么不同,而是我去體會(huì )多少,卻僅僅是因為,在我的胸襟之中盈盈地盛滿(mǎn)一句話(huà):“放慢腳步,去感受周?chē)囊磺小?/p>
我懂的體會(huì ),于是我心美麗!我心美麗,于是我的人生跟著(zhù)美麗!
放慢腳步作文5
今天,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《放慢腳步去長(cháng)大》,它那精彩的開(kāi)頭吸引了我,引起了我的好奇心,使我一口氣讀完了它。這本書(shū)說(shuō)的是女主人公楊等等和同桌“原子彈”,好友“艾菲爾鐵塔”、媽媽唐妮、成績(jì)優(yōu)秀的王嘉宇、嚴厲的班主任“上班太”等許多人物之間發(fā)生的一系列故事。楊等等原名楊天簌,一年級開(kāi)學(xué)第一天,因為同桌不認字大聲叫成了等等,所以改名叫楊等等。有一次誤會(huì ),“原子彈”把楊等等的一顆乳牙給打掉了,之后就分桌了。艾菲兒媽媽把楊等等的小免怪盜球弄死了,這讓楊等等無(wú)法原諒她……里面太多精彩的內容讓人回味無(wú)窮。書(shū)中的人物我最喜歡楊等等。她天真透明、快快樂(lè )樂(lè ),最喜歡地方就是廁所,坐在馬桶上看《哈利波特》,就像在沙發(fā)上一樣安心。最?lèi)?ài)看的是動(dòng)畫(huà)片,卻從未看完《白雪公主》,因為看到惡毒的后媽時(shí),就會(huì )害怕飛奔而逃。她喜歡一到家就換上滑輪鞋,滑翔著(zhù)去做任何一件事。讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得里面的`故事都很有趣,書(shū)中的大部分事情就像是發(fā)生在自己身邊豐富多彩,讓人覺(jué)得快樂(lè ),但也有一點(diǎn)點(diǎn)悲傷,特別是受到老師批評和父親責罵的時(shí)候。我希望所有家長(cháng)們都要向書(shū)中的媽媽唐妮一樣,尊重孩子的感受,不要總喋喋不休地責怪我們做的不夠好。我決定開(kāi)學(xué)時(shí)把這本書(shū)帶到學(xué)校去,讓沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)的同學(xué)也能讀一讀,讓我們一起來(lái)享受童年的快樂(lè )!
放慢腳步作文6
坐車(chē)經(jīng)過(guò)大橋,幾十秒的紅綠燈顯得如此漫長(cháng),急躁地四處觀(guān)望,只一瞥,夕陽(yáng)的模樣便深深地烙在心間。
今天的夕陽(yáng)美得讓我震驚。或許是很久都沒(méi)有看過(guò)夕陽(yáng)的緣故,我的視線(xiàn)始終無(wú)法從遠處的夕陽(yáng)上移開(kāi),它紅的熱烈,紅的剌眼,余輝萬(wàn)丈,蒙蒙地灑在天地萬(wàn)物。天已經(jīng)變得有些灰,周?chē)娜ミ沒(méi)有褪去,反而越積越厚,擋住了夕陽(yáng)的'光,周?chē)阆袷潜粷娏祟伭弦话悖t一片,一束光射過(guò)來(lái),剌得我睜不開(kāi)眼。
綠燈亮了,車(chē)子的移動(dòng)無(wú)法讓我停止對落日的觀(guān)察,它在慢慢下沉,沉的讓我惋惜,快到地平線(xiàn)了,它在釋放著(zhù)自己最后一點(diǎn)黃金。“撲通”一聲,它沉沉墜落。
一路上,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:夕陽(yáng)如此的美好,我究竟錯過(guò)了多少?就算我曾經(jīng)看到過(guò)夕陽(yáng),但我又注意過(guò)幾次呢?而像夕陽(yáng)一樣美麗的事物,我所錯過(guò)的,應該是數不勝數。
每一天,我都重復著(zhù)相同的動(dòng)作,學(xué)校到家的路程很長(cháng),但我從來(lái)都沒(méi)有注意觀(guān)察過(guò)窗外的景色,我錯過(guò)了一朵花的美麗,錯過(guò)了一棵小樹(shù)的成長(cháng),錯過(guò)了車(chē)輛經(jīng)過(guò)的喧鬧,錯過(guò)了彩色霓紅燈的斑斕,我的心中只想著(zhù)要快點(diǎn)到學(xué)校,快點(diǎn)回家,只是一心想著(zhù)目的地,卻從未注意車(chē)窗外的美好。
或許人生也是如此,都市中的人們?yōu)榱诵闹械哪繕嗣刻熠s路的同時(shí),他們錯過(guò)了身邊一道道獨特的風(fēng)景。所以不要只向前方看,適當的時(shí)候轉過(guò)你的頭,放慢你的腳步,去欣賞兩邊的風(fēng)景,或許會(huì )有一番“驚喜”。
放慢腳步作文7
穿衣服,疊被子、刷牙、洗臉……零零碎碎的雜事堆積在早晨,并且好得在短暫的10分鐘內完成,然而這樣的快節奏對于永威學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯。
“叮鈴鈴—”“下課”“起立……”終于要吃飯了,師生互道再見(jiàn),把書(shū)放進(jìn)抽屜,把椅子推到桌下,一個(gè)轉身接著(zhù)一個(gè)箭步奔向門(mén)口,打開(kāi)門(mén),整個(gè)過(guò)程一氣呵成,好似排練過(guò)無(wú)數次。“快點(diǎn)跟上!”“跑!跑起來(lái)!”班主任在不停地催促,陽(yáng)光落在松樹(shù)上,風(fēng)不緊不慢地挑逗樹(shù)枝,樹(shù)微微地晃動(dòng),陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好……
哎!好想停下這樣的快節奏,獨自一人走在路上,享受一下陽(yáng)光的氣息,感覺(jué)讓世界慢了下來(lái),變得格外安靜,只有輕微的風(fēng)聲拂過(guò)耳畔,只有陽(yáng)光照耀著(zhù),只有自己享受著(zhù)。沒(méi)有堆積如山的作業(yè),也沒(méi)有老師一聲接連一聲的催促……
“你要什么呀!”食堂大媽的聲音打斷了我的思路,我猛地反應回來(lái),紅著(zhù)臉、吞吞吐吐地說(shuō)道“半份米……這個(gè)……嗯,好了”急忙低頭快步走回座位,埋頭大吃。
“滄州南一寺臨河干……”吃完飯,推開(kāi)門(mén),已經(jīng)有同學(xué)回來(lái)背書(shū),聲音不低,重復著(zhù)一遍又一遍,語(yǔ)速極快。沒(méi)有慢下來(lái)思考內容,也沒(méi)有慢下來(lái)理解課文。只顧自己仰頭背誦,背了二十分鐘依然不能完整、流利的背誦課文。如果他能放下自己的腳步,花上幾分鐘思考、理解,那么他節約下來(lái)的時(shí)間,也能多背幾篇課文了。
夜深人靜時(shí),我獨自坐在床頭,疲倦的眼睛半瞇著(zhù),身體和心靈已經(jīng)被一整天的`快節奏給累壞了,呆呆地看著(zhù)窗外。窗外時(shí)亮時(shí)暗的路燈,用微弱的光茫照射著(zhù)幽靜的小路,樹(shù)枝不停地搖曳著(zhù),夜空上也蹦出幾顆星星。
我放慢了步伐,傾聽(tīng)著(zhù)窗外風(fēng)的吟唱,可惜此景唯有我一人欣賞,啊!但愿時(shí)間停下在這安靜的時(shí)刻……
放慢腳步作文8
成長(cháng)記憶的腳步就是將你哭聲調成靜音的過(guò)程。
——題記
走進(jìn)燦爛的小巷中,它綻放著(zhù)獨特的美麗,點(diǎn)綴著(zhù)曠野,淡淡的清香飄入心頭,急促的腳步也放慢了。
瑟瑟瑟,抑揚頓挫、洋洋盈耳。這種意境讓我回到了那少時(shí)。
彼一時(shí),年少的`我和姥爺嬉戲。姥爺常穿著(zhù)件古板的大衣,薄薄的嘴唇,劍一般的眉毛斜斜飛入鬢角落下的幾縷烏發(fā)中。就在那時(shí),遠方傳來(lái)二胡聲響,放慢腳步的我不由得問(wèn)起姥爺,“姥爺,這是什么聲音啊?”我笑盈盈的說(shuō)到。姥爺含笑,彎下腰,“那是二胡呀。”
我靜靜的傾聽(tīng)二胡的聲音,然后,以一種溫柔的心情守口如瓶,永遠珍藏著(zhù)那溫婉的音語(yǔ),那可愛(ài)的容顏,那一盞不眠的心燈放慢起了腳步。
這時(shí)的二胡沒(méi)有悲憤,沒(méi)有惆悵,一切如流水般,只有他以為的仙境——山清水秀,幽竹簧簧,清泉響叮咚,潺潺溪流和平地順著(zhù)小道蜿蜒而過(guò)。
這二胡聲,多么令人聞聽(tīng)!像每一朵花都在奔跑放慢腳步,發(fā)出烈焰的光。
時(shí)間在門(mén)口的那二胡聲中漫步,悠閑,放慢,安靜。穿越了歲月的寒來(lái)暑往,驀然回首,時(shí)光的流里,依稀是自己驚鴻般的身影。
握一把蒼涼,品一懷思索,總會(huì )有淺笑,夢(mèng)一般滑過(guò)流年,無(wú)語(yǔ)嫣然。如今,我再也沒(méi)有人可以陪我聆聽(tīng)著(zhù)美妙的聲音。那一瞬間,有些東西,看了很久才知道結果,但你仔細聽(tīng)一下,也許就明白了。
中國的舉世聞名作家張德芬講過(guò):“人生,只有放慢腳步,你才會(huì )發(fā)現更多美好的瞬間。”是啊,很多事,唯有當距離漸遠時(shí),才能回首看清它。聽(tīng)我的放慢腳步,多看看世界。
世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找,其實(shí)放慢腳步可以感受到。
放慢腳步作文9
我在街上漫步,剛下完雨,空氣特別清新。雨不大,所以地上水不多。街上行人匆匆地來(lái)往著(zhù),路上車(chē)輛匆匆地飛馳著(zhù)。我想恐怕只有我還有時(shí)間去漫步了吧。
走到了一堆亂石旁,這里好像是被拆除而未來(lái)得及清理的一間民居。眼前盡是灰色的石塊,突然,我像發(fā)現了什么寶藏似的,看見(jiàn)了一抹淡紫色,仔細去看,原來(lái)是亂石中長(cháng)出的一朵淡紫色的小花,我雖然不知道那朵花叫什么名字,但我卻為它的驚艷所傾倒;為它的頑強所折服。這朵小花,是我在這個(gè)春天感受到的第一絲春意。
繼續走著(zhù),前面有一位老大爺,拄著(zhù)拐杖,看樣子也是出來(lái)散步的,或許兒女不在家,所以他才自己出來(lái)的。路滑的緣故,老大爺不小心摔倒了,我剛想去扶起老大爺,兩位"紅領(lǐng)巾"沖了過(guò)去,扶起了老大爺,還好,沒(méi)傷著(zhù)。我雖然不知道他們是誰(shuí),但我卻為兩位同學(xué)的行為所感動(dòng);對這人間最可愛(ài)的"紅領(lǐng)巾"充滿(mǎn)敬佩。
回到家中,母親在廚房忙著(zhù)飯菜,縷縷香氣撲鼻而來(lái),這時(shí)媽媽就會(huì )習慣性的一喊:"吃飯了,快去洗手吧。"聽(tīng)到母親的話(huà),心里覺(jué)得那么親切溫暖。
街上的行人仍匆匆的走著(zhù),路上的.車(chē)輛仍匆匆的飛馳著(zhù)。如今的人們,已沒(méi)有時(shí)間和心情來(lái)欣賞這些身邊的美了,其實(shí),身邊到處都有美,無(wú)論是路旁的一株小花,人們之間的互相幫助,還是身邊溫暖親切的親情,我們完全可以在某個(gè)假日,放慢腳步,去欣賞身邊的美。
放慢腳步作文10
喜歡放慢腳步。喜歡在黃昏落日時(shí),一個(gè)人跑到大街上,去欣賞太陽(yáng)的凄美,感受夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)灑給世間的溫暖。喜歡在清晨,走到院子中,深呼吸幾口氣,在清新中沐浴。喜歡在濛濛的細雨中,拋開(kāi)那把孤獨的傘,在雨中漫步。試圖找尋雨季詩(shī)人的感覺(jué),直到雨水把衣服潤濕。
我喜歡欣賞一些獨特的'東西,因此就放慢了自己的腳步,慢慢地走。何必要走得太快呢,只顧著(zhù)趕路,而忽略了沿途的風(fēng)景,即使到了目的地,又有多大的收獲呢?
每當我在路上慢悠悠地走著(zhù),看到路上行色匆匆,來(lái)來(lái)往往的人們,心中總是不免有些慶幸,慶幸自己還有時(shí)間,有心情去放慢腳步,欣賞路旁的風(fēng)景。
你看,路旁的槐樹(shù)今天開(kāi)花了,雪白的花瓣,發(fā)出淡淡的清香,醉人心脾。你看,松樹(shù)長(cháng)出新芽來(lái)了,嫩綠嫩綠的,它們有一點(diǎn)羞澀,但它們知道自己是堅強的松樹(shù)芽,要經(jīng)過(guò)寒冬的磨礪,它們要努力,掙扎,拼搏,奮斗,超越!你看,大雨過(guò)后,小草沒(méi)有被打垮,它變得更綠了,那是一種發(fā)自?xún)刃牡木G,它要把生命的激情釋放,燃燒。
你看,一只蝴蝶被雨水打到了地上,它的翅膀濕了,于是它開(kāi)始振翅,一次一次的努力,終于,它飛起來(lái)了,獲得了新生。你看,葉子落了,它飄飄然的旋下,留戀大樹(shù),卻不能自私地留下,于是它變成了肥料,滋養了大樹(shù),明年,它還是會(huì )長(cháng)出來(lái)。你看,楓葉紅得像火,迫不及待的展示它內心的激情,染紅了秋天,成為一道亮麗的風(fēng)景。
你看——
風(fēng)景處處都有,個(gè)個(gè)都美麗無(wú)比,就看你肯不肯放慢腳步,用心去體會(huì ),去感悟身邊的美麗風(fēng)景了。
【放慢腳步作文】相關(guān)文章:
放慢腳步作文03-12
放慢腳步作文03-21
請你放慢腳步作文05-06
[實(shí)用]放慢腳步作文07-06
放慢腳步作文(10篇)04-05
放慢腳步,伴你前行作文12-13
放慢腳步作文(10篇)05-09
放慢腳步作文10篇03-24
放慢腳步作文(通用46篇)03-29
放慢腳步作文(精品10篇)07-06